幼兒園小班美術(shù)氣球教案
作為一名人民教師，通常會被要求編寫教案，通過教案準(zhǔn)備可以更好地根據(jù)具體情況對教學(xué)進程做適當(dāng)?shù)谋匾恼{(diào)整。那么問題來了，教案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的幼兒園小班美術(shù)氣球教案，希望對大家有所幫助。
幼兒園小班美術(shù)氣球教案1
目標(biāo)：
1、嘗試用簡單的線條表現(xiàn)不同的動作。
2、體驗氣球印畫的樂趣。
準(zhǔn)備：氣球、棉簽和水粉顏料，舞臺的大背景的紙，背景音樂等。
過程：
一、氣球?qū)�，教師示�?/strong>
1、情景導(dǎo)入，引出氣球。
教師出示氣球。
師：小朋友們，新年快到啦，我們來邀請我們的好朋友一起參加新年的慶祝舞會吧，看看誰來了呀?哦，原來是氣球?qū)殞氀剑盐覀兊臍馇驅(qū)殞氀埖轿覀兊拇笪枧_上吧。
2、教師示范如何按氣球。
師：我們氣球?qū)殞氶L得什么樣子呀?原來氣球?qū)殞氂袀�圓圓的大腦袋呀，這么可愛的大腦袋，請我們氣球?qū)殞氉约簛韼兔�，變到我們的大舞臺上吧，在顏料盤里，按一按，扭一扭，讓它吃飽顏料，然后拿起來，找到好朋友紙寶寶親一親。哇，我們的氣球?qū)殞毦妥兊轿覀兊奈枧_上來啦！
3、顏色一一對應(yīng)。
教師指導(dǎo)幼兒按氣球的時候，要顏色一一對應(yīng)，送到顏色一樣的家里。
師：紅寶寶變上來后，別忘了送她回家哦，要送到紅色家里，我們再請其他顏色的氣球?qū)殞毶蟻硗嬉煌姘�，舞臺比較小，所以呀，氣球要分開點，要不他們會碰到的哦！
4、幼兒上臺示范。
教師請幼兒上臺示范，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
師：請我們小朋友上來幫氣球?qū)殞毜巧衔枧_吧！
二、幼兒操作
1、教師提要求。
師：小朋友們也請你們的氣球?qū)殞毜轿枧_上來表演下吧！注意按的時候，要用力氣哦，記住三個動作，按一按，扭一扭，親一親。而且因為舞臺大小有限，所以請的氣球?qū)殞毴藬?shù)不要太多哦，紅黃藍三個氣球?qū)殞毦蛪蚶�！不然就太擠啦！。
2、幼兒回到座位上操作。
三、氣球來跳舞
1、教師用簡單的線條表示身體，手和腳。
師：氣球?qū)殞殎淼轿覀兊拇笪枧_上就要給我們表演個節(jié)目啦，請我們的氣球?qū)殞殑悠饋戆桑瑒又扒拔覀兿日埑鑫覀兊闹笓]棒，今天小棉簽就是我們的指揮棒，他會幫我們指導(dǎo)氣球?qū)殞毜膭幼鞲轿�，先請我們的小棉簽到顏料盤里打個滾，蘸滿黑色顏料后呢，小棉簽幫忙指揮氣球?qū)殞毈F(xiàn)在圓圓的大腦袋下面畫直直的一條線，這是我們氣球?qū)殞毜纳眢w，氣球?qū)殞毩⒄竞茫⌒∈执蜷_！好一號紅寶寶動作完成，二號黃寶寶準(zhǔn)備，現(xiàn)在小手放兩邊，直直的身體站好，小腳打開。好，請三號藍寶寶上場，藍寶寶要做一個高難度的動作嘍，先做準(zhǔn)備動作，立正站好，現(xiàn)在要小手小腳都打開啦。
(手的動作，腿的動作，用基本的直線表現(xiàn)。)2、添畫眼睛，嘴巴頭發(fā)等。
點完以后可別忘啦，我們還有眼睛嘴巴哦，要不我們的氣球?qū)殞毤瓤床灰�，也說不出話了呢，那舞會多冷清呀，好，還是請出我們的好朋友棉簽棒，輕輕點一點，小小眼睛變出來，親親彎一彎，笑笑嘴巴變出來！
四、幼兒操作。
請你們的氣球?qū)殞氁惨黄饎悠饋響c祝新年吧！幼兒操作，教師指導(dǎo)。
五、作品展示。
幼兒欣賞在新年快樂的背景音樂下，幼兒欣賞作品。
師：讓我們的氣球?qū)殞毝嫉酱笪枧_上來表演下吧，我們看一看，誰的氣球?qū)殞毺枳畎簦?/p>
幼兒園小班美術(shù)氣球教案2
【教學(xué)目標(biāo)】
1、輔導(dǎo)孩子采用圓曲線畫氣球時，不要強調(diào)畫圓，應(yīng)著重鼓勵孩子設(shè)計式樣新穎的氣球。
2、深色仍采用勾線平滌，可換一種深色勾線。
【教學(xué)準(zhǔn)備】
幼兒作畫工具，教師范畫。
【教學(xué)過程】
一、引出課題。
師：逢年過節(jié)，不管是在大街，還是在公園，到處都可以看到各式各樣的氣球隨風(fēng)飄動，空中仿佛開滿了五顏六色的花朵，好看極了。小朋友沒有喜歡玩氣球的，下面我們就來學(xué)習(xí)畫氣球。
二、講解、示范。
1、氣球由球體和拒球線組成，畫得扁一點歪一點都沒關(guān)系，只要注意畫幾個氣球時，要有高低，不要排列太整齊，球體上可隨意畫一些花紋圖案，讓氣球更漂亮。
2、除這樣畫外，小朋友們還可以設(shè)一些形狀更有趣的氣球，如熊貓氣球，小牛氣球，娃娃臉氣球等。
3、畫好氣球再畫北景，先用曲線隨意畫出云姑娘的外形，再加上眼和嘴，最后在云形上端畫幾條曲線，表示云姑娘的劉海。
三、幼兒作畫。
教師在一旁指導(dǎo)幼兒構(gòu)圖。
幼兒園小班美術(shù)氣球教案3
【活動目標(biāo)】
1、認(rèn)識五彩的氣球及紐扣，學(xué)會用相應(yīng)的蠟筆顏色進行連線。
2、選擇喜歡的動物卡片及紐扣，學(xué)會運用撕貼雙面膠。
3、積極參與美術(shù)活動，培養(yǎng)對美術(shù)手工的熱愛，體會成功的樂趣。
【活動準(zhǔn)備】
物質(zhì)準(zhǔn)備：
1、自制的小象、小猴、小兔、小貓等動物卡片28張。
2、彩色的紐扣若干顆、放紐扣的籃子，膠水(28)，白紙(若干張)彩色的`蠟筆若干支。
3、課件及氣球PPT，示范畫一張。
知識準(zhǔn)備：
讓幼兒認(rèn)識雙面膠，知道雙面膠的使用方法。
讓幼兒知道膠水的用法，注意用完膠水后要將膠水蓋子蓋蓋緊。
【活動過程】
一、情境導(dǎo)入，激發(fā)幼兒興趣
師：最近森林里的小動物們可煩惱了，他們想去天空中旅行?可是他們沒翅膀，怎么去呀?小朋友們，你們能幫助它們想想辦法嗎?
幼：坐飛機去，坐熱氣球，跟著氣球飛上天。
師：你們的想法都很棒，你的想法和大象說的一樣，跟著氣球?qū)殞氾w上天。
二、拿出紐扣，教師示范講解
1、出示范畫，仔細觀察
師：小朋友你們看看這幅圖上有什么?今天呀，我們用紐扣作為氣球，完成一幅有趣的紐扣貼畫。想不想知道怎么做?
2、教師示范講解
選取你喜歡的動物卡片，將動物卡片用膠水粘貼在白紙的下面，然后再選擇自己喜歡顏色的紐扣，紐扣上有雙面膠，我們用小手慢慢的把白白的撕下來，然后粘在白紙的上面。粘氣球時要一上一下有規(guī)律，不要把氣球靠的太近否則氣球飛不上去的。貼完紐扣后，我們拿起桌上的蠟筆，給氣球和動物之間，用一樣顏色的線條給它們連接起來。
師：連完后，這樣一幅好看的作品就完成了。你們會了嗎?
三、教師提出作畫要求
每個人都有一張操作紙，拿到紙后，要把白紙豎過來放，要不然氣球就飛不高了。然后選擇自己喜歡的動物及紐扣，進行粘貼。
打開膠水后，不要將膠水蓋子亂扔，統(tǒng)一放在桌子的中間。用膠水時，不要粘到手上和衣服上，注意保持干凈、整潔。
小手撕雙面膠時一定要細心，只把白色的撕下來。撕完的紙不要亂扔，放到自己的小碗中。
四、幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)
師：小動物們都快等不及了，你們快去幫助他們吧。
1、提醒幼兒作畫時的注意事項
2、對于在作畫過程中有問題的幼兒，進行及時的幫助與解決。
五、作品展示，師幼共評
師：請完成的小朋友將作品貼在展示板上。我們一起看看有哪些小動物們一起跟著氣球?qū)殞毴ヌ炜罩新眯辛搜?
1、幼兒評價
師：我請小朋友來說一說，你最喜歡哪一幅?為什么?
2、教師評價
師：小朋友們的作品都很棒，唯一美中不足的就是，氣球的線，有點亂，如果我們把線再畫畫好的話，你們就是我們班的小小美術(shù)家了。不過小動物們都很開心，他們說空中旅行真好玩！
3、活動結(jié)束
師：那等小動物們旅行回來，我們在和他們一起玩吧！
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