大班美術(shù)活動:畫小丑
【活動目標(biāo)】
1、用夸張的圖形和局部對稱的方法根據(jù)葫蘆瓢造型設(shè)計(jì)小丑。2、感受小丑的獨(dú)特魅力,激發(fā)幼兒創(chuàng)作興趣。
【活動準(zhǔn)備】
1、課件。2、顏料、毛筆、水筆、葫蘆瓢、抹布、水桶。
【活動過程】
一、導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
1、課件:看,這是什么呀?
2、看了小丑心里感覺怎么樣?(引導(dǎo)幼兒說出小丑的特點(diǎn))
3、小結(jié):原來小丑有一個紅紅的鼻子,大大的嘴巴,一雙有趣的眼睛,看上去很有趣,真滑稽。
二、引導(dǎo)幼兒根據(jù)葫蘆瓢造型設(shè)計(jì)小丑。
1、今天老師想在葫蘆瓢上設(shè)計(jì)小丑,看,這里有三個葫蘆瓢,我想設(shè)計(jì)一個帶尖帽子的小丑,你覺得哪個葫蘆瓢最合適?為什么?
2、老師也覺得這個長柄的葫蘆瓢最合適,下面大大的圓可以做小丑的臉,上面細(xì)細(xì)長長正好做一頂帽子,那我就來試試設(shè)計(jì)一個小丑。
3、看課件,講解:先在圓圓的臉上的中間位置畫一個紅鼻子,下面畫一張大大的嘴巴,要很大很大,讓人一看就覺得好笑,鼻子上面畫眼睛,眼睛畫什么樣的呢?就畫個五角星的眼睛吧,要對稱,再畫上對稱的眉毛,還要戴上一頂漂亮的帽子。4、看看,還有兩個葫蘆瓢是什么樣子的'?小朋友們能不能設(shè)計(jì)出和老師不一樣的小丑呢?這個葫蘆瓢可以設(shè)計(jì)什么樣的小丑?那么這個呢?
三、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
1、交代要求:老師給你們也準(zhǔn)備了各種形狀的葫蘆瓢,選一個自己喜歡的,先看看葫蘆瓢是什么樣子的?再想想設(shè)計(jì)成什么樣子的小丑?畫的時候先用水筆畫,再涂色。最后我們看看誰的小丑最滑稽!
2、幼兒操作:(1)選擇自己喜歡的葫蘆瓢外形,進(jìn)行創(chuàng)作。(2)提醒幼兒用筆、洗筆的注意事項(xiàng)。
四、講評。1、展示幼兒作品。2、欣賞,講評:哪個小丑最滑稽?你喜歡哪個小丑?為什么?
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