中班社會(huì)元旦節(jié)教案
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。寫(xiě)教案需要注意哪些格式呢?下面是小編收集整理的中班社會(huì)元旦節(jié)教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
中班社會(huì)元旦節(jié)教案1
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、知道每年的一月一日是元旦,是新年的第一天。
2、感受與同伴一起辭舊迎新的喜悅。
3、積極參與活動(dòng),并獲得其中的樂(lè)趣。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
舊掛歷、新掛歷、布做的“龍”二"三條。中華風(fēng)俗CD片。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、教師將身體縮成圓柱形狀,并發(fā)出被點(diǎn)燃的爆炸聲“砰”的聲音,請(qǐng)幼兒猜猜:“老師剛才表演的是什么?”
問(wèn)幼兒:“鞭炮聲讓你想到了什么?”
2、音樂(lè)游戲:敲鑼打鼓放鞭炮
師:“過(guò)年了,除了放鞭炮,還有什么呀?”(出示圖片)
隨音樂(lè)做敲鑼打鼓放鞭炮的動(dòng)作。
3、換掛歷:欣賞新掛歷上的圖畫(huà),翻開(kāi)第一張,念一念上面的字,了解一月一日是元旦就是新年的第一天。
4、生肖年的祝賀:了解今年是什么生肖年。
問(wèn):“今年的生肖是什么呀?”“明年是什么呀?”
欣賞當(dāng)年的生肖圖案。模仿拜年的情景。
5、教唱歌曲《恭喜恭喜》
師:“老師和小朋友一起來(lái)學(xué)唱新歌”。
6、耍龍燈。
老師在小朋友唱歌時(shí)出示“龍燈”引起幼兒興趣。
問(wèn):“這是什么呀?”“它有什么用呀?”
“我們也來(lái)耍龍燈好嗎?”
請(qǐng)幼兒來(lái)跟著音樂(lè)耍龍燈二"三次
【活動(dòng)總結(jié)】
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在做音樂(lè)游戲的同時(shí),感受到元旦活動(dòng)其其中的快樂(lè)。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂(lè)。
【活動(dòng)延伸】
師:“我們小朋友一起跟著龍燈去給其他小朋友拜年去。好不好?”
。◣в變弘S著歡慶的音樂(lè)出活動(dòng)室。)
中班社會(huì)元旦節(jié)教案2
活動(dòng)目標(biāo)
1,欣賞各種各樣的中國(guó)結(jié),初步了解關(guān)于中國(guó)結(jié)的初淺知識(shí),感受中國(guó)結(jié)的美,喜愛(ài)中國(guó)結(jié)。
2感受中國(guó)民族文化的多樣性、豐富性及民間工藝的獨(dú)特魅力,萌發(fā)民族自豪感。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1幼兒知識(shí)能力的準(zhǔn)備:對(duì)中國(guó)結(jié)所包含意義的簡(jiǎn)單了解
2環(huán)境布置的準(zhǔn)備:收集各種中國(guó)結(jié)懸掛起來(lái),布詈成一個(gè)展覽廳;準(zhǔn)備“年年有余”等有特殊意義的中國(guó)結(jié)。
活動(dòng)過(guò)程
1參觀活動(dòng)。初步認(rèn)識(shí)中國(guó)結(jié),感受其美:“今天,我們一起去參觀一個(gè)美麗的地方,那里懸掛著許多美麗的藝術(shù)品,這些藝術(shù)品是我們中國(guó)特有的,是我們中國(guó)人自己編制的,猜猜是什么?哦,讓我們趕緊去看看吧!
2交流討論,了解中國(guó)結(jié),喜歡中國(guó)結(jié)“我們剛才看到了什么?對(duì)了,是中國(guó)結(jié),真漂亮!你們知道這些中國(guó)結(jié)都是用什么做的嗎?哦,一條條的繩子串一起就變出了這么多神奇的中國(guó)結(jié),我們中國(guó)勞動(dòng)人民真聰明呀!
"(2)"快告訴大家你看到了什么形狀的中國(guó)結(jié)?它是什么顏色的?有紅色的如意結(jié)、有紅色的魚(yú)、有金色的花生……圖形真多呀。中國(guó)結(jié)的`主色是紅色,又配上了金色、藍(lán)色、綠色,看上去特別得喜慶。真是太美麗了!”
(3)著重欣賞中國(guó)結(jié)中的“魚(yú)”(年年有余)、“如意結(jié)”(吉祥如意)等作品,讓幼兒說(shuō)說(shuō)這些中國(guó)結(jié)的圖案代表什么意思?(幼兒自由討論)
(4)“你喜歡中國(guó)結(jié)嗎?為什么?中國(guó)結(jié)形狀漂亮還有這么多意義呀,難怪大家都喜歡它。它送給我們美好的祝愿,祝愿我們?nèi)缫、吉祥。?/p>
3引導(dǎo)想象。(1)“你家有中國(guó)結(jié)嗎?你還在哪里見(jiàn)過(guò)中國(guó)結(jié)呢?”
教師小結(jié):“這么多地方都懸掛著中國(guó)結(jié),我們真喜盔真喜歡呀!我們中國(guó)的勞動(dòng)人民真聰明,會(huì)編出這么多美麗漂亮的中國(guó)結(jié)。中國(guó)結(jié)是我們中國(guó)的特色工藝品,是我們中國(guó)人的驕傲,連外國(guó)人都非常喜歡我們的中國(guó)結(jié)呢!"
中班社會(huì)元旦節(jié)教案3
目標(biāo)
1、了解一些有關(guān)過(guò)新年的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、愿意在集體面前大膽表達(dá)自己的想法。
準(zhǔn)備
電腦課件、圖片、新年的環(huán)境布置、小標(biāo)志、錄音機(jī)、磁帶、故事書(shū)
過(guò)程
一、談話(huà)
今年是20xx年,再過(guò)幾天就要過(guò)新年了,我們又長(zhǎng)大一歲了。過(guò)了新年,就是20xx年了?你喜歡過(guò)新年嗎?為什么?
二、操作
1、有兩個(gè)小朋友,一個(gè)叫波波,一個(gè)叫姣姣,他們家也要迎接新年了,F(xiàn)在,讓我們到波波和姣姣家里去看看,他們家是怎么迎接新年的。
這里有三種標(biāo)志,選耳機(jī)的小朋友可以聽(tīng)故事《新年樂(lè)樂(lè)樂(lè)》,聽(tīng)聽(tīng)波波和姣姣在過(guò)新年的時(shí)候做些什么。選小手的標(biāo)志可以玩拼圖游戲《巧手拼拼拼》,那里面是拼年畫(huà)和窗花的。選糖果盒的標(biāo)志可以和波波、姣姣一起去分好吃的糖果,玩《甜蜜糖果盒》的游戲。
2、幼兒操作,教師觀察指導(dǎo)。重點(diǎn)觀察每個(gè)幼兒在玩什么游戲,玩到什么程度。
三、交流
現(xiàn)在我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)你剛才看到、聽(tīng)到、學(xué)到了一些什么。
1、先請(qǐng)聽(tīng)故事的孩子介紹一下。
重點(diǎn):你們有什么問(wèn)題嗎?(請(qǐng)幼兒相互解答)
2、老師完整講述故事。
3、請(qǐng)玩拼圖和分類(lèi)游戲的孩子簡(jiǎn)單介紹作品和玩法。
四、歌表演:《新年好》
過(guò)新年的時(shí)候大家會(huì)做很多的事情,都是為了平平安安,開(kāi)開(kāi)心心地迎接新的一年。來(lái),讓我們也一起唱起歌,跳起舞,慶祝新年吧!
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