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      2. 開學安全教育班會教案

        時間:2021-07-16 18:11:15 教案 我要投稿

        開學安全教育班會教案

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常需要用到教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢?以下是小編收集整理的開學安全教育班會教案,希望對大家有所幫助。

        開學安全教育班會教案

          開學安全教育班會教案1

          (一)班會目的

          通過本次活動,讓學生了解交通、活動、意外事件中應必備的安全知識,懂得安全的重要性,并把自己學到的安全知識傳達給周圍的人們,做安全教育的小小宣傳員。

          (二)班會準備:

          (1)磁帶歌曲《天堂里有沒有車來車往》,

          (2)常見交通標志,

          (3)學生活動前搜集的有關圖片資料,

          (4)節(jié)目表演。

          (三)班會過程:

          (1)隊會儀式

          (2)歌曲導入,出示隊會主題

          主持人:她,一個愛唱歌的小姑娘,曾天真地對我說:“送我一支歌好嗎?”我愉快的答應了。那個時候,九月的陽光,正溫柔地照射著她甜甜的笑臉。誰知,那一次談話竟成了永別。那個下午,那個陽光燦爛的九月的下午,那個他背著書包匆匆走向學校的下午,她被城市洶涌的車流無情地淹沒了。那一天,她剛滿13歲》......(播放《天堂里有沒有車來車往》這首歌,并跟唱,營造氛圍。歌曲完畢,出示本次隊會主題。)

          (3)討論交流

          主持人:這位愛唱歌的小姑娘,在上學途中出了車禍,13歲的她就這樣離開了我們。像她那樣的悲劇,在我們的生活中,還有很多很多。(多媒體展示學生所搜集的資料、圖片)

          學生談感受。

          主持人:在你的生活當中,你還知道哪些像發(fā)生在小姑娘身上那樣的故事?

          學生討論介紹。

          (4)認識交通標志

          主持人:我們每天上學、放學,都是路上車輛最多,交通最擁擠的時候,一不小心,就可能發(fā)生意外。因此,我們必須注意交通安全,F(xiàn)在,我們一起來了解一下交通方面的常識。

          a、(學生跑上臺把事先準備好的交通標識的圖片貼在黑板上)一位同學扮演的小交警出場,表演交警手語,再對圖片進行解說。

          b、相聲表演:《交通法規(guī)人人遵守》。

          c、交通知識競賽。(選出四個同學分成兩組,由小交警主持)多媒體展示搶答畫面,由兩組隊員來判斷哪些行為是注意了交通安全的,而哪些行為是非常危險的?(答對題多者為勝)

          (5)平日活動的安全

          主持人:我們在學校里或外出活動時,也要注意安全,否則,后果就不堪設想。

          展示:多媒體漫畫系列片伴隨解說《自己釀成的苦果自己嘗》。(把學生平時生活中的一些不安全的行為、做法以漫畫的方式表現(xiàn)出來)

          a、在人多的地方或馬路上踢球,

          b、在樓道上追逐狂打,

          c、集體上、下樓時,不講秩序,擁擠,

          d、用小石頭互相投射,手持棍棒互相打逗,用鉛筆刀等銳器揮動打鬧,

          e、沒有做準備活動便下水游泳,

          f、拍照時,為追求鏡頭的驚險奇特而登高爬壁,

          g、看到路上有斷了的電線,撿起就玩。

          主持人:同學們,我們可千萬不能像剛才那些同學那樣糊里糊涂呀!不過,如果萬一發(fā)生了安全事故的時候,我們又該怎么做呢?

          a(安全小衛(wèi)士出場)安全小衛(wèi)士:我來考考大家,你們知道哪些特殊的電話號碼嘛?

          它們有什么樣的用處呢?(110、119、120、114......)

          b多媒體展示這些電話號碼及用處。

          c表演小品《小同學得救了》。主要內(nèi)容:放學回家的`路上,同學們正三三兩兩、說說笑笑地往家走,這時,一個小同學被飛跑過來的大同學撞倒在地,后腦勺磕在水泥地上,頓時血流出來,形式十分嚴重。周圍的同學都圍了過來,議論紛紛,有的說去告訴老師,有的說告訴父母,有的說送她回家,還有的說直接送醫(yī)院,這時,有過路的人告訴他們應該趕快撥打120。救護車及時趕到,那位小朋友終于得救了。

          (6)學會自我保護

          ①主持人:我們不僅要注意交通安全,還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。

          a游戲:翻頭像。出示很多頭像,讓學生辨別哪些是壞人,哪些是好人。再把頭像翻過來(頭像背面有著這個人的真實身份),目的是讓學生明白,壞人沒有一定的模樣,壞人可能長得很漂亮甚至很慈祥,可能是男的,也可能是女的;壞人可能是陌生人,也可能是認識的朋友。

          b多媒體展示多種畫面,學生根據(jù)畫面指出畫中主人公應該怎樣做。

          有人敲門,稱其媽媽受了傷,讓他來接他去醫(yī)院。

          外出活動時,天黑路又偏僻,小明不知道如何是好。

          路遇搶劫的歹徒。

          去電腦游戲廳結識新朋友,炫耀自己家的財富。

          遇到雷雨天氣,躲在大樹下。

          (7)小主持人宣讀早已準備好的一份“珍愛生命=健康成長”的倡議書,全班同學在倡議書上簽名。

          (8)輔導員講話。

          (9)呼號,退旗,活動結束。

          (10)活動延伸:

          a請有關人員進行安全動員和教育。

          b組織學生上街進行交通安全宣傳。

          開學安全教育班會教案2

          教學目標:

          1、了解校園安全隱患。

          2、掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學重點:掌握安全知識,培養(yǎng)學生“珍愛生命,安全第一”的意識。

          教學過程:

          一、校園中存在的安全隱患。(可請學生列舉一些現(xiàn)象)

          1、學生集會、集體活動、課間活動的安全隱患。

          2、學生飲食、就餐的安全隱患。

          3、學生交通安全隱患。

          4、校園隱性傷害的隱患。

          二、學生集會、集體活動、課間活動中應該注意的安全事項。

          1、不要因為趕時間而奔跑。

          2、在人多的地方一定要排隊入場。

          3、隊伍行走時要與同學保持一定距離。

          4、隊伍行走時不要將手放在兜里。

          5、不要在隊伍行走時彎腰拾東西、系鞋帶。

          集體活動中要一切行動聽指揮,遵守時間,遵守紀律,遵守秩序,語言文明。

          課間活動應當注意事項

          1、活動的強度要適當,不要做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。

          2、活動的方式要簡便易行,如做做操等。

          3、活動要注意安全,切忌猛追猛打,要避免發(fā)生扭傷、碰傷等危險。

          三、學生飲食、就餐的安全注意事項。

          不吃過期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。

          禁止購買用竹簽串起的食物:油反復使用,竹簽容易傷人,食品衛(wèi)生得不到保證,油炸食品有致癌物質。

          四、交通安全注意事項

          行人靠右走,過馬路要走斑馬線,注意觀察來往車輛,紅燈停,綠燈行,遵守交通規(guī)則。

          乘坐公交車注意事項:

          1、車停穩(wěn)后,方能上下車,上下車時注意秩序,不要擁擠。

          2、乘車時,要站穩(wěn)扶牢,不要把身體任何部位伸出窗外,人多時,應該注意看管好自身物品,謹防扒手。

          3、注意公共場所禮儀,不要大聲喧嘩,保持環(huán)境衛(wèi)生,主動為老若病殘讓座等。

          騎自行車須知

          1、要學習了解、自覺遵守道路交通法規(guī)。

          2、保持車況良好,車鈴、剎車齊全有效。

          3、行駛中要遵守交通信號燈,不得搶穿紅燈。

          4、穿越無信號燈的十字路口,必須“一慢、二看、三通過”。

          5、必須在規(guī)定的非機動車道內(nèi)行駛;在無分道標志線的道路,必須靠邊行駛。

          6、行駛時不要隨意搶占機動車道、不要多車并排行駛。

          7、行駛時要集中思想,不要帶著耳機收聽廣播、音樂。

          8、在轉彎時必須看清后面來車,先伸手示意,不要突然轉彎、斜行轉彎。

          9、對于不同天氣特點,做到安全行車:順風不要借助風勢騎快車;逆風不要低頭猛騎不看路;霧天視線變差要慢速騎行;下雪結冰路滑要扶穩(wěn)車把;雨天穿戴雨披更要多留心!

          開學安全教育班會教案3

          活動目的:學習校園安全知識,認識安全警示牌,對學生進行安全教育,防患于未然。

          活動對象:五年級三班全體學生

          活動地點:教室

          活動準備:安全知識、警示牌

          活動過程:

          一、導入班會

          男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

          女:“同學們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

          合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。五年級二班《校園安全》主題班會現(xiàn)在開始。

          二、學習安全知識

          女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

          1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

          2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規(guī)范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

          3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經(jīng)上級批準后方可進行。

          4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現(xiàn)問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現(xiàn)問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

          5、安全順口溜:

          上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

          上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

          同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

          三、安全知識問答

          1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)

          在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

          2、像這種情況,我們班發(fā)生過嗎?

          a.用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

          b.在教室里互相追趕。

          這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

          3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發(fā)言)

          師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

          4、安全知識問答。

          四、班會尾聲

          班主任講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規(guī)則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

          在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

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