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      2. 大班英語活動:你很快會長高

        時(shí)間:2021-08-24 13:27:58 教案 我要投稿

        大班英語活動:你很快會長高

          一、活動目標(biāo):

        大班英語活動:你很快會長高

          1.調(diào)動幼兒已有的運(yùn)動經(jīng)驗(yàn),復(fù)習(xí)句型“I like playing soccer. I want to play soccer.”

          2.喜歡參與英語活動,體驗(yàn)與同伴交流合作的樂趣。

          二、活動重難點(diǎn):

          活動重點(diǎn):能熟練表達(dá)各類運(yùn)動器械的英文名稱,學(xué)會使用兩個(gè)句型:

          I like playing soccer… I want to play soccer…

          活動難點(diǎn):游戲過程中幼兒能夠自主的進(jìn)行對話交流。

          三、活動準(zhǔn)備:

          1.繪本故事Flash

          2.運(yùn)動小卡片

          3.一周運(yùn)動計(jì)劃表6張

          三、活動過程:

          1.教師講述故事,幼兒理解把握內(nèi)容,能用句型“Drinking milk can make you tall.”“Allen is playing cycling.”交流表達(dá)。

          (1)小男孩阿力的夢想就是長高,可是用盡了所有方法,他還是比小伙伴們矮。句型表達(dá)“I am short. I want to grow taller.”

          ●小男孩怎么了?(很悲傷,哭了。)

          ●為什么哭了?跟其他小朋友們相比,他的個(gè)子如何?高?矮?(Why did he cry? Look at him and others. Who is tall? Who is short?)

          ●媽媽、姐姐、老師怎么幫助他長高的?

          句型表達(dá):

          Drinking milk/ Sleeping/ Reading/Doing sports can make Allen tall.

          Allen likes playing cycling/ diving/ flying rings/ jumping rope/ soccer.

          (2)阿力開始喜歡運(yùn)動了,他喜歡上跳水,打籃球、跳繩。句型表達(dá)“He likes playing basketball/ jumping rope”。

          ●阿力開始跳水,他說:“I like diving. I want to grow tall.”

          ●阿力開始打籃球,他說:“I like playing basketball. I want to grow taller.”

          ●阿力嘗試吊環(huán),他說:“I want to grow taller. I like playing flying rings.”

          2、分組小比賽.復(fù)習(xí)不同運(yùn)動器械英文表達(dá)。

         。1)我們一起幫阿力出主意,A組做動作B組猜,B組做動作A組猜。還有那些項(xiàng)目呢?(Is this badminton? Yes, it is.)

          (2)出示各類運(yùn)動圖片(籃球:basketball、射擊shooting、跳高jumping、高爾夫golf、呼啦圈hula hoop等)

          3、通過引導(dǎo)幼兒發(fā)表自己的.喜好復(fù)習(xí)“I like…”句式進(jìn)行表達(dá)。

          師:孩子們,阿力喜歡上了運(yùn)動。那你們喜歡運(yùn)動嗎?你們喜歡什么運(yùn)動?

          幼兒逐一回答,運(yùn)用句型:“I like…”

          教師總結(jié):是!運(yùn)動不僅讓我們長高,還能讓我們更加健康!更加快樂!

          4.制定一個(gè)運(yùn)動計(jì)劃。幼兒分組操作,集中表達(dá)。

          展示已經(jīng)做好的運(yùn)動計(jì)劃:這就是阿力的運(yùn)動計(jì)劃,我們來看看!

          幼兒觀察后引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)容。

          師:我們也來為自己制作一個(gè)運(yùn)動計(jì)劃表吧!請幼兒分組操作:

          ●每個(gè)小組都有運(yùn)動計(jì)劃表了嗎?3分鐘后請上臺來介紹你們設(shè)計(jì)的一周運(yùn)動計(jì)劃表。(On Monday, I want to …. On Tuesday,…)

          ●請一組小朋友上臺介紹你們的計(jì)劃表,不知道阿力會不會喜歡。

          (On Monday, I want to …. On Tuesday,…)

          5.播放故事的結(jié)局:阿力出現(xiàn),運(yùn)動之后果然長高了,而且更加開心了。

          四、總結(jié)

          運(yùn)動讓我更高更壯更健康,我愛運(yùn)動!

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