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      2. 大班社會教案:可愛的少數民族

        時間:2021-01-11 14:04:37 教案 我要投稿

        大班社會教案:可愛的少數民族

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據教學需要編寫教案,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。來參考自己需要的教案吧!以下是小編為大家整理的大班社會教案:可愛的少數民族,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        大班社會教案:可愛的少數民族

          活動目標:

          1、在交流分享中了解蒙古族、維吾爾族的風俗習慣及特色。

          2、感受少數民族的風情,激發(fā)幼兒熱愛少數民族的情感。

          活動準備:

          幼兒前期經驗鋪墊、PPT“少數民族的風情”

          活動過程:

          一、回憶已有的經驗,引出內容,說說講講知道自己的少數民族。

          1、師:誰知道什么叫少數民族?你知道哪些民族?請你們用好聽的、有節(jié)奏的聲音說說你知道的少數民族的名字。(要求是用好聽的節(jié)奏說,那么用什么樣的節(jié)奏呢,最好你先預設一個節(jié)奏,比如老師先有節(jié)奏的說一說。)

          2、出示地圖:剛才小朋友說了好多少數民族,看,它們就分布在我們偉大祖國的四面八方,除了小朋友說道到,你們看,還有其他的哪些少數民族?(讓幼兒簡單知道一些其他的少數民族)

          3、這么多的少數民族,你們知道一共有多少個嗎?(用數字表示出來)

          4、總結:哇!祖國真大啊,原來我們一共有56個民族了,每個民族都有它們不同的風俗習慣和特色,藏著好多好多有意思的秘密。

          二、幼兒之間相互交流、相互學習:了解維吾爾族、蒙古族兩個民族的風俗習慣及特色。

          師:前幾天,老師讓你們自由組隊重點調查了幾個少數民族,今天請你們來說說你們的'發(fā)現,輕輕的商量下派個代表上來介紹。(把幼兒分為兩大組,每個隊從少數民族的吃穿住、運動、人土風情等方面介紹)。

          1、第一組幼兒代表介紹:維吾爾族

         、儆變航榻B維吾爾族的風俗習慣及特色。

         、诜臥PT提升,梳理幼兒的經驗

          服裝:式樣寬松、灑脫,色彩對比強烈

          維吾爾族的姑娘:維吾爾族姑娘以長發(fā)為美,梳細發(fā)長辮。

          維吾爾族的花帽:是維吾爾族美麗的標志之一,四楞小花帽。

          舞蹈:他們是一個能歌善舞的民族,女孩子擅長扭脖子,男孩子一般單膝著地,會聳肩膀,女孩子會圍著男孩子跳舞。

          教師:讓我們帶上四楞帽子,一起來跳一段維吾爾族舞蹈吧。(播放音樂背景,幼兒學做一些基本的動作)

          特產:維吾爾族不僅是個能歌善舞的民族,他還被成為“水果之鄉(xiāng)”呢,知道為什么叫它水果之鄉(xiāng)嗎?(產葡萄)維吾爾族是我們中國的最大的葡萄生產基地,除了葡萄你們還知道有那些嗎?(哈密瓜,巴丹木,無花果,葡萄香梨)。

          2、第二組幼兒代表介紹:蒙古族(找一找地圖上在哪里插上紅旗)

         、儆變捍斫榻B他們的風俗習慣及特色。

         、诜臥PT提升,梳理幼兒的經驗(PPT)

          服裝:長袍,腰帶,靴子。蒙古包:包就是家的意思。蒙古包是造在大草原上的,蒙古包的最大優(yōu)點就是拆裝容易,搬遷簡便。里面的內飾也有很多。

          蒙古人還有摔跤,獻哈達,敬酒,敬茶等風俗習慣,(最老愛幼、老師介紹禮貌用語,幼兒學蒙古人有草原馬背上的民族的稱號(跟音樂學騎馬的動作)

          三、結束部分,繼續(xù)激發(fā)幼兒繼續(xù)探索民族風情的興趣。

          1、教師:今天我們知道了這2個民族的知識,了解了他們的不同風俗習慣及特點,除了這2個你還了解其他的民族嗎?每個民族都有不同的風俗習慣,我們一起來看看。(諸多民族風俗節(jié)日的多媒體,邊看教師簡單的說明)

          2、小結:這些少數民族和我們一樣都是中國人,我們五十六個民族生活在一起,一起勞動,一起唱歌跳舞,團結友愛,互幫互助,共同建設我們的國家。

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