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      2. 大班爆炸的蘋果教案

        時間:2021-04-16 13:43:17 教案 我要投稿

        大班爆炸的蘋果教案

          活動目標

        大班爆炸的蘋果教案

          1.引導幼兒根據(jù)畫面大膽想像故事情節(jié),培養(yǎng)幼兒的發(fā)散性思維。

          2.啟發(fā)幼兒用比較清楚的語言表達自己的.想法,培養(yǎng)幼兒大膽講述的習慣。

          3.激發(fā)幼兒參與文學活動的積極情感。

          活動準備:多媒體課件,指偶小豬、小鳥和狐貍各一。

          活動過程

          一、談話導入。

          二、幼兒想像故事情節(jié)。

          1、看課件,聽教師講故事第一段幼兒想像:狐貍看到了紅通通的大蘋果,它的心里會想些什么呢?狐貍真想吃蘋果呀,他會怎么跟小豬說呢?

          2、看課件,教師講述第二段故事。

          幼兒想像:狐貍會想什么辦法呢?

          3、你們說的辦法都很合理,但是這只狐貍想的辦法和你們的有點不一樣,我們來看看吧。看課件,教師講述第三段。

          幼兒想像:小豬想和狐貍換一個蘋果做種子,狐貍愿不愿意用它的假蘋果和換小豬的真蘋果呢?它會怎么說呢?

          4、看課件教師講述第四段故事。

          想一想:狐貍的蘋果是假的,可是小豬還不知道呢,你們想不想讓善良的小豬上當嗎?你有什么好辦法嗎?

          5、接下來到底發(fā)生了什么事?看課件,教師講述最后一段。

          三、根據(jù)課件,完整欣賞故事。

          四、分段講述。

          邊看老師出示指偶邊學習講述故事。

          重點學一學小鳥、狐貍和小豬的話,注意語氣表情。

          理解詞語:珍貴、搖頭晃腦。

          五、小豬、狐貍、小鳥這三個動物你最喜歡誰?為什么?

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