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      2. 中班《戶外活動》健康活動教案

        時間:2021-08-21 12:40:54 教案 我要投稿

        中班《戶外活動》健康活動教案

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,可能需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的中班《戶外活動》健康活動教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        中班《戶外活動》健康活動教案

        中班《戶外活動》健康活動教案1

          【活動意圖】

          經(jīng)過幼兒在小班一年的練習(xí)與鍛煉,我班幼兒的體育運(yùn)動能力有所提高,幼兒對體育運(yùn)動的興趣很高,樂于參加各種帶競技性的體育活動。幼兒喜歡帶有實物性的體育游戲,喜歡表現(xiàn)自己,喜歡扮演各種角色。但是,由于個體差異,個別的男孩、女孩對于有挑戰(zhàn)性的活動膽怯,例如攀爬架、平衡木。

          【活動目標(biāo)】

          1、培養(yǎng)幼兒對戶外活動的興趣,愉快的參加各項戶外活動,發(fā)展體育,增強(qiáng)體質(zhì)。

          2、幫助幼兒改進(jìn)走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、攀登等基本動作,幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識,使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。

          3、幼兒培養(yǎng)在體育活動中團(tuán)結(jié)合作、遵守規(guī)則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。

          4、培養(yǎng)幼兒的自信心,正確對待輸贏,有良好的心理素質(zhì)。

          【具體措施】

          利用晨間活動,開展豐富的體育活動。

          在幼兒晨間入園的時間內(nèi),有目地的對幼兒進(jìn)行體育鍛煉,根據(jù)園內(nèi)多樣的體育器械,可靜可動,例如玩呼啦圈,幼兒可以跳呼啦圈、轉(zhuǎn)呼啦圈、開火車等多種玩法,也可加入輔助器械,例如在跳呼啦圈時加入梅花樁、跨橋、拱橋等器械,讓幼兒在體育活動中得到更好的鍛煉。

          開展健康的戶外活動。

          根據(jù)《綱要》要求,保證每天戶外活動時間不少于2小時,結(jié)合教學(xué),安排健康的戶外活動,促進(jìn)幼兒運(yùn)動能力的發(fā)展,提高幼兒興趣。例如:聽口令四散追逐跑、躲閃跑,兩人夾球走、從20——25厘米的高處往下跳等活動,設(shè)定游戲情景,如“獅王和小動物”“夾球合作一起走”“小傘兵”等進(jìn)行請講科學(xué)的、合理的、有趣的戶外活動。

          器械多樣,百玩不厭。

          幼兒園中精心為幼兒準(zhǔn)備了種類繁多、數(shù)量充足的游戲器械,如:高爾夫、打地鼠、彩虹傘、碰碰車、飛碟棋、平衡木、沙包等各種各樣的游戲器械,很多的器械是孩子們在小班沒有接觸到的,根據(jù)幼兒的運(yùn)動能力發(fā)展情況,選擇適合幼兒并有挑戰(zhàn)性的器械,即調(diào)動了幼兒的積極性,又使活動的器械得到充分的利用。

          總之,戶外活動的開展要真正以幼兒為主體,活動面向每一位幼兒,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動帶來的快樂。

        中班《戶外活動》健康活動教案2

          【設(shè)計意圖】

          中班的幼兒,自我保護(hù)能力還比較差,所以在戶外活動器械制作方面,盡量選擇環(huán)保的、不尖銳鋒利的、沒有危險性的材料。拋拋樂這一活動主要是采用了布質(zhì)材料——長方形的彩色布塊和用布縫制的沙包,非常適合中班的幼兒玩。而且,這個游戲活動不僅能鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性,更主要的是能很好的培養(yǎng)幼兒在活動中的合作能力,為以后的合作活動打下基礎(chǔ)。

          【活動目標(biāo)】

          1、鍛煉幼兒的體能;

          2、鍛煉幼兒的拋擲能力和接物的準(zhǔn)確性;

          3、培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力,體驗合作游戲的樂趣。

          【重點(diǎn)難點(diǎn)】

          培養(yǎng)幼兒在游戲活動中的合作能力。

          【活動準(zhǔn)備】

          長方形彩色布塊若干,沙包若干,平整的活動場地。

          【活動過程】

          1、整隊帶入活動場地,做好活動前準(zhǔn)備。

          2、展示活動器械

         。1)長方形彩色布塊:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾塊布,說一說每一塊布的形狀和顏色,數(shù)一數(shù)每塊布有幾個角等等。

         。2)沙包:引導(dǎo)幼兒數(shù)一數(shù)一共幾個沙包,并比較沙包的大小。

          3、演示玩法

         。1)講解玩法:兩名幼兒抓住布塊的四個角,另外一名幼兒負(fù)責(zé)喊口令,并及時撿起掉在地上的沙包。

         。2)注意事項:抓住布塊的兩名幼兒注意聽到口令后再向上拋沙包,沙包拋出后要用布塊去接,如果接不住,另外的一名幼兒要及時撿起掉在地上的沙包(整個過程都要注意安全)。

         。3)演示:請兩位老師幫忙演示一遍,然后請兩名幼兒跟老師一起演示,最后請三名幼兒演示一遍。

          4、游戲開始:幼兒三人一組,自由組合,發(fā)給每一組一個沙包和一塊長方形彩色布塊,活動的過程中幼兒可以進(jìn)行角色轉(zhuǎn)換。老師要給每一組的幼兒加油,并及時鼓勵表揚(yáng)表現(xiàn)好的幼兒。也可以比一比哪一組的沙包接的'準(zhǔn),哪一組的幼兒合作的最好。

          5、討論:引導(dǎo)幼兒討論自己小組的活動,找出缺點(diǎn)。

          【活動延伸】

          鼓勵幼兒回家后跟家長玩一玩這個游戲活動,注意改進(jìn)活動中出現(xiàn)的缺點(diǎn)。

        中班《戶外活動》健康活動教案3

          設(shè)計意圖:

          喜愛歌舞是幼兒的天性,他們稚嫩的心靈對歌舞充滿了喜歡。在生活中經(jīng)常的又蹦又跳,去模仿扮演電視里的歌舞片段。這節(jié)課就是通過這次集體活動,激發(fā)幼兒的愛心,讓他們?nèi)リP(guān)心老人,體驗愛護(hù)別人帶來的樂趣。

          活動目標(biāo):

          1、激發(fā)幼兒的愛心,使他們學(xué)會關(guān)心老人,關(guān)注老人。

          2.在集體活動中體驗愛與被愛的感覺,體驗贈與愛的的幸福。

          活動準(zhǔn)備:

          歌曲磁帶,幼兒頭飾若干

          活動過程:

          1、情景導(dǎo)入

          小朋友,我們近期排練了幾首快樂的歌舞,小朋友們唱得很好,跳得也不錯,你們想不想把你們的歌舞獻(xiàn)給你們的爸爸媽媽?(幼兒爭相回答—想),那你們想不想把你們的快樂與那些不認(rèn)識的爺爺奶奶一起分享?(幼兒回答--想)那么下面我們就一起去敬老院把我們的歌舞送給他們好不好?(幼兒回答,好),

          3、活動過程

          義務(wù)幫助老人活動:

          首先是帶領(lǐng)幼兒去看望里面的老爺爺和老奶奶,幫助他們打掃衛(wèi)生,給老人整理被褥,和老人說說話。

          歌舞活動:

          伴隨著歡快的音樂,幼兒們在老人們的面前,高興地表演了他們的歌舞,老人們看到幼兒們天真活潑的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。有的老人還高興地把孩子攬在懷里,孩子們得到了老人的認(rèn)可,也變得更加的自信,滿足。

          4、活動結(jié)束

          對幼兒的表現(xiàn)給與鼓勵和表揚(yáng),你們今天表現(xiàn)真棒!

          教師帶領(lǐng)幼兒回到學(xué)校。

          5、活動反思:

          孩子們,今天你們給老爺爺和老奶奶送去了歌舞,送去了你們的愛心,你們高興嗎、幼兒一起回答,高興!老爺爺和老奶奶非常的感謝你們,通過這次游活動中幼兒覺得自己就是一個長大了,也可以給與別人一定的幫助了,覺得很自豪,很光榮,很滿足。

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