大班綜合活動(dòng):路燈
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道各種各樣的路燈,了解路燈與人們生活的關(guān)系。
2.能發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音,感受兒歌的情景。
3.能按數(shù)取物根據(jù)數(shù)卡站在相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)的圈中。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各種路燈的ppt
2.夜晚路燈下人們活動(dòng)的情景
3.數(shù)字卡片和地面上畫有若干圈,圈中數(shù)量不等的點(diǎn)
4.朗誦兒歌的背景音樂
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入:猜謎語(yǔ)引起幼兒的興趣
教師說(shuō)謎語(yǔ),幼兒猜。
謎語(yǔ):它在路邊站,白天不發(fā)光,晚上亮堂堂,不怕風(fēng)吹和雨打,夜夜辛苦伴行人!窡
請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)。
二、認(rèn)識(shí)各種各樣的路燈,了解路燈與人們的生活的關(guān)系
1.談話:小朋友你們家附近有路燈嗎?你見過的路燈是什么樣子的?誰(shuí)能說(shuō)出不一樣的路燈?
幼兒回答:(自己所見到的不一樣的路燈)。觀看教師的ppt,感受不同形狀的路燈。
2.說(shuō)一說(shuō)路燈是有那幾部分組成的?
觀察路燈的圖片,了解各個(gè)組成部分。
教師小結(jié):路燈有的在公路上,有的在草坪上,有的在廣場(chǎng)上。路燈基本上都是有燈體、燈桿、燈罩組成的。路燈的'造型有幾何體、有動(dòng)物型、有植物型還有功能性的,五彩繽紛。
3.了解路燈的與人們的關(guān)系
師:當(dāng)夜幕降臨的時(shí)候,一盞盞路燈就像一朵朵鮮花悄悄綻放,你能說(shuō)出路燈和我們生活的關(guān)系嗎?
幼兒討論并回答。
看ppt,夜晚路燈照到的地方怎樣(明亮),沒照到的地方怎樣?(黑暗)
欣賞夜晚人們?cè)诼窡粝碌囊恍┗顒?dòng)。
教師小結(jié):一盞盞路燈的亮起,為人們照亮了光明,不僅僅為行走的路人、騎車的人,帶來(lái)了極大的方便,還為在路燈下活動(dòng)的人們帶來(lái)了方便,有的練跳舞,有的在打牌,有的在聊天,有的在鍛煉身體。路燈為我們帶來(lái)那么多的便捷,讓我們一起為路燈朗誦一首兒歌吧。
三、學(xué)習(xí)兒歌,能發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音,感受兒歌的情景
1.學(xué)習(xí)兒歌
教師出示圖文并茂的兒歌,并示范朗誦,讓幼兒感受兒歌的意境美。
集體學(xué)習(xí)兒歌,注意發(fā)準(zhǔn)串、完、閃、邊等字音。
2.幼兒表演兒歌
四、游戲:安裝路燈
教師講述游戲的玩法和規(guī)則
玩法:在場(chǎng)地上畫數(shù)個(gè)圈,模擬小區(qū),每個(gè)圈內(nèi)畫有一定數(shù)量的點(diǎn)子,表示要裝路燈的數(shù)量,請(qǐng)幼兒取數(shù)字卡片,尋找相應(yīng)數(shù)量的點(diǎn)子的圈,站在圈內(nèi)邊念兒歌邊做路燈。
規(guī)則:
1.一定是按數(shù)取物根據(jù)數(shù)卡站在相應(yīng)數(shù)量點(diǎn)的圈中。
2.到教室外的活動(dòng)場(chǎng)地去做安路燈的游戲。
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