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      2. 幼兒園小班安全活動《滑滑梯》教案

        時間:2021-02-20 12:12:37 教案 我要投稿

        幼兒園小班安全活動《滑滑梯》教案

          作為一位不辭辛勞的人民教師,就不得不需要編寫教案,教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫教案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班安全活動《滑滑梯》教案,歡迎大家分享。

        幼兒園小班安全活動《滑滑梯》教案

          幼兒園小班安全活動《滑滑梯》教案1

          活動目標(biāo)

          1.幼兒學(xué)會用正確的方法玩滑梯。

          2.幫助幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害,初步培養(yǎng)幼兒的安全意識。

          活動準(zhǔn)備

          1.小兔、小貓胸飾若干,照相機(jī)。

          2.編排情境表演。

          活動過程

          1.導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。

          兔媽媽:“今天天氣真好,寶寶們,媽媽帶你們出去玩好嗎?看,那是誰?他們在干什么?”

          2.觀看情境表演,向幼兒介紹滑梯及其玩法。

          (1)貓媽媽是怎樣教小貓玩滑梯的?為什么要這樣玩?(幼兒自由回答)

          (2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?(排隊(duì)、謙讓、懂禮貌、不推擠打鬧……)

          小結(jié):小朋友說的真棒,玩滑梯人多時要先排好隊(duì),一個跟著一個,不擁擠推拉。

          從滑梯階梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬,眼睛看好滑梯階梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險(xiǎn)。

          3.結(jié)束活動

          幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。

          幼兒園小班安全活動《滑滑梯》教案2

          活動目標(biāo)

          1、學(xué)會正確的方法滑滑梯。

          2、初步養(yǎng)成安全意識。

          3、遵守游戲規(guī)則,體驗(yàn)與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。

          4、遵守行為規(guī)則,不做“禁止”的事。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          正確的方法滑滑梯和自我安全意識,

          活動準(zhǔn)備

          1、兒歌《滑滑梯》準(zhǔn)備

          2、小雞頭飾數(shù)個,卡紙做的小蟲子若干個,2個滑滑梯

          活動過程:

          1、教師扮演雞媽媽,小朋友們扮演小雞。雞媽媽帶著雞寶寶區(qū)草地玩。

          雞媽媽:孩子們,今天天氣真好,媽媽帶你們一起到草地上捉蟲子,好么?

         。ɡ蠋熀秃⒆觽冞吥顑焊琛痘荨愤呑叱鼋淌,來到操場上的滑梯邊。)

          雞媽媽:孩子們,你們看,這有一座山,草地在山的那邊,我們要翻過這座山才能到草地上玩,你會爬么?(請一個小朋友試著滑滑梯)

          雞媽媽:孩子們,你們看他滑的好不好?他是怎么滑的?(教室根據(jù)這個小朋友滑的情況進(jìn)行引導(dǎo),如果那個地方滑的不好,就請另一個小朋友再去滑,最后進(jìn)行總結(jié)。)

          雞媽媽總結(jié):這座山一邊是樓梯一邊是滑梯,從樓梯這邊上的時候,要雙手扶好樓梯的兩邊把手,眼鏡看著樓梯,一層一層的往上爬,爬到樓頂后,慢慢坐下,雙手扶著滑梯兩邊,兩腿并攏,在慢慢往下滑。

          2、雞寶寶和雞媽媽一起滑滑梯。雞媽媽:你們會過這座山么?我們現(xiàn)在一個一個爬過山去草地上捉蟲子吧。(教師觀察幼兒滑滑梯的情況引導(dǎo)幼兒用正確的方法玩滑梯。)

          3、雞媽媽:孩子們,我們安全的`過了這座山,現(xiàn)在到草地上了,我們一起來捉蟲子吧。

          4、雞媽媽和雞寶寶回家。雞媽媽:孩子們,天快黑了,我們回家吧。(教師帶領(lǐng)幼兒從另外一條路回家,路上有另一個滑梯)

          雞媽媽:孩子么們,你們看,回家的了上有、還有一座山呢,你們能安全的爬過么?(引導(dǎo)孩子們回顧剛才學(xué)習(xí)的滑滑梯的方法)

          雞媽媽:看來,我的寶寶們都會爬山,好吧,現(xiàn)在我們一起慢慢的爬過這座山,回家吧。(幼兒滑滑梯,教師重點(diǎn)觀察,適當(dāng)引導(dǎo)。)

          附《滑滑梯》兒歌:滑滑梯,滑滑梯,你先我后別著急,上去好像爬大山,爬了一級又一級,下來好像坐飛機(jī),忽忽悠悠落到地

          教學(xué)反思

          通過上這節(jié)活動孩子們能很快的掌握正確的方法滑滑梯,除了極個別平衡能力偏弱的孩子不能很好的完成動作。,而且在老師的提示下孩子們都能一個一個的玩滑梯,做到不推、不擠、不爭。

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