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      2. 幼兒園安全的教案

        時(shí)間:2021-08-24 10:00:56 教案 我要投稿

        幼兒園安全的教案范文(精選7篇)

          作為一名老師,時(shí)常要開展教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。那么你有了解過教案嗎?下面是小編收集整理的幼兒園安全的教案范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        幼兒園安全的教案范文(精選7篇)

          幼兒園安全的教案1

          目標(biāo):

          1、了解日常生活中的一些安全知識(shí);

          2、初步建立自我保護(hù)意識(shí)。

          準(zhǔn)備:

          1、課件;

          2、實(shí)物:鞭炮、氣球

          3、錄音機(jī)、圖片、方向盤

          過程:

          1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

          今天,大班哥哥姐姐到我們這來玩,看!他們?cè)诟墒裁矗?/p>

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          老師問:大班哥哥姐姐這樣做安全嗎?為什么?我們能不能這樣做?

          2、觀看錄像,討論娃娃丫丫的行為哪些是正確的,哪些是錯(cuò)誤的。

          “娃娃、丫丫的媽媽不在家,他們做了許多不安全的事,請(qǐng)小朋友仔細(xì)看,他們做了哪此錯(cuò)事,這樣做好不好,為什么?我們應(yīng)該怎樣去做?”

         、俨荒艽鞔笕说难坨R;不能玩煤氣;不能玩插頭;不能玩刀。

         、谑制屏瞬荒苡门K抹布擦;不能亂吃藥;喝水前要試試水溫;不能用手撿碎玻璃。

         、鄄荒茉诳措娨晻r(shí)離電視太近;不能給陌生人開門;不能玩錘子;不能亂掏耳朵、眼、鼻。

          3、平時(shí)在幼兒園還有哪些地方要注意安全,請(qǐng)幼兒講述。

          4、電話鈴響,原來是邀請(qǐng)小朋友去看健康安全圖片展(征求小朋友的同意)

          幼兒判斷圖片上安全行為的對(duì)與錯(cuò),并說出原因。

          當(dāng)幼兒講到玩滑滑梯注意安全時(shí),與幼兒一起唱滑滑梯歌曲,并與幼兒一起出去玩滑滑梯,然后結(jié)束。

          幼兒園安全的教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1.初步了解一些基本的自我保護(hù)常識(shí)和相應(yīng)的策略。

          2.通過觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情,了解這樣玩的危險(xiǎn)性。

          3.積極參與戶外活動(dòng),感受自我保護(hù)過程中的愉快心情和活動(dòng)過程中的快樂。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          掛圖

          活動(dòng)過程:

          一、觀察圖片,推測可能發(fā)生的事情。

         。1)教師引導(dǎo)幼兒打開幼兒用書,問:請(qǐng)大家看圖說說,圖上的小朋友在玩什么?這樣玩好嗎?為什么?

         。2)鼓勵(lì)幼兒觀察并結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)說出自己的想法。

          教師:大家猜一猜,如果這些小朋友這樣玩,可能會(huì)怎樣呢?讓幼兒按照自己的想法推測,并說出后果的危害。

          二、幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn),說說其他比較危險(xiǎn)的行為。

         。1)教師:你們還知道哪些玩的'方法比較危險(xiǎn)的?這樣玩為什么有危險(xiǎn)呢?

         。2)通過討論幫助幼兒了解幾種不安全的玩法,認(rèn)識(shí)到它們的危害。

          三、組織幼兒討論:怎樣玩可以使自己比較安全?

         。1)教師:剛才,我們說了許多玩的方法和玩的東西都比較危險(xiǎn),那么,我們應(yīng)該怎樣玩,應(yīng)該玩些什么呢?怎樣讓自己比較安全呢?

          (2)鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)言并講述自己的看法。

          四、學(xué)習(xí)自我保護(hù)策略。

          教師帶領(lǐng)幼兒到教室外面玩大型玩具,讓幼兒在活動(dòng)中不斷體驗(yàn)如何進(jìn)行自我保護(hù),教師也在活動(dòng)的過程中不斷示范、提醒幼兒加強(qiáng)自我保護(hù),教育大家如何保護(hù)自己,并學(xué)習(xí)相應(yīng)的策略。

          幼兒園安全的教案3

          一、活動(dòng)目標(biāo)

          1、認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志,知道不能隨便到野坑里去滑冰的原因。

          2、養(yǎng)成良好的禮儀習(xí)慣,建立幼兒的安全意識(shí)。

          二、活動(dòng)準(zhǔn)備

          禁止滑冰的標(biāo)志

          三、活動(dòng)過程

         。ㄒ唬⿲(dǎo)入活動(dòng):提問導(dǎo)入主題。

          教師:冬天是我們最喜歡的季節(jié),因?yàn)槲覀兙涂梢缘綉敉馊ネ嫜┝,可是,冬天除了堆雪人,我們還可以玩什么啊?你們滑過冰嗎?

         。ǘ╆P(guān)鍵步驟:

          1、向幼兒介紹一些有關(guān)人們到不安全的地方滑冰、結(jié)果發(fā)生傷害的事例,引起幼兒對(duì)安全問題的重視。

          2、通過幼兒相互交流,使幼兒明白哪些地方可以滑冰,哪些地方不可以滑冰。

          3、認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志:

         。1)請(qǐng)幼兒說一說在不能滑冰的地方有沒有見過禁止滑冰的標(biāo)志?禁止滑冰的標(biāo)志是什么樣子的?

         。2)出示禁止滑冰的標(biāo)志。

         。3)讓幼兒認(rèn)識(shí)禁止滑冰的標(biāo)志并知道其代表的意思。

          4、帶領(lǐng)幼兒大聲地、有韻律第朗讀三字兒歌。

         。ㄈ┙Y(jié)束部分:

          給幼兒播放一段滑冰的樂曲,讓幼兒模仿滑冰的動(dòng)作,做音樂律動(dòng)。讓活動(dòng)在愉快輕松的氛圍中完成以下內(nèi)容:

          1、請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)禁止滑冰的標(biāo)志。

          2、通過講述故事,讓幼兒知道到非正規(guī)滑冰場滑冰的危害。

          四、活動(dòng)結(jié)束

          1、評(píng)價(jià)。

          2、總結(jié)。

          幼兒園安全的教案4

          教學(xué)目標(biāo):

          1、明白愛護(hù)小手,不玩尖利的東西。

          2、明白手劃破后簡單的處理和保護(hù)方法。

          教學(xué)準(zhǔn)備:相關(guān)圖片一張。

          教學(xué)過程:

          1、請(qǐng)幼兒觀察圖片,提問:

         。1)這個(gè)小朋友的手怎樣啦?(出血了)

          (2)好好的小手怎樣會(huì)出血呢?(被東西劃破了)

          (3)什么東西會(huì)把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因?yàn)檫@些東西很尖,很鋒利。)

         。4)啟發(fā)幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。

          2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時(shí)不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結(jié):我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們?nèi)ネ孢@些東西,就會(huì)把手劃破,給自己帶來危險(xiǎn)和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學(xué)和生活。

          3、討論怎樣保護(hù)、處理受了傷的手。

         。1)如果手不留意被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂?zhèn)冢繛槭裁?(不能,因(yàn)闆]有洗過的手有細(xì)菌,會(huì)使傷口感染、化膿。)

         。2)手受傷了怎樣辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴(yán)重的要找醫(yī)生處理。)

         。3)手包扎后還要注意哪些事項(xiàng)?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時(shí)找老師、醫(yī)生換藥等。)小結(jié):如果我們的小手已經(jīng)受了傷,就更要好好保護(hù),這樣才能使它快快恢復(fù)健康,為我們服務(wù)。

          幼兒園安全的教案5

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、在愉快的氣氛中感受、欣賞大自然的美。

          2、通過自己的觀察尋找發(fā)現(xiàn)春天的特征。

          3、對(duì)事物的變化有較強(qiáng)的敏感性。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:教師事先觀察過春游的地點(diǎn),做好相應(yīng)的安全準(zhǔn)備工作。出發(fā)前檢查幼兒的衣服和鞋子。

          活動(dòng)過程:

          一、春游前的簡短談話。

          教師介紹春游的地點(diǎn)以及春游的目的。

          二、幼兒尋找并感受春天的景色。

          教師:你在公園的什么地方找到了春天。

          鼓勵(lì)幼兒大膽地介紹自己的發(fā)現(xiàn)。

          教師根據(jù)幼兒的回答、有意識(shí)地引導(dǎo)幼兒觀察被忽略的地方,如陽光、氣溫、人們服飾的變化、人們的活動(dòng)、以及小動(dòng)物的活動(dòng)等,豐富幼兒對(duì)春天特征的了解。

          三、師生共同小結(jié)春天的特征,并建議幼兒將春天畫下來。

          先提問幼兒有無與父母出去旅游,到過哪些地方?看見了些什么,讓幼兒向大家介紹一下。在日常生活帶領(lǐng)幼兒散步的時(shí)候,組織幼兒尋找春天,觀察校園內(nèi)春天的基本特征。并把春游拍攝的照片布置在區(qū)角,供幼兒講述。

          活動(dòng)反思:春游,是孩子們的期盼。整個(gè)活動(dòng)孩子的興趣是高漲的,孩子們睜著一雙雙明亮的眼睛捕捉著美麗的春天,他們?nèi)硇牡厝谌肓舜旱拿谰爸,感受著春天給他們帶來的快樂。通過這次春游活動(dòng)使孩子們開拓了視野,在感受大自然神奇魅力的同時(shí)也大大地豐富了孩子們的課外知識(shí)。

          幼兒園安全的教案6

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、明白施工場所有許多建筑材料、大型機(jī)器,很危險(xiǎn),不能隨便進(jìn)入。

          2、了解更多的關(guān)于工地的知識(shí),明白安全帽、安全網(wǎng)的用途。

          3、擴(kuò)展知識(shí)面,增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒人手一本圖書,錄像帶。

          活動(dòng)過程:

          1、請(qǐng)幼兒觀看錄象,了解建筑工地。

         。1)建筑工地有什么?

          (2)認(rèn)識(shí)各種建筑工地上的安全標(biāo)記和高大的施工機(jī)械,如:攪拌機(jī)、大吊車等。

          2、給幼兒介紹有關(guān)工地的一些簡單知識(shí)。

         。1)為什么叔叔們的頭上都戴著安全帽呢?

          (2)為什么在房子的邊上有許多綠色的網(wǎng)?(能夠防止磚塊、木材等物體從高處掉下來砸傷人。)

         。3)蓋房子前要干什么事情?

         。4)房子外面的架子是怎樣搭上去的?

         。5)工地上有許多的沙子,我們小朋友能夠到工地上玩嗎?為什么?

          4、教師引導(dǎo)幼兒欣賞各種建筑物的圖片,讓幼兒講一講自己最喜歡的建筑物。

          5、引導(dǎo)幼兒閱讀幼兒用書,看圖說說。

         。1)這是什么地方?

         。2)小朋友在工地上做什么?

         。3)這樣做對(duì)嗎?(請(qǐng)幼兒說說為什么)

          教師小結(jié):

          這天我們明白了許多關(guān)于建筑的事情,我們小朋友很愛動(dòng)腦筋會(huì)提問題,但我們要記住工地是危險(xiǎn)的,小朋友不能隨便到工地上玩。

          幼兒園安全的教案7

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、學(xué)習(xí)自己入廁,盡可能不尿濕褲子。

          2、知道當(dāng)廁所人多時(shí)不爭搶。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          木偶小猴、教學(xué)PPT課件。

          活動(dòng)過程

          1、教師和幼兒共同欣賞故事《小猴尿濕了》

          教師出示木偶小猴,講述故事一遍。

          尿濕褲子會(huì)有什么感覺?怎樣才能不尿濕褲子?

          教師總結(jié):尿濕褲子會(huì)讓我們心理和身體都感覺不舒服。

          2、教師和幼兒共同參觀班級(jí)廁所。

          教師帶領(lǐng)幼兒參觀本班活動(dòng)室的廁所,讓幼兒知道廁所是大小便的地方。

          識(shí)別男廁所和女廁所的位置。

          分清小便池,知道男孩、女孩小便的方法是不一樣的。

          3、分別請(qǐng)男孩子和女孩子上廁所。

          男孩子入廁。討論:怎樣上廁所才不會(huì)將小便弄到便池外?(不要離便池太近,以免弄臟褲子)

          穿有拉練的褲子小便,要小心不要損傷皮膚。

          女孩子入廁討論:怎樣上廁所才不會(huì)讓小便弄濕褲子?

          4、教師和幼兒共同討論入廁的注意事宜。

          教師帶幼兒回到活動(dòng)室。玩游戲時(shí)想小便怎么辦?吃飯時(shí)想小便怎么辦?集體活動(dòng)時(shí)想小便怎么辦?

          廁所里人多怎么辦?小便急怎么辦?(廁所里人多時(shí)不爭先、不擁擠、依先后順序小便。小便急時(shí),可與其他幼兒協(xié)商,讓自己先用廁所)

          5、教師和幼兒共同參觀幼兒園公用廁所。

          教師帶領(lǐng)幼兒參觀幼兒園的公用廁所,告訴幼兒在室外活動(dòng)時(shí)可就近入廁。

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