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      2. 幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案——有趣的廣告語(yǔ)

        時(shí)間:2021-09-09 15:21:17 教案 我要投稿

        幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案——有趣的廣告語(yǔ)

          作為一名老師,總歸要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們?cè)撛趺慈?xiě)教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案——有趣的廣告語(yǔ),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        幼兒園中班語(yǔ)言優(yōu)質(zhì)課教案——有趣的廣告語(yǔ)

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、正確認(rèn)識(shí)廣告語(yǔ),知道它的作用。

          2、發(fā)揮想象力,創(chuàng)編廣告語(yǔ)。

          3、引導(dǎo)幼兒積極參與活動(dòng),大膽講話。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、錄有競(jìng)選電視廣告內(nèi)容的VCD、音樂(lè)磁帶。

          2、各種實(shí)物、生活用品等實(shí)物或圖片若干。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、欣賞電視廣告,感知廣告內(nèi)容,說(shuō)廣告語(yǔ)。

          (1)小朋友,今天老師請(qǐng)小朋友看電視。這些電視內(nèi)容都是你們以前看過(guò)的。

          看過(guò)之后,請(qǐng)小朋友告訴來(lái)老師,你看到的'是什么?

          (打開(kāi)VCD欣賞一組廣告)

          (2)現(xiàn)在.請(qǐng)你們告訴老師,剛才看到的內(nèi)容是什么?猜一猜它有什么作用?

          二、請(qǐng)幼兒說(shuō)廣告語(yǔ)

          我們平時(shí)看電視時(shí),見(jiàn)過(guò)哪些廣告?,你能說(shuō)出廣告里面精彩的廣告語(yǔ)嗎?

          鼓勵(lì)幼兒大膽講出想到的廣告語(yǔ),教師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),啟發(fā)幼兒說(shuō)廣告語(yǔ)時(shí)要有激情)

          三、介紹公益廣告

          剛才我們說(shuō)了一些很精彩的廣告語(yǔ),小朋友們說(shuō)得都很好,還有一種廣告它不是告訴人們某種商品的信息,我們來(lái)看一下它是什么廣告,它的作用是什么?你還見(jiàn)過(guò)哪些公益廣告?

          四、小朋友除了在電視上見(jiàn)過(guò)廣告,還在哪些地方見(jiàn)過(guò)廣告?(幼兒回答)

          師小結(jié).(各種各樣的廣告可以說(shuō)是鋪天蓋地,他們和電視廣告的作用都是一樣的!

          五、啟發(fā)幼兒的想象力和創(chuàng)造力,積極引導(dǎo)他們根據(jù)圖片、實(shí)物創(chuàng)編廣告語(yǔ)

          現(xiàn)代是商品經(jīng)濟(jì)社會(huì),商品廣告做得好,知道的人就越多。我們的家鄉(xiāng)沂蒙山,人民勤勞樸實(shí)創(chuàng)造了許多名牌產(chǎn)品,小朋友想不想為家鄉(xiāng)的建設(shè)出一份力呀?(想)那我們自己做個(gè)小小的廣告設(shè)計(jì)師,為家鄉(xiāng)的產(chǎn)品設(shè)計(jì)幾條廣告好不好?

          (1)出示蘋(píng)果,這是我們家鄉(xiāng)的蘋(píng)果。它是什么顏色的?什么味道的?它還有很高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值,吃了會(huì)怎么樣?(一步一步引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編)

          (2)引導(dǎo)幼兒為匯源奶做廣告。

          (3)為北派服飾做廣告

          (4)自由創(chuàng)編。

          我們家鄉(xiāng)的名牌產(chǎn)品除了蘋(píng)果、匯源奶、北派服飾還有什么?

          老師這里為小朋友準(zhǔn)備了許多產(chǎn)品,請(qǐng)小朋友自己選一件為它做廣告好嗎?

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