幼兒園中班教案《玩長凳》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們準確把握教材的重點與難點,進而選擇恰當?shù)慕虒W(xué)方法。那要怎么寫好教案呢?以下是小編幫大家整理的幼兒園中班教案《玩長凳》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
活動目標:
1通過玩長凳,發(fā)展幼兒的運動技能及靈敏性,平衡性。
2幼兒能積極主動地參與鍛煉,幼兒之間相互合作,幫助。
3培養(yǎng)幼兒勇敢大膽的良好品質(zhì)及對運動的興趣。
4鍛煉幼兒手臂的力量,訓(xùn)練動作的協(xié)調(diào)和靈活。
5體驗人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的情感。
活動準備:
木制長凳若干,海綿墊二塊,小方凳若干,錄音機,磁帶
活動重點:
學(xué)習(xí)從高處往下跳的技能
活動難點:
大膽,平穩(wěn)地走過雙層獨木橋,然后往下跳
活動流程:
熱身運動——自由探索——交流玩法——過橋游戲——放松運動
活動過程:
一,熱身運動
師:小朋友,讓我們跟著音樂,一起運動運運動吧!
二,自由探索
、睅煟耗銈兛矗蠋煄砹耸裁 (長凳)平時長凳是用來坐的,今天,我們要用長凳玩各種有趣的活動,你們想不想玩
、舱埬芰姷挠變簬ьI(lǐng)能力弱的幼兒一起玩長凳。先商量一下,你們準備怎么玩 (倆倆結(jié)伴,商量討論)
。ㄓ變旱谝惶剿鳎
⒊交流玩法:剛才,我看到小朋友們都很動腦筋,想出了很多玩法,請你把你的玩法介紹給大家。(學(xué)習(xí)各種玩法:鉆地道,鉆雙層地道,過軌道)
過渡:老師剛才看到小朋友的本領(lǐng)都很大,所以還想大家學(xué)一個過橋的本領(lǐng)。
三,過橋游戲
(師生共同搭起三座橋:獨木橋,雙木橋,分開的雙木橋
、崩蠋熃榻B三座橋并請小朋友說出哪座橋最難走,然后進行示范。
、舱堃幻變菏痉丁
、硯煟赫埿∨笥严胍幌,你能走哪一座橋 你愿意走哪座橋
、茨芰姷挠變合葒L試走過高橋,能力較弱,膽子較小的幼兒嘗試走矮一些的'橋,提醒幼兒相互照顧
、的芰^弱的小朋友嘗試走過高橋,其他小朋友為他們加油。
⒍請能力強的幼兒嘗試過更高的橋,激起幼兒下次活動的愿望。
四,放松運動
跟著音樂做放松動作。
教學(xué)反思:
新課程的理念是讓每個幼兒都能在原有的基礎(chǔ)上得到發(fā)展;顒又,我緊緊把握這個理念,使幼兒在積極愉快的氣氛中以游戲的形式,讓幼兒輕松地認識、理解了學(xué)習(xí)內(nèi)容。課上的氣氛也是很活躍的,發(fā)言也很積極,較好地達到了預(yù)期設(shè)計的活動目標。
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