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      2. 新年樹幼兒園小班教案

        時間:2021-01-15 14:45:09 教案 我要投稿

        新年樹幼兒園小班教案范文

          作為一名教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的新年樹幼兒園小班教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        新年樹幼兒園小班教案范文

          活動目標:

          1、在打扮新年樹的過程中,積累按物體大小、顏色進行排列的經驗。

          2、體驗過新年的快樂。

          3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

          4、增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

          活動準備:歌曲《新年好》、新年樹三棵,大小鈴鐺、紅黃彩燈、紅黃燈籠若干等;

          活動過程:

          一、說說新年

          1、歌曲《新年好》

          師:聽聽這是什么歌?我們一起跟著音樂唱一唱、跳一跳!

          2、說說新年

          提問:新年馬上要來臨了,在新年里,寶寶有什么開心的事情呢?

          小結:過新年了,我們可以放煙花爆竹,也可以去公園里玩,過年真開心呀!

          二、打扮新年樹

          師:今天老師帶了一棵新年樹來打扮我們的教室,你覺得用什么來把新年樹打扮的漂亮呢?

          1、看看、說說新年樹

          提問1:看看老師已經用漂亮的彩燈打扮過這棵新年樹上了,這些彩燈有什么不一樣呢?

          小結:原來彩燈的顏色不一樣,有的紅,有的黃。

          提問2:那這里的彩燈是怎么排隊的?

          2、個別幼兒示范

          師:這些彩燈兩個一組排隊排得真好看呀,請一個寶寶像他們一樣接著排下去,把剩下彩燈排完。

          小結:我們的彩燈一個紅一個黃兩個一組排隊,讓我們的新年樹變的更好看啦!

          3、幼兒打扮新年樹:

          師:老師這里還有許多鈴鐺、彩燈,還有燈籠呢!請你也給他們兩個一組排排隊。

          要求:請你先看一看你的籃子里是什么?他們有什么不一樣?從你的大頭貼開始排隊,把禮物都排完。排好以后,和旁邊的`小朋友說一說你的禮物有什么不一樣?你是怎么排的?

          4、分享交流

          師:我們的新年樹都打扮好了,看看我們排得好看嗎?

          小結:彩燈真漂亮,我們的教室被新年樹打扮的更加漂亮了。

          三、一起過新年

          師:我們寶寶的本領真大呀!把新年樹打扮地這么漂亮,新年馬上要來臨了,看,新年老人送來了一條漂亮的彩燈呢!我們一起慶祝新年來到吧!

          小百科:慶賀新年伊始是世界各國各地區的普遍習俗。不管是世界上哪個國家的人們,都對新的一年充滿美好的希冀。“百里不同風,千里不同俗”,由于各個國家和地區其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,因此也都有自己不同的慶祝新年的習俗。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、獨具特色的方式迎接新年的到來。

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            新年樹幼兒園小班教案范文

              作為一名教師,就不得不需要編寫教案,借助教案可以更好地組織教學活動。那么應當如何寫教案呢?以下是小編整理的新年樹幼兒園小班教案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            新年樹幼兒園小班教案范文

              活動目標:

              1、在打扮新年樹的過程中,積累按物體大小、顏色進行排列的經驗。

              2、體驗過新年的快樂。

              3、讓幼兒體驗自主、獨立、創造的能力。

              4、增進參與環境布置的興趣和能力,體驗成功的快樂。

              活動準備:歌曲《新年好》、新年樹三棵,大小鈴鐺、紅黃彩燈、紅黃燈籠若干等;

              活動過程:

              一、說說新年

              1、歌曲《新年好》

              師:聽聽這是什么歌?我們一起跟著音樂唱一唱、跳一跳!

              2、說說新年

              提問:新年馬上要來臨了,在新年里,寶寶有什么開心的事情呢?

              小結:過新年了,我們可以放煙花爆竹,也可以去公園里玩,過年真開心呀!

              二、打扮新年樹

              師:今天老師帶了一棵新年樹來打扮我們的教室,你覺得用什么來把新年樹打扮的漂亮呢?

              1、看看、說說新年樹

              提問1:看看老師已經用漂亮的彩燈打扮過這棵新年樹上了,這些彩燈有什么不一樣呢?

              小結:原來彩燈的顏色不一樣,有的紅,有的黃。

              提問2:那這里的彩燈是怎么排隊的?

              2、個別幼兒示范

              師:這些彩燈兩個一組排隊排得真好看呀,請一個寶寶像他們一樣接著排下去,把剩下彩燈排完。

              小結:我們的彩燈一個紅一個黃兩個一組排隊,讓我們的新年樹變的更好看啦!

              3、幼兒打扮新年樹:

              師:老師這里還有許多鈴鐺、彩燈,還有燈籠呢!請你也給他們兩個一組排排隊。

              要求:請你先看一看你的籃子里是什么?他們有什么不一樣?從你的大頭貼開始排隊,把禮物都排完。排好以后,和旁邊的`小朋友說一說你的禮物有什么不一樣?你是怎么排的?

              4、分享交流

              師:我們的新年樹都打扮好了,看看我們排得好看嗎?

              小結:彩燈真漂亮,我們的教室被新年樹打扮的更加漂亮了。

              三、一起過新年

              師:我們寶寶的本領真大呀!把新年樹打扮地這么漂亮,新年馬上要來臨了,看,新年老人送來了一條漂亮的彩燈呢!我們一起慶祝新年來到吧!

              小百科:慶賀新年伊始是世界各國各地區的普遍習俗。不管是世界上哪個國家的人們,都對新的一年充滿美好的希冀。“百里不同風,千里不同俗”,由于各個國家和地區其歷史、文化、宗教信仰、民族習慣不同,因此也都有自己不同的慶祝新年的習俗。在這辭舊迎新的日子里,世界各國的人們都以其別出心裁、獨具特色的方式迎接新年的到來。