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      2. 幼兒園夏季防溺水安全教案

        時間:2021-05-22 19:46:06 教案 我要投稿

        幼兒園夏季防溺水安全教案

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園夏季防溺水安全教案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園夏季防溺水安全教案

          幼兒園夏季防溺水安全教案1

          教學目標:

          1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

          2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

          3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

          4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

          教學重難點:

          使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

          了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴

          教學過程:

          一、激情導入

          1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

          2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

          3.小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育

          二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

         �。�1)未經家長老師同意不去;

         �。�2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

          (3)深水的地方不去;

         �。�4)不熟悉的江溪池塘不去。

          三、探討原因

          1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

          2.小組代表回答后歸納:

          (1)不會游泳;

         �。�2)游泳時間過長,疲勞過度;

          (3)在水中突發病尤其是心臟病;

          (4)盲目游入深水漩渦。

          四、救護措施

          1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

          2.指名學生回答后歸納:

          (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

         �。�2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

          (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

          五、小結

          同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

          教學反思:

          活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

          幼兒園夏季防溺水安全教案2

          活動目的:

          1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

          2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

          3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

          活動準備:

          事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

          一、活動導入

          1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

          2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

          二、活動過程

          1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

          2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?

          3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

          4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

         �。�1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

         �。�2)、我們應如何遵守安全規則?

          (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

          5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

         �。�1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

         �。�2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不

          能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

          三、活動延伸:如何保護自己

          幼兒園夏季防溺水安全教案3

          一、活動目標

          1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

          2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

          3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

          二、活動準備

          1、安全教育課件《防溺水》

          2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

          3、安全教育相關視頻

          三、活動過程

          1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

          教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

          教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

          2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

          (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

          (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的`時候你會帶些什么?

          (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?

          在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

          帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

          3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

          (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?

          兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

          (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

          歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

          4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

          四、活動延伸

          1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

          2、教師根據活動延伸溫馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

          小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。

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            幼兒園夏季防溺水安全教案

              作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常要寫一份優秀的教案,教案有利于教學水平的提高,有助于教研活動的開展。教案應該怎么寫才好呢?以下是小編為大家收集的幼兒園夏季防溺水安全教案,歡迎閱讀與收藏。

            幼兒園夏季防溺水安全教案

              幼兒園夏季防溺水安全教案1

              教學目標:

              1、使學生了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴。

              2、使學生學會珍愛生命,學會自救的方法。

              3、初步培養幼兒的安全意識,提高自我保護能力。

              4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

              教學重難點:

              使學生學會珍愛生命,學會自救的方法

              了解有關生命的來之不易與寶貴,感悟生命的可貴

              教學過程:

              一、激情導入

              1.出示一溺水身亡的孩子的圖片,教師講有關故事。

              2.聽了這個故事,我想在座的每一位同學心里都不會感到輕松。你是否感嘆,是否惋惜,一個生命就這樣在世界上轉瞬消失?此刻,你在想什么?請同學談談你的看法。

              3.小結:人,應該珍愛生命。今天這節課我們就來學習珍愛我們的生命――防溺水安全教育

              二、我們外出游泳洗澡嚴格遵守“四不”:

             �。�1)未經家長老師同意不去;

             �。�2)沒有會游泳的成年人陪同不去;

              (3)深水的地方不去;

             �。�4)不熟悉的江溪池塘不去。

              三、探討原因

              1.溺水原因主要有哪幾種?分小組討論。

              2.小組代表回答后歸納:

              (1)不會游泳;

             �。�2)游泳時間過長,疲勞過度;

              (3)在水中突發病尤其是心臟病;

              (4)盲目游入深水漩渦。

              四、救護措施

              1.如何保證游泳的健康和安全,避免溺水事件的發生?

              2.指名學生回答后歸納:

              (1)對于手腳抽筋者,若是手指抽筋,則可將手握拳,然后用力張開,迅速反復多做幾次,直到抽筋消除為止。

             �。�2)若是小腿或腳趾抽筋,先吸一口氣仰浮水上,用抽筋肢體對側的手握住抽筋肢體的腳趾,并用力向身體方向拉,同時用同側的手掌壓在抽筋肢體的膝蓋上,幫助抽筋腿伸直。

              (3)要是大腿抽筋的話,可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。

              五、小結

              同學們,珍愛我們的生命吧。珍愛生命就是珍惜每一天。一定不能去玩水。

              教學反思:

              活動前,我準備了相關圖片,以直觀圖片讓幼兒了解在水邊玩很危險以及如何避免溺水。導入活動時,我先用談話的方式引導:誰知道怎么保護自己才不會發生溺水事件;然后通過出示不同情況下有可能出現的溺水危險,逐圖出示,讓孩子先討論后回答,問孩子圖中的小朋友做得對不對,應該注意什么,該怎么做。簡易的圖畫,簡易的語言可以讓幼兒更加方便理解,加深印象。

              幼兒園夏季防溺水安全教案2

              活動目的:

              1、提高安全意識,學習溺水安全有關知識。

              2、自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習慣,提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

              3、自防自救的知識,深化防溺水安全教育,使孩子了解自防自救知識,提高自防自救能力。

              活動準備:

              事先準備事例《水庫摸魚,深水喪命》《深水玩耍,水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料

              一、活動導入

              1、教師:“小朋友們暑假快來了,那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢?”

              2、教師:“你們喜歡游泳嗎?會游嗎?

              二、活動過程

              1、教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。

              2、講述案例《水庫摸魚,深水喪命》請幼兒說說從中知道些什么?

              3、引導幼兒了解水庫的危險性,自己游泳技術不佳時千萬不可逞強下水。

              4、教師談談事例《深水玩耍,水草纏身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么?

             �。�1)、這幾個小朋友違反了哪些安全規則?

             �。�2)、我們應如何遵守安全規則?

              (3)、教育幼兒知道深水中經常有高大水草或大石塊,若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。

              5、教師向幼兒講幾點防溺水的知識要點:

             �。�1)、教育幼兒周末、節假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

             �。�2)、我們還小,很多小朋友都不會游泳,如果發現有朋友不慎掉進河里、池塘、水井等,不

              能冒然下水營救,應大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。

              三、活動延伸:如何保護自己

              幼兒園夏季防溺水安全教案3

              一、活動目標

              1、提高幼兒的安全意識,知道在水邊玩耍會發生的危險,學習有關溺水安全的知識。

              2、引導幼兒了解溺水安全內容,了解落水自救的常識,切勿親自下水做到基本的安全防護意識。

              3、引導幼兒正確認識身邊不遵守你睡安全的不良習慣現象,提高幼兒對生活中的危險行有基本的辨別、判斷能力。

              二、活動準備

              1、安全教育課件《防溺水》

              2、泳池、河塘、海邊游泳圖片

              3、安全教育相關視頻

              三、活動過程

              1、教師通過談話導入,引起幼兒對本次活動主題的預知感受,通過熱和流汗,找涼快的方法,幼兒在舉例時便帶入了本次活動《防溺水》游泳、洗澡等關鍵詞。

              教師:小朋友們,昨天下午我們在課外活動的時候,小朋友們一個個都熱得呼哧呼哧的,汗水直流,有的小朋友衣服頭發都打濕了,夏天馬上就要到了!在很熱的時候我們有什么方法能馬上涼快下來呢?

              教師引導幼兒回憶夏天解暑的相關措施方法:吃冰激凌、冷飲、西瓜、吹空調等等,教師注意引導幼兒說出游泳、洗澡等詞語。

              2、教師出示教學課件《防溺水》,進入安全中心,觀看小朋友解暑涼快的措施方法。

              (1)剛剛小朋友的回答都非常的好,這些方法都可以讓我們涼快起來,但是很多小朋友都很喜歡在夏天的時候去游泳、爸爸媽媽帶著他們一起沖個冷水澡,小朋友你們在夏天很熱的時候喜歡游泳嗎?

              (2)你們會不會游泳呢?游泳的時候是什么感覺?游泳的`時候你會帶些什么?

              (3)看看圖中的小朋友他游泳的時候是怎樣做的,你們覺得他做的對嗎?我們小朋友可不可以自己去泳池、海邊、河塘游泳呢?會發生什么事情?

              在夏天游泳是讓自己涼快的最佳方法!很多小朋友在爸爸媽媽的帶領下到泳池或者海邊游泳,他們會穿著泳衣、帶著泳帽、還會帶上游泳圈。

              帶游泳圈是為了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河邊下河洗澡的,如果沒有大人的陪同,很容發生溺水的危險!會被水淹死,失去生命!

              3、教師出示安全課件,進入安全鑰匙環節,教師引導幼兒觀看溺水安全的視頻動畫,引導幼兒回答相關問題,引導幼兒深入了解溺水安全相關知識。

              (1)看看圖中的小朋友,她在什么地方玩耍?后來發生了什么事情?

              兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩,一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳,而身邊沒有大人的陪同!然而,危險就發生了,捉魚的小朋友不小心溺水,游泳的小朋友也被水給沖走了!

              (2)歡歡很想去游泳,但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?

              歡歡很想游泳,但是爸爸媽媽都告訴歡歡,小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規的游泳池里游泳解暑,游泳池里很安全,歡歡帶著游泳圈,爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡,這樣做很對,歡歡不會發生溺水的危險!

              4、活動小結:教師引導幼兒了解游泳還需要注意,在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲,池邊很濕很滑,容易摔跤和掉進泳池,不注意這些安全,也會發生溺水的危險!

              四、活動延伸

              1、教師出示教學課件,進入拓展安全溫馨提示環節,根據畫面提示,引導幼兒說說本次活動的主要內容和重點。

              2、教師根據活動延伸溫馨提示環節:如果看到其他小朋友落水,我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?

              小朋友自身能力有限,還不具備下水救人的條件,盲目下水自己也可能會發生溺水危險。如果有小朋友溺水,可以呼叫身邊大人,或者撥打110報警。