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      2. 新學期教案

        時間:2021-07-30 10:30:41 教案 我要投稿

        新學期教案模板(精選5篇)

          作為一位杰出的教職工,時常會需要準備好教案,借助教案可以有效提升自己的教學能力?靵韰⒖冀贪甘窃趺磳懙陌桑∠旅媸切【幘恼淼男聦W期教案模板(精選5篇),歡迎大家分享。

        新學期教案模板(精選5篇)

          新學期教案1

          為了更好地搞好具有班級特色的教育教學活動,特制定本計劃如下:

          一、工作任務(wù)及目標

          總目標:

          1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護,并激發(fā)其愛父母、愛老師的情感,會使用一些禮貌用語。

          2、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,能和同伴共同游戲。

          3、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力,能參加簡單的勞動,做自己能做的事。

          4、調(diào)動幼兒的情緒參加各項活動,并能發(fā)表意見。

          5、鼓勵幼兒愿意與同伴交往。

          6、能和家人、小朋友、教師等關(guān)系密切的人友好相處,知道應(yīng)該關(guān)心別人。

          具體目標:

          保教:

          1、穩(wěn)定幼兒情緒,制定計劃。學習模仿操。

          2、發(fā)動家長帶一些玩具來幼兒園,讓幼兒在集體活動中體驗快樂。

          3、發(fā)放家園聯(lián)系條。

          常規(guī):

          1.幼兒進行常規(guī)教育。(要求幼兒學會洗手、入廁、大小便。)

          2.安靜就坐,愉快進餐,學會餐后擦嘴、漱口。

          3.安靜就寢,睡姿正確。

          德育:

          1、讓幼兒學習兒歌,對幼兒進行禮貌教育;

          2、鼓勵幼兒高高興興上幼兒園;

          3、教育幼兒同伴間互相友愛互相幫助

          二、具體工作措施。

          1."一切以幼兒利益優(yōu)先"的工作原則,尊重幼兒,平等地對待幼兒。樹立高度的教育意識,不斷修正服務(wù)態(tài)度,圍繞幼兒利益和為家長服務(wù)全方位地改善服務(wù)質(zhì)量,使家長能真正感受到我們的一切工作都落實了"一切以幼兒利益優(yōu)先"的原則,以誠信換取家長的信任。

          2. "忠誠、敬業(yè)、服從、勤奮"地工作,與時俱進,積極調(diào)整心態(tài),適應(yīng)課改帶來的變化,在探索中享受快樂,在反思中尋求發(fā)展,萌發(fā)內(nèi)在的工作、學習動機,促進自我提升和集體事業(yè)的發(fā)展。

          4、牢固樹立"終身學習"的意識,在職業(yè)道德和專業(yè)發(fā)展上要對集體、對自己負責任,積極參加各種研習活動和進修課程,不斷更新知識、更新教育觀念,提高業(yè)務(wù)水平和自身的素質(zhì)。

          三、建家園聯(lián)系的橋梁。

          家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

          1、"家園共育"是我們溝通的一個橋梁。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內(nèi)容,介紹一些育兒的經(jīng)驗和一些先進的信息,也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

          2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處,從而對癥下藥。

          四、重視安全教育工作,加強幼兒自我保護意識,確保無安全事故發(fā)生。

          新學期教案2

          活動目標:

          1.用語言和動作積極表達對故事情節(jié)的理解和猜測。

          2.了解氣球的特性,知道氣球打氣后體積變大,放氣后體積變小。

          3.懂得要做一個樂于助人的好孩子。

          活動準備:

          1.球爸爸、球媽媽、球?qū)殞毟饕粋,紙筒山洞一個。

          2.大樹一棵、鳥媽媽一只、鳥寶寶三只。

          活動過程:

         。ㄒ唬┮銮?qū)殞毜囊患摇?/p>

          1.請出球?qū)殞氁患摇?/p>

          教師:今天球?qū)殞毜囊患乙轿覀儼鄟碜隹土,我們一起來?shù)“一二三”把他們請出來好嗎?

         。ㄔu析:請球?qū)殞氁患页鰜淼男问骄哂猩衩馗,然后和球(qū)殞毜囊患掖蛘泻簦@樣的導入非常符合小班幼兒的年齡特點。)

          2.觀察比較球?qū)殞毜囊患摇?/p>

          教師:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?(有胖胖的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個子小小的球?qū)殞殻?/p>

          觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍盈盈”等詞。

         。ㄔu析:這里我引導幼兒用語言來描述這些球,教師問:球?qū)殞毜囊患矣姓l呀?當孩子們回答后我再把孩子的話進行了提升:有胖嘟嘟的球爸爸、有苗條的球媽媽,還有個子小小的球?qū)殞。接著讓孩子觀察比較球?qū)殞氁患翌伾膮^(qū)別,并學說:“紅彤彤”“黃燦燦”“藍盈盈”等詞。這一環(huán)節(jié)充分體現(xiàn)了《剛要》精神:“語言能力是在運用的過程中發(fā)展起來的,發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有機會說并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境。”)

         。ǘ┮龑в變捍竽懖聹y故事,并用語言和動作積極表達。

          1.講述故事第一段,了解旅行的含義。

          教師:球?qū)殞氁患医裉齑┑每善裂,(講故事“球爸爸說:……”)他們要到哪里去呢?原來他們要出去旅行,什么叫旅行呢?

         。ㄔu析:現(xiàn)在很多家長都會利用假期帶孩子出去旅行,孩子有一定得旅行經(jīng)驗,所以這里我進行了這樣一個提問。)

          2.邊演示邊講述故事第二段,引導幼兒表現(xiàn)球爸爸過山洞的情景。

         。1)引導幼兒表現(xiàn)球爸爸“著急、跺腳” 的樣子。

          (2)幼兒想辦法幫助球爸爸過山洞。

         。3)邊念兒歌邊表演:球爸爸胖嘟嘟,小小山洞黑呼呼,用力鉆也鉆不過,急得爸爸把腳跺。放氣了。球爸爸慢慢變瘦了,越來越小。

          3.講述故事第三段,引導幼兒表演球?qū)殞毐承▲B的情景。

         。1)教師:小朋友你們愿意幫助球?qū)殞殕幔?/p>

         。2)師幼共同給球?qū)殞毚颍ù担猓屒驅(qū)殞氉兇竽軒椭▲B。

          (3)變念兒歌邊用身體動作表現(xiàn)球?qū)殞殹按禋庾兇蟆钡倪^程。“球?qū)殞氄媸菪,想幫小鳥幫不了,用力吹氣變大了,帶著小鳥一起走!

          (評析:《剛要》中指出:“幼兒語言的發(fā)展與其情感、經(jīng)驗、思維、社會交往能力等其它方面的發(fā)展密切相關(guān),因此,發(fā)展幼兒語言的重要途徑是通過互相滲透的各領(lǐng)域的教育,在豐富多彩的活動中去擴展幼兒的'經(jīng)驗,提供促進語言發(fā)展的條件。”因此,此環(huán)節(jié)我讓幼兒表現(xiàn)球爸爸著急的樣子,讓孩子體驗球爸爸的心情;讓孩子幫球爸爸想想辦法,然后表現(xiàn)球爸爸鉆不過山洞、放氣、鉆過山洞等一系列的情節(jié)。再讓孩子表現(xiàn)球?qū)殞毜那榫,通過表演讓孩子明白氣球通過吹氣可以變大,通過放氣使其變小的科學原理。)

         。ㄈ┮旃适碌慕逃饬x。

          1.教師:你喜歡球?qū)殞氁患夷兀繛槭裁础?/p>

          2.小結(jié):要向球?qū)殞氁患覍W習,做個樂于助人的好孩子。

         。ㄔu析:最后一個環(huán)節(jié)總要讓孩子明白了幫助別人是一件很快樂的事情。)

          活動延伸:將材料小鳥、紙筒等材料投放在表演區(qū)里,供幼兒表演;將氣球投放在操作探索區(qū),引導幼探索玩法。

          新學期教案3

          活動設(shè)計背景

          新學期開學了,我發(fā)現(xiàn)有很多幼兒亂扔垃圾,于是我想針對這一現(xiàn)象讓幼兒觀察討論,知道來到幼兒園,幼兒園是我家,應(yīng)該有小主人的意識,有責任關(guān)心幼兒園的環(huán)境衛(wèi)生,從自己做起,讓幼兒園整潔,美麗。

          活動目標

          1.樂意大膽表達自己的想法。

          2.激發(fā)“幼兒園是我家”的意識。

          教學重點、難點

          1.愛護環(huán)境從我做起。

          2.激發(fā)主人翁意識。

          活動準備

          DVD 電視 資料

          活動過程

          一、組織幼兒觀看DVD

          1.觀看整潔、美麗的幼兒園

          2.滿地垃圾的校園

          二、幼兒討論,大膽表達自己的的想法。

          三、組織幼兒撿垃圾。

          四、總結(jié),教育幼兒擔負起小主人的職責,愛護幼兒園。

          教學反思

          在這次活動中,幼兒的學習積極性很高,能大膽地表達自己的想法,幼兒能意識到“幼兒園是我家”,愛護環(huán)境從我做起。

          新學期教案4

          一、目標要求

          1、新學期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認識。

          2、強化常規(guī)管理

          3、重申遵紀守法的重要性。

          二、主要方法:

          座談法

          三、會前準備:

          1、部分同學準備發(fā)言材料,總結(jié)上學期學習生活的得與失

          2、新學期計劃

          3、班主任總結(jié)的準備

          四、班會過程

          1、班長主持會議(開場白)

          回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學期里,我呼喚所有的班委及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!

          2、同學代表發(fā)言,總結(jié)初中學習生活的得與失,并談?wù)勑聦W期的打算

          學生a:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學到了很多知識,不論是優(yōu)點,還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點。這學期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。

          學生b:在初中升學考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進步。名次也有提升。但在不同的學科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學期,我應(yīng)該對這兩方面進行大量的專項練習,來提高我的英語成績。

          學生c:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進步。在學習方面,中考成績是最好的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學習,多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。

          本學期是高中的第一學期,我們要迎接高中的考驗,我在本學期的計劃是:保持科學的學習方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習,在練習的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。

          學生d:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學習時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習太少,對公式不熟悉無法靈活運用。這些缺點都是可以避免的,新學期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我最大努力,在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面!

          3、班主任總結(jié),提出要求和希望:

          同學們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己最好的水平。

          4、結(jié)束語(班長):

          這是一節(jié)有意義的班會,許多同學都說了自己新學期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風雨過后,便是彩虹”,就有前進的動力。同學們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!

          新學期教案5

          課題

          新學期開始導語

          課時:

          1課時

          目的:

         。1)分析物理科目的特點,總結(jié)歷屆同學們學習物理的方法技巧,第一冊自我介紹。鼓勵大家對于新的科目在繼續(xù)發(fā)揚認真學習的同時,更要注重培養(yǎng)物理學習興趣,提高能力,嘗試成功的喜悅。

          (2)學習習慣及作業(yè)、實驗要求。

          重點:

          鼓勵大家培養(yǎng)學習物理的興趣,

          難點:

          物理科目的分析及興趣的培養(yǎng),物理學科和生活的緊密聯(lián)系。

          教具:

          氣體打火機、手鉗、茶杯及氣球等教具。

          教程:

          一、新學期導語:

          1、自我介紹:

         、傩彰澳挲g、家庭住址、聯(lián)系電話;

          ②個人愛好:電腦、乒乓球、釣魚。(沒有不健康的愛好)

          ③性格:字寫得不太好,外向、偶爾也會發(fā)脾氣。不過,熱心,樂于幫助有困難的人,愿意和上進心強,有志氣、有能力的人交朋友才是我的真正個性。

         、軐ν瑢W們我從來不需要從分數(shù)上衡量大家(誰知道你的分數(shù)是不是抄的?),我往往從平時上課中的表現(xiàn),學習的過程中我認識大家的。

          2、兩個典故:

         、賰蓚青蛙誰死誰活?

         、凇耙靶摹笔浅晒Φ拿卦E20xx《讀者》文章:當今首富美國微軟公司的總裁“比爾蓋茨”的秘訣。

          成功秘訣。

         、邸罢嬲\的世俗”:學習中的互相協(xié)作!半p贏原則”提高整個班集體,整個學校,整個國民的素質(zhì)。

          3、物理學科的特點分析:

         。1)有利因素:實驗多、有興趣,與日常生活中的所見、所聞聯(lián)系比較緊密,沒有太多需要死記的東西,各章之間聯(lián)系不大、沒學這一章,照樣可以學好那一章,物理教案《第一冊自我介紹》。(但各章的學習方法是一樣的。)

         。2)不利因素:“數(shù)學使人周密,物理學使人深刻”,生活中觀察、動手太少(特別是女同學,中國的傳統(tǒng)習慣是文靜,這對于學習物理這一門以觀察、實驗為基礎(chǔ)的學科來說是不太好的。),因而難以構(gòu)建物理模型(沒見過的東西自然是不容易想象和理解);上課沒有動手或者沒有認真思考(會看的看門道,不會看的看熱門),從而照成長期下去知識支離破碎或漏洞百出,從而失去學習興趣。

          4、前幾屆同學們物理狀況分析總結(jié):

         。1)學習態(tài)度、意志品質(zhì)是第一的,然后才是學習方法;

         。2)典型舉例:劉春燕、張迪、劉宵杰、劉曉波等幾位同學的學習態(tài)度及學習方法:大膽實驗,勤于思考,多做練習,及時處理自己不會的內(nèi)容,不要把漏洞留的太多。

          5、方法指導:

         。1)“熱愛是最好的老師”:源動力→興趣

         。2)勸誡和引導同學們必須注重培養(yǎng)自己學習物理的興趣,

         。3)有句話叫“親其師則信其道”。請大家在學習中時刻注意老師的工作態(tài)度、精神面貌和研究問題的方法。

          二、預(yù)習布置:

          1、大家預(yù)習一下教材,了解一下開始幾節(jié)課需要那些實驗,自己能否準備好,會不會自己做一下?

          2、自我介紹(決心書):

         、傩聦W期、新科目、新氣象。

          ②“人生就是一種推銷”“人生就是一種展示”展示自己優(yōu)良的個性,豐富的知識、綜合的能力、全面的才華。

         、弁瑫r看看大家的文學水平怎么樣?

         。ǜ鶕(jù)個人情況,字數(shù)不限)

          三、作業(yè):

          1、自我介紹寫好;因所帶班級比較多,因此:上午的作業(yè)下午上課前交齊,下午的作業(yè)第二天打預(yù)備鐘(上課前)交來,以便老師批改。

          2、準備一個物理作業(yè)本,一支鉛筆,一付三角板,一把刻度尺。

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