《請到我的家鄉(xiāng)來》教案范文
作為一無名無私奉獻的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案是教學(xué)藍圖,可以有效提高教學(xué)效率。那么優(yōu)秀的教案是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的《請到我的家鄉(xiāng)來》教案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo):
了解家鄉(xiāng)的自然景物和物產(chǎn),從中體會家鄉(xiāng)的可愛,進一步增進對家鄉(xiāng)的熱愛。
教材簡析:
本課的主題是認識家鄉(xiāng)的自然景物和物產(chǎn),從中體會家鄉(xiāng)的可愛,進一步增進對家鄉(xiāng)的熱愛,內(nèi)容設(shè)計主要以為“手拉手活動”的小伙伴做導(dǎo)游為主線,開展系列活動。從口頭上夸獎家鄉(xiāng)是紙上談兵,所以要引導(dǎo)同學(xué)在各個活動中更好地認識家鄉(xiāng),了解家鄉(xiāng),更加熱愛家鄉(xiāng)。
學(xué)情分析:
因為本課的活動涉和大量的家鄉(xiāng)景物資料,因此課前一定要有目的地指導(dǎo)同學(xué)調(diào)查搜集資料。對以往一知半解的東西加以消化健全。有的同學(xué)或許會認為自身家鄉(xiāng)沒有名山大川就是沒有景物,課上要告知他們:家鄉(xiāng)所有取得的成果都是值得自豪的,家鄉(xiāng)人民津津樂道的地方、事物就是我們的.特色。我們的家鄉(xiāng)不只是張家港,更大范圍是蘇州市。
課前準備:
1、了解家鄉(xiāng)的景物,搜集圖片或拍攝照片
2、了解家鄉(xiāng)名菜,搜集家鄉(xiāng)的特產(chǎn)
3、準備辦小報的資料
課時:兩
第一課時
一、導(dǎo)入
1、談話:同學(xué)們,謝老師高興地告訴大家一個好消息,我們的手拉手伙伴就要到我們家鄉(xiāng)來了。
2、那么,他們來做客,我們該做點什么呢?
3、生答,師小結(jié):對,我們要向他們介紹我們的家鄉(xiāng),帶他們游覽,你準備好了嗎?
二、活動:小導(dǎo)游帶你一日游
1、誰能告訴客人們,我們家鄉(xiāng)有那些地方值得去一去?
同學(xué)可以邊出示相關(guān)圖片、照片來介紹
。ㄨb真東渡紀念館、香山、雙山生態(tài)島、鳳凰桃花園、步行街、暨陽湖、妙橋羊毛衫市場、世紀廣場、港口等)
師:是呀,我們的家鄉(xiāng)十分美麗,有許多地方都令人流連忘返,但是,這些小客人只能在張家港呆一天,我們該怎樣布置行程呢?下來學(xué)一下旅行社的布置出示時間 內(nèi)容
7:00~9:00 從學(xué)校坐車島景點
9:00~11:30 游覽中甸風(fēng)景區(qū)
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