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      2. 一年級《眼睛的功能》健康教育教案

        時(shí)間:2022-04-14 09:40:10 教案 我要投稿

        一年級《眼睛的功能》健康教育教案范文

          作為一位杰出的老師,通常需要用到教案來輔助教學(xué),教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。寫教案需要注意哪些格式呢?下面是小編精心整理的一年級《眼睛的功能》健康教育教案范文,歡迎閱讀與收藏。

        一年級《眼睛的功能》健康教育教案范文

          一年級《眼睛的功能》健康教育教案 篇1

          教學(xué)目的:

          1、讓學(xué)生初步了解眼睛的基本結(jié)構(gòu)及其重要作用。

          2、讓學(xué)生知道怎樣預(yù)防近視,從小懂得愛護(hù)眼睛。

          教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):

          提高學(xué)生對愛護(hù)眼睛的認(rèn)識,知道眼睛的重要作用--學(xué)習(xí)、工作、生活都需要。

          教學(xué)時(shí)間:

          二課時(shí)

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          掛圖課件

          教學(xué)過程:

          第一課時(shí)

          (一)導(dǎo)入新課:猜謎語游戲

          ①上邊毛、下邊毛,中間一顆黑葡萄。

          ②兩顆萄萄黑又亮,長在人身上,白天開窯四處望,黑夜要關(guān)窗。

          (二)授新課

          1、出示掛圖:眼睛。

          2、板書課題:眼睛的功能。

          3、觀察眼睛,說說眼睛各部分的名稱。

          4、故事講述睫毛、眼瞼、瞳孔的作用。

          5、畫一畫瞳孔在強(qiáng)弱光下的變化情況。

          (三)討論:為什么說眼睛很重要?

          1、課件:司機(jī)開車,科學(xué)家做實(shí)驗(yàn),看電視、做游戲,偵察兵偵察敵情等,都離不開眼睛。

          2、大家齊唱"世上只有媽媽好"。接著問學(xué)生,媽媽好不好,隨著學(xué)生后,老師小結(jié):媽媽確實(shí)好,衣服舊了換新的,鞋子破了買新的,玩具壞了買新的,但是,眼睛壞了媽媽再好也買不到。

          3、看一看:眼睛像不像照相機(jī)。

          出示課件,讓學(xué)生了解有關(guān)知識。

          4、小結(jié):眼睛是我們身體上最寶貴的東西,我們學(xué)習(xí),研究科學(xué),解放軍叔叔保衛(wèi)祖國,時(shí)時(shí)處處都離不開眼睛,因此,眼睛很重要。

          第二課時(shí)

          (一)、怎樣愛護(hù)眼睛

          1、導(dǎo)言:

          (1)首先要注重眼睛本身的清潔,平時(shí)不要用手,尤其是不干凈的手去擦眼睛,洗臉用的毛巾、臉盆要專人專用,防止病菌的交叉感染。眼睛有毛病,要告訴家長,趕快找醫(yī)生治療。

          (2)提問:誰知道眼睛容易生什么病嗎?

          學(xué)生說出各種現(xiàn)象:如眼睛紅了發(fā)炎;看不清東西;戴眼鏡等。

          (3)根據(jù)學(xué)生講的現(xiàn)象,老師講常見的眼病,有沙眼、近視等。

          2、預(yù)防近視:

          提問:近視有什么害處?指一名有近視的同學(xué)說一說,針對某些學(xué)生的實(shí)際及接觸到成年人的近視現(xiàn)象進(jìn)行討論,體會近視對學(xué)習(xí)、工作、生活、運(yùn)動各方面的不利。

          提問:我們應(yīng)該怎樣保護(hù)眼睛,預(yù)防近視?

          (教師邊講近視眼的形成,邊引導(dǎo)學(xué)生討論保護(hù)眼睛方法)

          討論:(四人一組)有哪些保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的方法?引導(dǎo)學(xué)生討論每天做眼保健操的好處。

          眼保健操的好處:通過按摩刺激眼部周圍的穴位和皮膚肌肉,促進(jìn)眼部血液循環(huán),改善神經(jīng)營養(yǎng),迅速排除眼內(nèi)調(diào)節(jié)活動和代謝產(chǎn)物,消除眼睛疲勞。堅(jiān)持做眼保健操不僅對正常的眼睛有預(yù)防近視的作用,而且對已經(jīng)近視的眼睛有控制近視的加深,逐步恢復(fù)正常視力的作用。因此,平時(shí)要注意正確的坐姿,要做到手離筆尖一寸、胸離桌沿一拳。眼睛看書一尺,光線不好不看書,走在路上不看書,坐在車上不看書,躺著不看書,看電視時(shí)間不宜太長。每學(xué)期進(jìn)行檢查視力,了解自己的視力是不是正常。

          3、預(yù)防沙眼:

          投影示:讓學(xué)生討論:誰做得對?為什么不能用手擦眼睛?

          沙眼是一種傳染病,它是由不講衛(wèi)生造成的,沙眼嚴(yán)重導(dǎo)致眼睛失明。

          (分四人小組討論:我們怎樣預(yù)防沙眼?)

          (二)、讀兒歌:

          一雙眼睛一對寶,

          學(xué)習(xí)生活離不了。

          預(yù)防眼病講衛(wèi)生,

          自我保護(hù)更重要。

          小結(jié):平時(shí)我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不用手擦眼睛,不用別人的毛巾擦臉、毛巾、手帕要清潔。

          (三)、讓學(xué)生朗讀課文,引導(dǎo)學(xué)生看課文插圖。

          (四)、鞏固課文內(nèi)容:

          思考:我們應(yīng)該怎樣愛護(hù)眼睛?

          一年級《眼睛的功能》健康教育教案 篇2

          活動目標(biāo):

          1、鞏固和加深對眼睛作用的認(rèn)識,了解眼睛損傷給生活帶來的影響。

          2、了解損傷眼睛的`正確做法。

          活動準(zhǔn)備:

          1、特征較明顯的幾種物體(如球,積木等)

          2、視力表,眼鏡。

          活動過程:

          一、摸一摸猜一猜玩《瞎子說顏色》游戲,讓幼兒體會眼睛的作用。

          教師提問:

          1、憑感覺猜一猜物體是什么形狀?

          2、物體是什么顏色?

          3、教師小結(jié):我們用手能感覺出形狀,但是不能感覺出顏色,只有眼睛才能看見周圍的東 西和美麗的色彩。

          二、請出一名戴眼鏡的幼兒說一說自己眼睛損傷后,給生活帶來了那些不方便?

          三、觀察圖片"小亮為什么戴上了眼鏡?"

          1、讓幼兒了解視力表

          2、請幼兒看圖說出小亮戴上眼鏡的原因:

          如:小亮躺著看書,離電視太近,在陽光下看書 等。

          3、請幼兒自由發(fā)言,還有那些不良習(xí)慣能損壞眼睛。

          四、幼兒討論:如何愛護(hù)眼睛。

          教師總結(jié):不躺著看書,不離電視太近,讀書寫字要做正,不用臟手揉眼睛,不在光線弱的 地方看書等。經(jīng)常做眼睛保護(hù)操。

          五、教幼兒一套簡單的眼睛保護(hù)操。(教師自編)一二三,捋眉毛,四五六,揉一揉,七八九,換個(gè)地方再揉揉。六、放一段輕松音樂幼兒結(jié)束活動課。

          活動反思

          通過游戲的形式讓幼兒親身體驗(yàn)了解眼睛的作用,感受到保護(hù)眼睛的重要意義,并初步掌握 了解簡單的自我保護(hù)眼睛的方法。

          一年級《眼睛的功能》健康教育教案 篇3

          目標(biāo):

          1、知道眼睛的大概形狀,了解眼球是個(gè)球體。

          2、培養(yǎng)幼兒細(xì)致觀察的習(xí)慣。

          準(zhǔn)備:

          經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備兒歌“眼睛操”、電話2個(gè)、鏡子若干,皮球一個(gè)。

          過程:

          1、導(dǎo)入,游戲“眼睛操”

          師:“你的眼睛在哪里?”“讓我們來做做眼睛操!”

          2、復(fù)習(xí)眼睛的結(jié)構(gòu)

          師:“你知道自己的眼睛是什么樣的?”

          幼兒使用鏡子,互相討論。

          教師出示球,幫助幼兒理解眼睛是個(gè)球體。

          3、游戲:觀察和比較

         、僖粋(gè)不同特征的比較

          師:“這里有兩部手機(jī),你們來看一看,有什么不一樣的?”

          提示:手機(jī)上待機(jī)土圖不一樣

          師:“你是怎么知道的?”

          ②兩個(gè)不同的特征的比較

          師:“我們請兩個(gè)客人老師,你們能不能找出兩個(gè)不同的地方?”

          “你用什么知道的?”

          師:“我來說特征,你們來猜一猜,我說的是誰?”

          “一定要用眼睛仔細(xì)的看”

          小結(jié):我們的眼睛可以看到大的東西,也能看到很細(xì)小的東西,只要我們認(rèn)真的用眼睛看,就能發(fā)現(xiàn)身邊許多有趣的東西。

          4、眼睛的保護(hù)

          師:“眼睛這么有用,你怎么保護(hù)自己的眼睛呢?”

          幼兒討論,教師總結(jié)

          5、放松活動“眼睛操”

          一年級《眼睛的功能》健康教育教案 篇4

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知識與技能:通過活動,引導(dǎo)他們認(rèn)識眼睛的重要性,了解眼睛的基本結(jié)構(gòu),了解預(yù)防近視的基本知識。掌握正確的讀寫姿勢,知曉愛護(hù)眼睛的方法,使學(xué)生提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

          2、過程與方法:通過活動,培養(yǎng)學(xué)生自主觀察、自主討論、自主收集資料的能力,學(xué)會護(hù)眼方法。

          3、情感態(tài)度與價(jià)值觀

         。1)使學(xué)生珍愛眼睛,保護(hù)視力。

         。2)通過活動,營造科學(xué)的用眼環(huán)境,體驗(yàn)全社會文明上進(jìn)的風(fēng)尚。

         。3)能積極向身邊人大力宣傳愛護(hù)眼睛的重要性。

          教學(xué)重、難點(diǎn):

          學(xué)生通過活動充分感知、體驗(yàn),認(rèn)識保護(hù)眼睛的重要性,提高科學(xué)用眼的自覺性,養(yǎng)成用眼衛(wèi)生的好習(xí)慣。

          活動前的準(zhǔn)備:

          課前讓學(xué)生在家收集有關(guān)保護(hù)眼睛,預(yù)防近視的資料。調(diào)查戴眼鏡所帶來的不便。

          教學(xué)過程:

          一、活動導(dǎo)入—激趣

          老師有個(gè)小忙需要一位朋友來幫幫我,給這個(gè)寶寶畫上鼻子。(請一學(xué)生來畫)老師和該生商量,蒙上眼睛再給這個(gè)寶寶畫上鼻子。游戲完畢請?jiān)撋務(wù)劯惺堋?/p>

          教師小結(jié):眼睛對于我們每一個(gè)人都非常重要,因?yàn)闆]有眼睛,我們的世界將變得黑暗,做任何事情都將會困難重重。(通過這個(gè)環(huán)節(jié)的活動,學(xué)生親身體驗(yàn),充分感知眼睛的重要性)?墒峭瑢W(xué)們你們真正了解這雙整天伴我們左右的窗戶嗎?今天,就讓我們走進(jìn)我們的眼睛,來認(rèn)識它,保護(hù)它好不好。關(guān)于“愛護(hù)我們的眼睛”其實(shí)有許多問題值得我們探討!同學(xué)們,你們想探究哪些問題?在小組里討論一下。

          小組交流匯報(bào)。教師根據(jù)匯報(bào)總結(jié)本節(jié)課大家想探討的三個(gè)問題:了解眼睛的構(gòu)成,導(dǎo)致近視的原因,怎樣預(yù)防近視。

          二、活動體驗(yàn)—學(xué)知

          1、指導(dǎo)學(xué)生觀察眼睛,了解眼睛的各部分名稱。

         。1)教師提出同桌互相看看對方同伴的眼睛,是由哪幾部分組成的?

          學(xué)生回答。

          教師評價(jià),PPT出示眼睛外形圖,做簡單了解。(這是世界上最精密的結(jié)構(gòu)之一,咱們來看一段有關(guān)眼睛介紹的小視頻)。

          教師小結(jié):其實(shí)我們的眼睛是一個(gè)神奇的器官,內(nèi)部結(jié)構(gòu)很復(fù)雜,在以后的學(xué)習(xí)中大家再進(jìn)一步認(rèn)識它。

          在我們的生活中失去雙眼的人畢竟是少數(shù),大多數(shù)人還是能看得見外面的世界的,可是在我們當(dāng)中,卻又一部分人會忽視對眼睛的保護(hù),漸漸的他們的世界變模糊了,他們這是怎么了呀?(從而引出“近視”)。

          2、了解近視的原因

          PPT出示近視眼與正常眼的區(qū)別。

          接下來為了讓每一個(gè)人都能感受近視,老師出示ppt,讓每一個(gè)學(xué)生都能親身體驗(yàn)一個(gè)人近視以后的具體感受,再次感知眼睛的重要性。(讓每一位學(xué)生充分感知近視給人帶來的不便。)

          那么為什么會有那么多人近視了呢?是什么情況導(dǎo)致近視的呢?學(xué)生討論并闡述自己的觀點(diǎn)。

          教師小結(jié):近視的原因。

         。1)天生因素。有些人在出生時(shí)由于眼睛發(fā)育不成熟,導(dǎo)致了近視。

         。2)讀書姿勢不正確。如:躺著讀書、在強(qiáng)光或弱光下讀書。

         。3)寫字姿勢不正確。如:寫字時(shí)離書本太近等都會導(dǎo)致近視。

          3、怎樣預(yù)防近視呢?

          請生闡述自己的觀點(diǎn)。教師適時(shí)的給與總結(jié)。

         。1)科學(xué)用眼,預(yù)防近視

          三注意:

          A、正確的讀寫姿勢(根據(jù)PPT讓學(xué)生重復(fù)演示方法,試用正確的方法寫字,進(jìn)一步強(qiáng)化使讀寫姿勢規(guī)范。)

          B、讀書一小時(shí)后休息,要遠(yuǎn)眺幾分鐘

          C、認(rèn)真做眼保健操

          五不要:

          A、不要直射強(qiáng)光下看書

          B、不要在光線較暗的地方看書

          C、不要趴在桌子上看書、寫字

          D、不要躺在床上看書E、走路、乘車(船)時(shí)不要看書

          (2)講究衛(wèi)生,預(yù)防眼病

          A、注重眼睛本身的清潔,平時(shí)不要用手,尤其是用臟手擦眼睛。

          B、洗臉用的毛巾、臉盆要專人專用。

          C、游泳后要滴眼藥水,預(yù)防感染

          (3)多吃能保護(hù)眼睛的食物:

          動物的內(nèi)臟、魚蝦、奶類、蛋類、豆類、各種新鮮蔬菜和水果。少吃糖果,甜食。

          三、教學(xué)拓展—升華

          眼睛是心靈的窗戶,對每一個(gè)人來說是多么重要呀,我希望大家要像愛護(hù)生命一樣愛護(hù)眼睛,也要像愛護(hù)眼睛一樣愛護(hù)生命。我國已出臺了相應(yīng)的政策,大力宣傳每一個(gè)公民都要愛護(hù)眼睛。并規(guī)定每一年的6月6日為愛眼日。為了使我們心靈的窗戶更加明亮,更好的保護(hù)我們的眼睛。

          四、布置作業(yè)

          口頭作業(yè):小組成員合作完成關(guān)于愛護(hù)我們眼睛的調(diào)查報(bào)告

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