中班語言哭泣的紙寶寶教案
在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,時常需要編寫教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的中班語言哭泣的紙寶寶教案,希望對大家有所幫助。
活動目標(biāo):
1、認(rèn)識各種各樣的紙,感知不同質(zhì)地的紙。
2、了解紙的一般用途,懂得愛惜紙。
3、培養(yǎng)幼兒的動手能力,在玩紙的過程中體驗(yàn)活動的快樂。
4、讓幼兒學(xué)會初步的記錄方法。
5、培養(yǎng)幼兒對紙的'好奇心,樂于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
活動重難點(diǎn):
認(rèn)識各種各樣的紙,感知不同質(zhì)地的紙。
在認(rèn)識不同質(zhì)地紙的基礎(chǔ)上,了解紙的一般用途。
活動過程:
一、引出課題,出示紙袋
這是一只紙袋,你們想可以放些什么?我在紙袋里放了許多寶寶們喜歡的紙,猜猜看這個紙袋寶寶里會裝的是些什么紙?(白紙、掛歷紙、卡紙、餐巾紙、手工紙、報(bào)紙、超市的廣告紙、紙箱等輔助材料)。
二、認(rèn)識各種各樣的紙,感知不同質(zhì)地的紙
師:小朋友,你們看一看,這些紙一樣嗎?它們看上去有什么不一樣?
小結(jié):顏色、光亮度不同
師:請你們用小手摸一摸,這些紙摸上去有什么不一樣?感覺怎樣?
小結(jié):光滑和粗糙,硬和軟,厚薄等不一樣
三、了解紙的用途
師:你們想想看這些紙有什么用嗎?
1、出示餐巾紙
教師提問:餐巾紙可以幫寶寶擦什么呀?(擦過的餐巾紙放哪里?)
2、出示手工紙(說說顏色)
提問:這是什么顏色的手工紙?(紅黃藍(lán)綠)手工紙可以干什么?(可以剪、可以撕)
3、超市的廣告紙(認(rèn)說日常用品)
提問:小朋友在廣告紙上看到了什么?
4、出示報(bào)紙(新聞)
提問:報(bào)紙是誰看的?報(bào)紙上有什么?
小結(jié):寶寶長大了,也來看新聞、看故事。
小結(jié):小朋友,紙寶寶給我們帶來這么多的用處,我們要愛惜紙寶寶和圖書,節(jié)約用紙。
四、親子制作
師:現(xiàn)在呀有個紙娃娃想邀請我們寶寶去參加它的生日舞會。但是它有一個要求,需要我們每個寶寶都帶上紙帽才能參加,那么現(xiàn)在就你們動動小腦筋和爸爸媽媽一起制作一頂漂亮的紙帽吧。
五、玩一玩
播放音樂,戴上制作好的紙帽去參加紙娃娃的生日舞會。
活動反思:
本次活動主要是要讓幼兒通過生活中的觀察、摸等感官來發(fā)現(xiàn)各種各樣紙的不同特征,如有些紙是厚的、薄的;有些紙是光滑的、粗糙的;還有些紙的顏色是不同的。在這里課前我讓幼兒收集了各種材料,以便讓幼兒們能夠更好的在活動中去發(fā)現(xiàn)、去觀察。
一個好的教學(xué)過程,是需要動靜交替的,因此,我在最后一環(huán)節(jié),讓幼兒與坐在一旁的家長一起動起來,利用各種紙的用途來制作小禮物。一面可以讓幼兒對紙寶寶產(chǎn)生興趣,另一面可以促進(jìn)親子間的感情,從中生成出更有價值和有意義的活動。
【中班語言哭泣的紙寶寶教案】相關(guān)文章:
中班語言優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《兔寶寶找快樂》09-22
中班語言詩歌教案《樹葉》08-23
中班語言詩歌《秋風(fēng)》優(yōu)秀教案12-23
中班語言活動教案《詩歌:春雨》09-09
你要賠的中班語言教案03-16
中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《有用的紙》09-23
【熱門】中班語言活動教案四篇02-12
中班春天語言教案5篇02-11
關(guān)于中班語言活動教案3篇02-07