1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 5的加減法大班數(shù)學(xué)教案

        時(shí)間:2021-01-05 09:33:42 教案 我要投稿

        5的加減法大班數(shù)學(xué)教案

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的5的加減法大班數(shù)學(xué)教案,歡迎閱讀與收藏。

        5的加減法大班數(shù)學(xué)教案

        5的加減法大班數(shù)學(xué)教案1

          設(shè)計(jì)意圖:

          數(shù)學(xué)是抽象性、邏輯性很強(qiáng)的一門學(xué)科,往往在組織教學(xué)時(shí),會感到孩子們的興趣不高,主動學(xué)習(xí)的欲望不強(qiáng)!毒V要》中明確中指出:游戲是幼兒的基本活動。為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)讓幼兒的主動探究學(xué)習(xí)的空間,我為幼兒營造了一個(gè)游戲的情境空間,讓幼兒在“布置超市”、“購買活動”等一系列操作、游戲活動中主動獲得“5的加減法”的有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

          活動目標(biāo):

          1、學(xué)習(xí)5的加減法,進(jìn)一步理解加法交換、加減互逆的關(guān)系。

          2、能用較完整地語言口編應(yīng)用題,會正確書寫加減法的算式,保持正確的書寫姿勢。

          3、能與同伴合作游戲,體驗(yàn)合作完成任務(wù)的樂趣。

          活動準(zhǔn)備:

          1、提前告訴幼兒設(shè)立貝貝玩具超市,請幼兒和老師一起準(zhǔn)備各種玩具。

          2、和幼兒一起創(chuàng)設(shè)貝貝玩具超市(共分為4塊,并貼有不同的與每組幼兒身上顏色相同的即時(shí)貼),帶有不同數(shù)字(圓點(diǎn))的玩具40個(gè),裝玩具的小盒每組5個(gè)(上面貼有數(shù)字5)。

          3、供幼兒記錄的記錄卡40張(田字格)。

          4、每人一個(gè)信封,裝有硬紙幣5個(gè)。

          5、教師用的大展示板2張(田字格)。

          6、泡沫墊20塊。

          7、幼兒每5人為一組,每組幼兒身上貼不同顏色的即時(shí)貼。

          活動過程:

          一、請幼兒與 教師一起布置貝貝玩具超市。激發(fā)幼兒收拾、整理的愿望。

          教師:“今天早上,小朋友帶來了許多玩具,都貼上了價(jià)格標(biāo)牌,現(xiàn)在我們一起把它布置起來好嗎”

          二、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)5的加法,并請幼兒記錄算式。

        5的加減法大班數(shù)學(xué)教案2

          設(shè)計(jì)意圖:

          本學(xué)期,大班的孩子已經(jīng)開始學(xué)習(xí)數(shù)的分合和10以內(nèi)數(shù)的加減了,針對孩子們形象思維占主導(dǎo)地位,邏輯思維幾乎沒有的情況,我將數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)融入故事、圖片、游戲等活動中,收到了比較好的效果。孩子們在這種學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)得輕松自如,教學(xué)目標(biāo)在不知不覺中完成。由此設(shè)計(jì)了這堂數(shù)學(xué)活動。

          活動目標(biāo):

          1、復(fù)習(xí)5的分合,在掌握5的分合的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)5的加減、

          2、進(jìn)一步理解加減的實(shí)際意義,會解決生活中的簡單的加減問題、能根據(jù)分合式說出加減法算式、

          3、在活動過程中體驗(yàn)算式的樂趣

          活動準(zhǔn)備:

          物質(zhì)準(zhǔn)備:背景圖一幅,活動動物卡片(小兔子5只),5的加減算式2+3=53+2=55—2=35—3=2,5的分合式、幼兒書寫用具

          物質(zhì)準(zhǔn)備:幼兒已有5的分合知識、

          活動過程:

          一、復(fù)習(xí)5的分合。

          1、出示5的分合式,請幼兒認(rèn)讀。

          2、游戲:碰球(復(fù)習(xí)5的分合)師:嘿嘿嘿,我的1球碰幾球?幼兒:嘿嘿嘿,你的1球碰4球,1和4合起來是5。(依次說完5的分合)

          二、新授5的加減。

          A1、出示背景圖,老師邊操作邊講解:草地上先跳來了2只小兔子,又跳來了3只小兔子,現(xiàn)在,草地上一共有幾只小兔子?

          2、指定幼兒回答。

          3、啟發(fā)幼兒說出用什么方法算出來的?

          4、請幼兒口頭說出算式。

          5、老師出示算式卡,全班幼兒齊聲讀算式。;(2+3=5)6、提問:如果草地上先跳來3只兔子,后跳來2只兔子,應(yīng)該怎樣說出算式?

          7、請一名幼兒說出相關(guān)的算式(3+2=5)8、比較兩道加法算式的異同。

          9、拓展練習(xí):8+9=17

          B1、老師再次出示背景圖,操作并講解:草地上的5只小兔子,有2只玩累了,先回家了,現(xiàn)在草地上有幾只兔子?

          2、指定幼兒回答并說出用什么方法算出來的?

          3、請幼兒口頭說出算式。

          4、老師出示算式卡,全班幼兒齊聲讀算式。(5—2=3)

          5、提問:如果先跳走了3只兔子,還剩下幾只兔子?

          6、請幼兒交流、討論并回答。(5—3=2)7、比較兩道減法算式的異同。

          C游戲:你問我答師:小朋友,我問你,23=?生:老師,告訴你2+3=5依次說完所有的算式。游戲熟悉后,可以讓孩子們互相提問回答,鞏固加減法計(jì)算、

          D搶答:看誰最快?

          老師準(zhǔn)備一些口頭的加減法應(yīng)用題,師讀生搶答,比一比,誰最快?例如:河里游來了3只鴨子,又游來了2只鴨子,一共有幾只鴨子?(答得多又對的為勝,可以得到老師的獎(jiǎng)勵(lì)教師總結(jié):表揚(yáng)積極回答問題的小朋友,鼓勵(lì)相對不積極的幼兒,再次帶領(lǐng)幼兒鞏固知識、

          活動延伸:請小朋友把今天學(xué)到的加減法與自己爸爸媽媽或者好朋友一起分享。

          活動反思:

          該活動教師能依據(jù)《綱要》的精神,創(chuàng)設(shè)數(shù)學(xué)情境,提供直觀形象可操作的材料,采用形式多樣的教學(xué)手段,引發(fā)幼兒觀察、思考、探索、操作,有效地訓(xùn)練了幼兒的多向思維,調(diào)動了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動性。

        5的加減法大班數(shù)學(xué)教案3

          活動設(shè)計(jì)背景

          5以內(nèi)的加減法是10以內(nèi)加減法的基礎(chǔ)。學(xué)生由幼兒園學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),計(jì)算除去個(gè)別學(xué)生有難度,大多數(shù)學(xué)生掌握較好,所以我把教學(xué)的重點(diǎn)放在感知數(shù)的計(jì)算與生活的聯(lián)系,在具體的情景和活動中,體會加減法的含義這個(gè)內(nèi)容上面來。

          活動目標(biāo)

          1、讓幼兒來理解加法減法的含義。

          2、讓幼兒掌握5的加減法。

          3、使幼兒學(xué)會解答簡單的口述加減法應(yīng)用題,培養(yǎng)幼兒初步分析 問題的能力。

          4、隨歌曲旋律唱出來。

          5、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          使幼兒學(xué)會解答簡單的口述加減法應(yīng)用題,培養(yǎng)幼兒初步分析 問題的能力。

          活動過程

          1、談話導(dǎo)入,引起孩子的興趣。

          2、復(fù)習(xí)5的組成

          3、出示直觀教具

          4、引導(dǎo)幼兒口述5的加減法應(yīng)用題

          5、玩“誰最快”游戲

          6、書寫算式

          7、教師進(jìn)行小結(jié)

          教學(xué)反思

          1、 聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生體會到加減法就在我們的身邊。

          2、學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生體會到加減法就在我們的身邊。

          3、要使學(xué)生正確、迅速地口算,還必須經(jīng)常地通過多種多樣的練習(xí)形式進(jìn)行訓(xùn)練。我積極提倡算法的多樣化,為學(xué)生提供了數(shù)學(xué)交流的機(jī)會,目的是促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維活動,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。由于提倡算法的多樣化,不同的學(xué)生有不同的解題策略,他們會運(yùn)用自己的方法解決問題,會對解決數(shù)學(xué)問題有深切的體驗(yàn),從而取得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.經(jīng)驗(yàn)。這些算法都是學(xué)生根據(jù)自己已有的基礎(chǔ)知識和生活經(jīng)驗(yàn)思考的結(jié)果,每一個(gè)不同的算法,就代表了一個(gè)創(chuàng)新的意識,從而有效地進(jìn)行了發(fā)散性思維訓(xùn)練。

        5的加減法大班數(shù)學(xué)教案4

          活動目標(biāo)

          1. 讓幼兒來理解加法減法的含義。

          2. 讓幼兒掌握5的加減法。

          3. 使幼兒學(xué)會解答簡單的口述加減法應(yīng)用題,培養(yǎng)幼兒初步分析 問題的能力。

          4. 能積極思考,提高理解與運(yùn)算能力。

          5. 使幼兒體會到生活中處處有數(shù)學(xué)。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          使幼兒學(xué)會解答簡單的口述加減法應(yīng)用題,培養(yǎng)幼兒初步分析 問題的能力.

          活動過程

          一、談話導(dǎo)入,引起孩子的興趣。

          二、復(fù)習(xí)5的組成

          三、出示直觀教具

          四、引導(dǎo)幼兒口述5的加減法應(yīng)用題

          五、玩“誰最快”游戲

          六、書寫算式

          七、教師進(jìn)行小結(jié)

          教學(xué)反思

          1、 聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生體會到加減法就在我們的身邊。

          2、學(xué)生的生活實(shí)際,讓學(xué)生體會到加減法就在我們的身邊。

          3、要使學(xué)生正確、迅速地口算,還必須經(jīng)常地通過多種多樣的練習(xí)形式進(jìn)行訓(xùn)練。我積極提倡算法的多樣化,為學(xué)生提供了數(shù)學(xué)交流的機(jī)會,目的是促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)思維活動,提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力。由于提倡算法的多樣化,不同的學(xué)生有不同的解題策略,他們會運(yùn)用自己的方法解決問題,會對解決數(shù)學(xué)問題有深切的體驗(yàn),從而取得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。這些算法都是學(xué)生根據(jù)自己已有的基礎(chǔ)知識和生活經(jīng)驗(yàn)思考的結(jié)果,每一個(gè)不同的算法,就代表了一個(gè)創(chuàng)新的意識,從而有效地進(jìn)行了發(fā)散性思維訓(xùn)練。

        【5的加減法大班數(shù)學(xué)教案】相關(guān)文章:

        幼兒園大班數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課教案《5的加減法》08-23

        大班數(shù)學(xué)快樂數(shù)學(xué)教案03-28

        大班數(shù)學(xué)教案15篇03-14

        大班數(shù)學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《學(xué)習(xí)2的加減法》09-23

        幼兒園大班數(shù)學(xué)活動教案:學(xué)習(xí)2的加減法03-03

        有關(guān)大班優(yōu)秀數(shù)學(xué)教案7篇03-16

        幼兒大班趣味數(shù)學(xué)教案五篇03-15

        科學(xué)運(yùn)沙幼兒大班數(shù)學(xué)教案03-25

        《10的加減法》說課稿【精選】03-24

        6、7的加減法說課稿11-13

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>