大班美術教案:熊貓樂園教案及教學反思
作為一位無私奉獻的人民教師,常常要根據(jù)教學需要編寫教案,教案是實施教學的主要依據(jù),有著至關重要的作用。快來參考教案是怎么寫的吧!下面是小編收集整理的大班美術教案:熊貓樂園教案及教學反思,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
活動目標:
1、學習用各種圓表現(xiàn)熊貓的基本特征,并用黑色和白色給熊貓涂色。
2、觀察熊貓的圖片,觀察熊貓的外形特征,大膽想象畫出不同動作姿勢的熊貓形象。
3、喜歡熊貓,有保護熊貓的意識。
難點:
自己安排畫面,添加相應的背景豐富畫面活動準備:
1、幼兒的畫紙、記號筆、油畫棒人手一份。
2、熊貓的頭、身體、腳、尾巴各4份3、幼兒用書人手一冊。
活動過程:
一、以猜謎活動為導引,引發(fā)幼兒參與活動的興趣。
1、教師:腦蛋圓圓的,眼睛黑黑的,身穿黑白衣,愛吃嫩竹子。
2、教師告訴幼兒熊貓是我國的珍稀動物,是國寶,我們?nèi)巳藧圩o大熊貓。
二、出示熊貓圖片,引導幼兒觀察熊貓的外形特征。
1、提問:
(1)、熊貓長得什么樣子的?。熊貓哪個部位的毛是黑色的,哪個部位的毛是白色的?
(2)、熊貓的頭是什么樣子、什么顏色的?
(3)、熊貓的眼睛是什么樣子、什么顏色的?
(4)、熊貓的耳朵是什么形狀、什么顏色的?
(5)、熊貓的身體是什么樣子、什么顏色的?
(6)、熊貓的四肢是什么樣子、什么顏色的?
(7)、教師總結(jié):熊貓的頭圓圓的,耳朵象半圓,熊貓的身體胖胖的,象個氣球,四肢短短的',有點象橢圓形,它的身上有黑色和白色的毛。
2、老師這里有了熊貓頭、身體、腳、尾巴,請小朋友上來放一放熊貓會有哪些姿勢?
3、請3-4個幼兒上來擺放,大家一起學學熊貓姿勢。
三、幼兒學習作畫。
1、今天我們就要來熊貓。誰來告訴大家,熊貓是怎么畫的呢?教師根據(jù)幼兒的講述,在畫紙上進行簡單示范,讓幼兒了解正面熊貓的基本畫法。
2、教師引導幼兒想象不同姿態(tài)的熊貓。
教師:熊貓樂園的熊貓都在干什么呢?熊貓們會做什么呢?教師根據(jù)幼兒講述繪畫出1-2中不同姿態(tài)的熊貓。
四、交代要求,幼兒繪畫熊貓,教師巡回指導要求:
1、鼓勵幼兒畫出熊貓的不同姿態(tài),并能想象一定的情節(jié),如熊貓爬樹、熊貓玩球、熊貓頂傘等。
2、提醒幼兒涂色時,要順著一個方向輪廓線來回地涂色,保持畫面整潔。
五、展示幼兒的作品,進行講評。
讓幼兒爍爍自己畫的熊貓在干什么?并選出自己喜歡的圖畫,說說為什么?
活動延伸:讓幼兒自由拼擺熊貓。
【活動反思】
在日;顒又校梢砸龑в變河么朔椒ㄖ谱鞲鞣N小動物,并應用于各游戲活動中。如:進行探索活動,用磁鐵使熊貓動起來;語言角的故事表演(邊聽故事邊擺弄各種小動物,加深幼兒對故事的記憶和理解);用于教室的環(huán)境布置(讓孩子參與環(huán)境布置,體驗成功的快樂)。
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