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      2. 社會(huì)快樂的六一教案

        時(shí)間:2021-05-17 16:39:05 教案 我要投稿

        社會(huì)快樂的六一教案

          作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈懡贪改�?以下是小編為大家收集的社�?huì)快樂的六一教案,歡迎大家分享。

        社會(huì)快樂的六一教案

          教學(xué)目標(biāo):

          1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

          2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

          3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。

          教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

          1、通過調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。

          2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

          課前準(zhǔn)備:

          1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌、VCD等資料。

          2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的`文字、圖片資料。

          教學(xué)過程設(shè)計(jì):

          1、引導(dǎo)學(xué)生回憶在六一兒童節(jié)時(shí)的歡樂心情。創(chuàng)設(shè)情景。

          聽歌曲、看錄像,感受六一兒童節(jié)的歡樂氣氛。說說自己以前是怎樣過六一兒童節(jié)的。

          給學(xué)生播放有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲,播發(fā)往年同學(xué)們召開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的錄像。

          2、通過收集資料、觀察、訪問等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心和愛護(hù)。

          在課堂中,同學(xué)們把通過走向社會(huì),觀察、走訪等活動(dòng)搜集到的資料,向同學(xué)們匯報(bào),感受社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛。

          指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓邮占Y料,整理信息,并向同學(xué)們匯報(bào)。

          3、了解不幸兒童的生活狀況,體會(huì)到自己的幸福。

          通過有關(guān)資料,同學(xué)們了解到在戰(zhàn)火中飽受磨難的兒童和生活在貧困國(guó)家和地區(qū)的兒童的不幸,體會(huì)到自己生活在溫暖的社會(huì)環(huán)境中的幸福。

          為同學(xué)們展示有關(guān)不幸兒童的文字和圖片資料。

          4、以自己的形式向他們送上自己的祝福。

          同學(xué)們自己動(dòng)手制作祝福卡、繪畫作品等,設(shè)想用各種方法給不幸兒童送上自己的祝福。

          指導(dǎo)同學(xué)們制作祝�?�,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

          5、指導(dǎo)同學(xué)們自己設(shè)想,怎樣和同學(xué)們過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

          同學(xué)們分成小組,在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)方案。

          指導(dǎo)同學(xué)們制定的計(jì)劃要切實(shí)可行,在同學(xué)們需要時(shí),給以必要的幫助。

          6、除了學(xué)校的活動(dòng),你還想怎樣過六一?

          學(xué)生們可以和同學(xué)討論,也可以和父母商量,把自己的打算寫下來。

          指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)怎樣和同學(xué)、父母交流,以達(dá)到自己滿意的結(jié)果。

          第一課時(shí)

          一、播放《快樂的節(jié)日》和去年同學(xué)們召開六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)的錄像

          師:這些同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?/p>

          生:慶祝六一。

          師:你們喜歡過六一嗎?為什么?說說自己以前是怎樣過六一的?

          生:……

          二、展示自己搜集到的資料

          師:你從哪些地方能體會(huì)到家人和社會(huì)對(duì)自己的關(guān)愛?

          生:……(展示自己收集到的資料)

          三、我們需要和平

          師:全世界的小朋友都和我們一樣幸福嗎?

          展示生活在戰(zhàn)爭(zhēng)與貧困中兒童的圖片、文字資料:

          報(bào)道:

          《六一”特別關(guān)注:戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童》

          《槍口下的“六一兒童節(jié)”》

          《美國(guó)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童》

          《戰(zhàn)爭(zhēng)與兒童》

          同學(xué)們說說自己的感受。

          老師小結(jié):我們?cè)诟吒吲d興歡度六一兒童節(jié)時(shí),不要忘記那些不幸的小伙伴,更要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

          第二課時(shí)

          活動(dòng)課我們過六一

          活動(dòng)一:同學(xué)們分成若干個(gè)小組,結(jié)合本校的活動(dòng),設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)方案。

          活動(dòng)二:自己動(dòng)手布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目等。

          活動(dòng)三:設(shè)計(jì)祝福卡,送給自己的好朋友。制作小禮物和祝�?ǎ瑸閼�(zhàn)爭(zhēng)中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝福。

          活動(dòng)四:除了學(xué)校的活動(dòng),同學(xué)們暢想還可以怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié),把自己的暢想寫下來。

          反思:

          教學(xué)主要通過同學(xué)們自己查找資料,親自走向社會(huì)、觀察走訪,來獲取信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困中的兒童的不幸,從中體會(huì)到自己的幸福,對(duì)于這種幸福我們要珍惜。通過同學(xué)們自己暢想、設(shè)計(jì)自己的節(jié)日,使他們有了更高的積極性。鍛煉了他們的各方面能力。

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            社會(huì)快樂的六一教案

              作為一位杰出的教職工,編寫教案是必不可少的,借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。我們?cè)撛趺慈懡贪改�?以下是小編為大家收集的社�?huì)快樂的六一教案,歡迎大家分享。

            社會(huì)快樂的六一教案

              教學(xué)目標(biāo):

              1、知道六一節(jié)是全世界兒童的節(jié)日,體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心。

              2、愿意參加各種形式的兒童節(jié)的活動(dòng),并能與同伴分享節(jié)日的快樂。

              3、能以自己的方式關(guān)注不同國(guó)家和和地區(qū)兒童的生活,并表達(dá)對(duì)不幸兒童的關(guān)愛之情。

              教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):

              1、通過調(diào)查、了解,能體會(huì)到自己的親人和全社會(huì)對(duì)少年兒童的關(guān)心。

              2、通過自己搜集到的信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中的孩子是多么不幸,并能以不同的方式對(duì)不幸兒童表達(dá)關(guān)愛之情。

              課前準(zhǔn)備:

              1、有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲、詩(shī)歌、VCD等資料。

              2、有關(guān)生活在戰(zhàn)爭(zhēng)中和貧困中兒童的`文字、圖片資料。

              教學(xué)過程設(shè)計(jì):

              1、引導(dǎo)學(xué)生回憶在六一兒童節(jié)時(shí)的歡樂心情。創(chuàng)設(shè)情景。

              聽歌曲、看錄像,感受六一兒童節(jié)的歡樂氣氛。說說自己以前是怎樣過六一兒童節(jié)的。

              給學(xué)生播放有關(guān)六一兒童節(jié)的歌曲,播發(fā)往年同學(xué)們召開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)的錄像。

              2、通過收集資料、觀察、訪問等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)全社會(huì)對(duì)兒童的關(guān)心和愛護(hù)。

              在課堂中,同學(xué)們把通過走向社會(huì),觀察、走訪等活動(dòng)搜集到的資料,向同學(xué)們匯報(bào),感受社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛。

              指導(dǎo)同學(xué)們?cè)鯓邮占Y料,整理信息,并向同學(xué)們匯報(bào)。

              3、了解不幸兒童的生活狀況,體會(huì)到自己的幸福。

              通過有關(guān)資料,同學(xué)們了解到在戰(zhàn)火中飽受磨難的兒童和生活在貧困國(guó)家和地區(qū)的兒童的不幸,體會(huì)到自己生活在溫暖的社會(huì)環(huán)境中的幸福。

              為同學(xué)們展示有關(guān)不幸兒童的文字和圖片資料。

              4、以自己的形式向他們送上自己的祝福。

              同學(xué)們自己動(dòng)手制作祝福卡、繪畫作品等,設(shè)想用各種方法給不幸兒童送上自己的祝福。

              指導(dǎo)同學(xué)們制作祝�?�,幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。

              5、指導(dǎo)同學(xué)們自己設(shè)想,怎樣和同學(xué)們過一個(gè)有意義的六一兒童節(jié)。

              同學(xué)們分成小組,在老師或家長(zhǎng)的指導(dǎo)下設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)方案。

              指導(dǎo)同學(xué)們制定的計(jì)劃要切實(shí)可行,在同學(xué)們需要時(shí),給以必要的幫助。

              6、除了學(xué)校的活動(dòng),你還想怎樣過六一?

              學(xué)生們可以和同學(xué)討論,也可以和父母商量,把自己的打算寫下來。

              指導(dǎo)同學(xué)們應(yīng)怎樣和同學(xué)、父母交流,以達(dá)到自己滿意的結(jié)果。

              第一課時(shí)

              一、播放《快樂的節(jié)日》和去年同學(xué)們召開六一聯(lián)歡會(huì)時(shí)的錄像

              師:這些同學(xué)們?cè)诟墒裁矗?/p>

              生:慶祝六一。

              師:你們喜歡過六一嗎?為什么?說說自己以前是怎樣過六一的?

              生:……

              二、展示自己搜集到的資料

              師:你從哪些地方能體會(huì)到家人和社會(huì)對(duì)自己的關(guān)愛?

              生:……(展示自己收集到的資料)

              三、我們需要和平

              師:全世界的小朋友都和我們一樣幸福嗎?

              展示生活在戰(zhàn)爭(zhēng)與貧困中兒童的圖片、文字資料:

              報(bào)道:

              《六一”特別關(guān)注:戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童》

              《槍口下的“六一兒童節(jié)”》

              《美國(guó)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)中的兒童》

              《戰(zhàn)爭(zhēng)與兒童》

              同學(xué)們說說自己的感受。

              老師小結(jié):我們?cè)诟吒吲d興歡度六一兒童節(jié)時(shí),不要忘記那些不幸的小伙伴,更要珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活。

              第二課時(shí)

              活動(dòng)課我們過六一

              活動(dòng)一:同學(xué)們分成若干個(gè)小組,結(jié)合本校的活動(dòng),設(shè)計(jì)一個(gè)六一活動(dòng)方案。

              活動(dòng)二:自己動(dòng)手布置教室,準(zhǔn)備節(jié)目等。

              活動(dòng)三:設(shè)計(jì)祝福卡,送給自己的好朋友。制作小禮物和祝�?ǎ瑸閼�(zhàn)爭(zhēng)中和生活在貧困地區(qū)的兒童送上祝福。

              活動(dòng)四:除了學(xué)校的活動(dòng),同學(xué)們暢想還可以怎樣過一個(gè)有意義的兒童節(jié),把自己的暢想寫下來。

              反思:

              教學(xué)主要通過同學(xué)們自己查找資料,親自走向社會(huì)、觀察走訪,來獲取信息,了解到生活在戰(zhàn)爭(zhēng)和貧困中的兒童的不幸,從中體會(huì)到自己的幸福,對(duì)于這種幸福我們要珍惜。通過同學(xué)們自己暢想、設(shè)計(jì)自己的節(jié)日,使他們有了更高的積極性。鍛煉了他們的各方面能力。