果寶寶的游戲(小班教案)
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,總歸要編寫教案,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的果寶寶的游戲(小班教案),歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1、 通過游戲,讓幼兒比較大小、鞏固“1”和“許多”
2、 體驗(yàn)與同伴交往,合作游戲的快樂。
3、 認(rèn)識水果,進(jìn)一步感知秋季的特征。
活動準(zhǔn)備:
1、果樹大小三棵及果寶寶掛飾(蘋果、桔子、梨)、音樂磁帶、錄音機(jī)
2、把果寶寶掛飾掛在果樹上
活動重點(diǎn):通過游戲,認(rèn)識水果,并比較大小,進(jìn)一步鞏固“1”和“許多”
活動難點(diǎn):幼兒進(jìn)一步感知秋季的特征且體驗(yàn)與同伴合作游戲的快樂。
活動過程:
1、 聽音樂進(jìn)活動室
小朋友,美麗的秋天里有好多的果寶寶成熟了,我們?nèi)⒂^一下果寶寶的家好嗎?到了,我們休息一下(入座)
2、 參觀“果園”知道水果的名稱、外形特征
這里就是果寶寶的家了,一個(gè)美麗的大果園,這里住著許多的果寶寶,下面請小朋友參觀一下,你認(rèn)識哪些果寶寶,它叫什么名字?
啟發(fā)幼兒講述果園的果寶寶
有紅紅的蘋果、黃黃的梨、圓圓的桔子
3、 比較果寶寶的大小
小朋友,仔細(xì)看看這些果寶寶有什么不同嗎?
老師:拿一個(gè)大一個(gè)小的蘋果,讓幼兒觀察
還有哪些果寶寶也是大的,哪些是小的?
啟發(fā)幼兒說出:大的叫什么?(果媽媽)小的叫(果寶寶)
4、 游戲:你想做什么水果,是想做媽媽,還是做寶寶,媽媽要選大的.水果,寶寶要選小的水果。先請個(gè)別幼兒上來選(5-6名)
5、 請幼兒自由上來摘,拿到大的就戴大的,小的就戴小的,大的是果媽媽,小的是果寶寶。
6、 游戲:《果寶寶找媽媽》老師先示范再請幾組幼兒聽音樂找。
7、 集體一起游戲二次
8、 送果寶寶回家
我們把一個(gè)一個(gè)的果媽媽和一個(gè)一個(gè)的果寶寶送到老師這里
我這里有多少果子啊?(許多)
9、現(xiàn)在我們離開果園(聽音樂)結(jié)束活動。
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