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      2. 大班科學(xué)教案:活力太陽

        時(shí)間:2021-01-04 19:48:37 教案 我要投稿

        大班科學(xué)教案:活力太陽

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?下面是小編幫大家整理的大班科學(xué)教案:活力太陽,歡迎大家分享。

        大班科學(xué)教案:活力太陽

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過觀察,了解太陽是個(gè)大火球,能放射出光和熱。

          2、能遷移生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行交流與討論,了解太陽與動(dòng)植物及人類的關(guān)系,知道有了太陽,植物才能生長、動(dòng)物和人才能生存。

          3、讓幼兒積極參與觀察和交流,進(jìn)一步激發(fā)他們探索宇宙的興趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          掛圖、深色太陽鏡或深色玻璃。

          活動(dòng)過程:

          一、猜謎語引入。

          圓球紅彤彤掛在天空中,雨天看不見,晴天就出現(xiàn),小朋友猜猜這是什么?(太陽)小朋友真棒,我們先自己表揚(yáng)自己,(棒、棒、棒、我真棒!)好,這節(jié)課老師教你們學(xué)習(xí)《活力太陽》。

          二、通過觀察,了解太陽是個(gè)大火球,能放射出光和熱。

          1、講解:太陽是個(gè)大火球會(huì)發(fā)光發(fā)熱,太陽的能量巨大給我們帶來了無限的光明和熱量。

          (1)、觀察太陽的時(shí)候我們要意識(shí)什么呢?(引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)太陽光的強(qiáng)烈,不能用眼睛直接看太陽)(2)、教育幼兒如何看太陽安全。

          (3)、集體交流自己觀察到的太陽。

          (4)、感受太陽會(huì)發(fā)熱的特點(diǎn),引導(dǎo)幼兒摸摸自己的`頭發(fā)、衣服等感受太陽帶來的溫度。

          (5)、小結(jié):太陽像個(gè)大火球,不僅會(huì)發(fā)光,還會(huì)發(fā)出熱量。

          2、了解太陽與動(dòng)植物及人類的關(guān)系,知道有了太陽,植物才能生長、動(dòng)物和人才能生存。

          (1)、請幼兒仔細(xì)看一看圖中的動(dòng)物、植物和小朋友,你們告訴我們太陽有哪些好處。

          (2)、小樹大聲地告訴我們:有了太陽,我可以長得更壯。小花說:有了太陽,我才有美麗的顏色。小花貓說:有了太陽,我才能曬著太陽,舒服地睡覺。小青蛙說:有了太陽,我才能活蹦亂跳的。小朋友說:有了太陽我們才有明亮的教室。老師說:有了太陽,我們才能生活。

          (3)、小結(jié):萬物生長靠陽光,沒有陽光,植物就不能生長,人和動(dòng)物就沒有辦法生活,我們離不開太陽。

          3、學(xué)習(xí)詩歌《太陽》。

          太陽火紅太陽照四方,它的好處說不完,太陽不曬草不綠,太陽不曬花不香,太陽不曬果不熟,太陽不曬苗不長,被褥也要太陽曬,太陽曬了暖洋洋,人體更要太陽曬,太陽曬了才健康。

          四、讓幼兒積極參與觀察和交流,進(jìn)一步激發(fā)他們探索宇宙的興趣。

          引導(dǎo)幼兒說說對(duì)太陽的了解。個(gè)別、分組、集體讀詩歌《太陽》。

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