幼兒園中班教案《神奇的布》
作為一位無私奉獻的人民教師，可能需要進行教案編寫工作，編寫教案助于積累教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。教案應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的幼兒園中班教案《神奇的布》，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動目標：
1、積極參與游戲，培養(yǎng)合作精神。
2、增強幼兒手腳動作協(xié)調(diào)及手臂力量。
3、幼兒嘗試利用各種大小不一的布積極探索各種玩法。
4、激發(fā)了幼兒的好奇心和探究欲望。
5、懂得遵守游戲規(guī)則，感受參加集體活動的樂趣。
活動準備：
一塊8米長、1.5米寬的藍色布，魚圖片，鯊魚頭飾，音樂
活動過程：
一、開始部分。
導(dǎo)入活動《大布踏浪》
1、音樂律動進場。創(chuàng)設(shè)游戲環(huán)境，營造大海的氛圍。
師：今天我們來到了大海邊，讓我們一起到海里玩玩吧！
2、討論提問：
問題①“你剛剛在用什么玩游戲？”
問題②“玩了什么游戲？”
二、基本部分。
1、游戲一：《兩塊布的探索游戲》
�。�1）變魔術(shù)（將布一分為二）
——將幼兒分成兩組，進行撕布活動。
�。�2）幼兒自由探索布的玩法。
2、游戲二：《能干的.捕魚手》
�。�1）變魔術(shù)（將布一分為四）
——將幼兒分成四組，進行撕布活動。
（2）幼兒用四分之一的布進行劃小船的探索
——教師介紹劃小船游戲的規(guī)則：把布當“小船”，四個幼兒為一組，坐在“小船”上探索如何才能讓“小船”劃動。
——第二次游戲，請幼兒四人一組進行比賽，到對岸捕魚。
3、游戲三：《小小快艇手》
�。�1）變魔術(shù)（將布一分為八）
——將幼兒分成八組，進行撕布活動。
�。�2）用八分之一的布當飛艇進行“小小快艇手”游戲。
——游戲規(guī)則：兩人一組，一名幼兒坐在布上，將魚放入布中，另一名幼兒做艇手，運魚的同時躲避鯊魚的追捕，最后成功將魚運到金海岸。
三、結(jié)束部分。
放松活動：《我愛洗澡》
1、變魔術(shù)（將布一分為十六）
——將幼兒分成十六組，進行撕布活動。
2、用十六分之一的布進行沐浴放松操，洗去一天疲勞。
——音樂起，幼兒跟隨教師一起做洗澡放松韻律操。
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