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      2. 幼兒園大班音樂活動教案《小籬笆》含反思

        時間:2021-09-13 18:51:59 教案 我要投稿

        幼兒園大班音樂活動教案《小籬笆》含反思

          作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者,時常會需要準(zhǔn)備好教案,教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識。那么你有了解過教案嗎?下面是小編整理的幼兒園大班音樂活動教案《小籬笆》含反思,希望對大家有所幫助。

        幼兒園大班音樂活動教案《小籬笆》含反思

          活動目標(biāo):

          1.感受歌曲表達的藝術(shù)美,體驗歌曲歡快優(yōu)美的情緒。

          2.初步發(fā)現(xiàn)生活中的美,培養(yǎng)熱愛大自然的美好情感。

          3.教育幼兒養(yǎng)成做事認真,不馬虎的好習(xí)慣。

          4.培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛勞動的品質(zhì)。

          活動準(zhǔn)備:

          1.準(zhǔn)備音樂磁帶、錄音機。

          2.準(zhǔn)備教育掛圖《領(lǐng)域活動·藝術(shù)·小籬笆》。

          指導(dǎo)要點:

          1.引導(dǎo)幼兒遷移生活經(jīng)驗,啟發(fā)幼兒從春天的氣候、動植物、人們的服飾以及河流的變化方面進行討論。

          2.欣賞教育掛圖,了解歌詞內(nèi)容。

          3.欣賞歌曲,探索歌曲演唱風(fēng)格。

          4.欣賞歌曲,"幼兒可以小聲地跟著哼唱,教師用動作、表情提示歌詞,暗示歌曲的演唱風(fēng)格。

          5.教師用填空式演唱的方式引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲。

          6.幼兒嘗試用探索的方法演唱歌曲:歌詞部分唱得連貫、優(yōu)美,象聲詞部分用輕快、跳躍的方法演唱。

          7.集體完整地演唱歌曲,教師用動作、表情暗示。

          8.欣賞同伴演唱,教師在需要時助唱。鼓勵幼兒大膽地在集體面前表演,體驗傾聽、等待以及自己表演所帶來的愉快情感。

          活動反思:

          《小籬笆》是一首優(yōu)美的樂曲,舒緩悠揚的三拍子音樂呈現(xiàn)出初春的喜人景色,結(jié)束句的水滴聲又體現(xiàn)了歡快跳躍的不同風(fēng)格,樂曲的意境與歌詞內(nèi)容符合近階段孩子的生活經(jīng)驗。

          我本次活動的教學(xué)目標(biāo)是:

          1、感受三拍子歌曲優(yōu)美的情緒,體驗歌曲表達的春天的'美。

          2、能較完整地演唱歌曲。

          3、積極參加表演唱,體驗表演唱的樂趣。

          在本次活動中,我利用色彩鮮艷的圖譜,結(jié)合琴聲,加上適當(dāng)?shù)捏w態(tài)動作,引導(dǎo)幼兒主動參與活動、積極表達;顒雍蟮膸c反思:

          1、在觀察圖譜時,可以讓幼兒踴躍回答,談?wù)剤D片上的內(nèi)容,多給幼兒提供發(fā)言的機會,鼓勵幼兒積極回答、探索。

          2、在幼兒基本會朗誦歌詞后,我便讓孩子們來跟著伴奏跟唱,小朋友的興奮狀態(tài)還未被完全激發(fā),我應(yīng)該再給孩子一點時間,如讓孩子們自由地跟著教師哼唱,從而初步熟悉旋律,給予更多的緩沖與支持,為歌唱積累一定的經(jīng)驗,到最后能夠完整的歌唱。

          3、在隨音樂拍節(jié)奏時次數(shù)有些少,應(yīng)讓幼兒多感受幾次,音樂的節(jié)奏可逐步加速,激發(fā)幼兒的興趣。

          4、活動結(jié)束前,應(yīng)讓幼兒跟著音樂邊唱邊用動作表現(xiàn)一下歌曲,加深對歌曲的'理解。

          雖然在活動中我還存在著不少的不足,但是整個活動幼兒在優(yōu)美的音樂中學(xué)會歌曲,為以后的培養(yǎng)藝術(shù)氣質(zhì)積累經(jīng)驗。

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