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      2. 《安全回家》大班安全活動(dòng)教案

        時(shí)間:2020-11-13 13:17:37 教案 我要投稿

        《安全回家》大班安全活動(dòng)教案

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動(dòng)前,時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。寫教案需要注意哪些格式呢?以下是小編為大家整理的《安全回家》大班安全活動(dòng)教案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        《安全回家》大班安全活動(dòng)教案

          一、設(shè)計(jì)意圖

          幼兒每天入園、離園無論是步行還是坐車,都離不開交通安全,雖然有家長(zhǎng)的保護(hù),但稍有不慎就有可能釀成無法挽回的悲劇。《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》明確指出:幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在首位。時(shí)刻防護(hù)幼兒的交通安全固然重要,而讓他們了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí),培養(yǎng)他們自覺遵守交通規(guī)則的意識(shí)更是重中之重。為此我們?cè)O(shè)計(jì)了《安全回家》這一活動(dòng),作為大班幼兒安全教育第一課。

          二、活動(dòng)目標(biāo)

          1、了解與自己生活相關(guān)的交通安全常識(shí),培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識(shí)。

          2、認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志和交通設(shè)施。

          3、培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)以及生活實(shí)踐能力。

          三、活動(dòng)重難點(diǎn)

          1、重點(diǎn):確立遵守交通規(guī)則的'安全保護(hù)意識(shí)。

          2、難點(diǎn):認(rèn)識(shí)有關(guān)的交通標(biāo)志、交通設(shè)施。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備

          1、物質(zhì)準(zhǔn)備:教學(xué)課件、交通標(biāo)志若干。

          2、知識(shí)準(zhǔn)備:幼兒認(rèn)識(shí)基本的交通標(biāo)志,初步了解一些交通規(guī)則。

          3、家長(zhǎng)工作:請(qǐng)家長(zhǎng)帶幼兒去感受馬路上的車流、人流,觀察車輛通過路口以及人們走人行橫道的一般規(guī)律;和幼兒一起收集交通標(biāo)志。

          五、活動(dòng)過程

          (一)談話、觀看課件導(dǎo)入活動(dòng)

          1、提問:小朋友,我們每天回家都要過馬路,過馬路時(shí)要注意什么呢?(幼兒根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)回答問題)

          2、師:我們一起來看看馬路上發(fā)生了什么事情?(引導(dǎo)幼兒觀看課件:十字路口上,汽車、自行車川流不息,一個(gè)小朋友不看紅綠燈、不走斑馬線橫穿馬路,差點(diǎn)被汽車撞倒。)教師提問:剛才你們看到了什么?這個(gè)小朋友這樣做對(duì)不對(duì)?為什么?(展示紅綠燈、斑馬線課件教育幼兒掌握交通常識(shí)。)

          兒歌:小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。

          教師溫馨提示:斑馬線是人行橫道,小朋友過馬路時(shí)一定要走斑馬線,可別亂走。

          教師小結(jié):小朋友,過馬路時(shí)一定要看紅綠燈、走斑馬線才能安全回家。

          (二)再次認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)過的交通標(biāo)志。

          1、教師提問:馬路上除了紅綠燈和斑馬線,我們還認(rèn)識(shí)哪些交通標(biāo)志呢?引導(dǎo)幼兒交流:將自己收集到的交通標(biāo)志與同伴分享,請(qǐng)個(gè)別的幼兒將自己畫好的安全標(biāo)志用展示臺(tái)展示給其他小朋友看并說說它的作用。

          "今天老師也帶來了一些大家認(rèn)識(shí)的標(biāo)志,讓我們來認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)吧。"(教師根據(jù)幼兒的回答依次展示交通標(biāo)志,并告訴幼兒此標(biāo)志的作用),引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)已經(jīng)認(rèn)識(shí)的交通安全標(biāo)志。

          (三)競(jìng)賽游戲交通安全問題判斷。請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴分成四組,進(jìn)入問題搶答環(huán)節(jié)并告訴幼兒游戲規(guī)則,幼兒依次觀看圖片中小朋友的行為,四組幼兒觀看完進(jìn)行搶答,搶到了要說出做得對(duì)還是不對(duì)?應(yīng)該怎么做?答對(duì)的小組就能得到一朵小紅花,以得到小紅花最多的一組或勝。

          第一幅圖:幾個(gè)小朋友在馬路上玩球。

          教師小結(jié):小朋友不能在馬路上追逐奔跑、嬉笑打鬧、玩游戲。

          第二幅圖:一個(gè)小朋友在馬路上鉆爬交通隔離設(shè)施。

          教師小結(jié):小朋友過馬路要走斑馬線,不鉆、不跨越交通隔離設(shè)施。

          第三幅圖:幾位小朋友在站臺(tái)上排隊(duì)上公共汽車。

          教師小結(jié):乘車時(shí)要排隊(duì)等候,按先后順序上車,不要擁擠爭(zhēng)搶。

          第四幅圖:一個(gè)小朋友乘車時(shí)把頭伸出車窗外。

          教師小結(jié):乘車時(shí)不要把頭、手、胳膊伸出車窗外,以免被對(duì)面來的車輛或路邊樹木刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人,同時(shí)也保護(hù)了環(huán)境。

          第五幅圖:幾個(gè)小朋友在車內(nèi)邊聊天邊吃棒棒糖。

          教師小結(jié):在車內(nèi)不吃帶殼帶棒的零食,如花生、瓜子、棒棒糖、麻辣串等,吃帶殼的零食影響車內(nèi)衛(wèi)生,吃帶棒的零食很危險(xiǎn),汽車剎車時(shí)容易刺傷咽喉,危及生命安全。

          第六幅圖:馬路上發(fā)生了交通事故,該怎么辦?

          教師小結(jié):發(fā)生交通事故時(shí),不要靠近發(fā)生地,并且迅速撥打110報(bào)警或120急救電話。報(bào)警時(shí)要注意講清事故發(fā)生具體位置。

          (四)活動(dòng)總結(jié)教師:今天我們學(xué)到了很多的交通安全知識(shí),每一組的小朋友都表現(xiàn)得非常出色,老師希望你們把今天學(xué)到的知識(shí)告訴其他的小朋友,讓他們都能高高興興上學(xué),安安全全的回家。

          六、活動(dòng)結(jié)束和孩子們?cè)僖黄鹉顑焊,在輕松愉快的氛圍中結(jié)束活動(dòng)。

          兒歌:

          小朋友,過馬路,一定要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行,看見黃燈停一停。

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