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      2. 我是小司機(jī) 學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)

        時(shí)間:2021-09-14 20:31:31 教案 我要投稿

        我是小司機(jī) 學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)

          教案分類:托班數(shù)學(xué)教案

        我是小司機(jī) 學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)

          表現(xiàn)內(nèi)容:讓孩子當(dāng)一次小司機(jī),通過(guò)這個(gè)游戲激發(fā)孩子的興趣,學(xué)習(xí)5以內(nèi)的序數(shù)。

          教案編輯:幼兒園張老師

          內(nèi)容出處:上海市徐匯區(qū)科技逸夫幼兒園

          附件:

          小司機(jī)教案的兒歌整理:

          小司機(jī)兒歌1:

          我是小司機(jī),我開(kāi)小汽車。

          看見(jiàn)紅燈停一停,看見(jiàn)綠燈向前進(jìn)。

          小司機(jī)兒歌2:

          小司機(jī)嘀嘀嘀,嘀嘀嘀,我是開(kāi)車小司機(jī),紅燈停,綠燈行,紅綠一定看分明。

          小司機(jī)兒歌3:

          小板凳,擺一排,我做司機(jī)把車開(kāi)。

          小朋友們快上來(lái),我的汽車開(kāi)得快。

          小司機(jī)兒歌4:

          今天我當(dāng)小司機(jī),上車先把門(mén)打開(kāi),安全帶,要扣好。

          過(guò)馬路,要看燈,紅燈停,綠燈行。

          目的地,要到了,趕快開(kāi)進(jìn)停車場(chǎng),安全開(kāi)車我最棒。

          小司機(jī)兒歌5:

          小汽車,嘀嘀嘀,我來(lái)當(dāng)司機(jī)。紅燈停,綠燈行,真呀真開(kāi)心。

          小司機(jī)兒歌6:

          小汽車,嘀嘀嘀,我來(lái)當(dāng)個(gè)小司機(jī)。

          紅燈亮了停一停,綠燈亮了向前開(kāi),嘀嘀——

          小司機(jī)兒歌7:

          公交車,嘀嘀嘀,今天我來(lái)當(dāng)司機(jī)。

          小伙伴,快上車,先下后上不要擠。

          老爺爺,別著急,座位肯定留給您。

          開(kāi)車了,嘀嘀嘀,站穩(wěn)扶好有秩序。

          小司機(jī)兒歌8

          嘀嘀嘀!嘀嘀嘀!我是一個(gè)小司機(jī)。爸爸媽媽上車吧,我送你們上班去。

          【教案目的】

          1、通過(guò)看一看、擺一擺、說(shuō)一說(shuō)和數(shù)一數(shù),初步感知5以內(nèi)的序數(shù)。

          2、能嘗試看標(biāo)記將汽車分類排序,并學(xué)會(huì)正確使用量詞“輛”。

          3、在開(kāi)車、托班語(yǔ)言教案玩車和停車的情境中,體驗(yàn)和同伴共同游戲的快樂(lè)。

          【教案準(zhǔn)備】

          由彩色地墊拼成的停車場(chǎng),上面設(shè)置用桌子拼成的公路;停車場(chǎng)標(biāo)記P、賽車與吉普車的圖片、5以內(nèi)數(shù)字從小到大排列標(biāo)記圖:音樂(lè)磁帶《Ridinginmycar》;玩具汽車(吉普車或賽車)人手一輛。

          【教案流程】

          一、汽車總動(dòng)員――選車與玩車

          1、選車:(教師出示玩具汽車)你們認(rèn)識(shí)哪些車?請(qǐng)你選一輛自己喜歡的汽車。

          2、玩車:(說(shuō)說(shuō)汽車的顏色、大小和外形等特征)你玩的是什么車?你的車有哪些地方和別人的車不一樣?

          二、看標(biāo)記――停車

          1、認(rèn)識(shí)停車場(chǎng):(教師出示由彩色地墊拼成的兩個(gè)停車場(chǎng))這里一共有幾個(gè)停車場(chǎng)?每個(gè)停車場(chǎng)有幾個(gè)車位?請(qǐng)給你的車找一個(gè)車位。第一個(gè)車位上是什么車?你的車停在第幾個(gè)車位上?

          (分析:幼兒在教師的.幫助或提示下說(shuō)出自己停車的位置,初次感受5以內(nèi)數(shù)字的序列。)

          2、分類停車:(教師把賽車與吉普車標(biāo)記圖放在停車場(chǎng))這里應(yīng)該停什么車?賽車與吉普車停對(duì)了嗎?應(yīng)該停在第幾個(gè)車位上?

          托班美術(shù)教案小結(jié):原來(lái)這里的停車場(chǎng)是按照車的種類來(lái)劃分的,一樣的車要停在一起。(分析:讓幼兒學(xué)會(huì)看停車標(biāo)記,并能夠自我糾錯(cuò)。)

          3、看數(shù)字停車:

         。1)我們繼續(xù)去旅行。請(qǐng)車子停在第×個(gè)車位上的小司機(jī)把車開(kāi)出停車常(幼兒聽(tīng)指令相繼移動(dòng)小汽車)還有幾號(hào)車位上的車沒(méi)有開(kāi)走?

          (2)(教師出示賽車與吉普車標(biāo)記圖和5以內(nèi)數(shù)字從小到大排列標(biāo)記圖)停車場(chǎng)上的標(biāo)記圖有什么變化?請(qǐng)小司機(jī)根據(jù)提示停車。他們停得對(duì)嗎?誰(shuí)來(lái)幫助他們正確停車?

          小結(jié):這個(gè)停車場(chǎng)和剛才的有點(diǎn)不一樣,不僅要分類停車,還要把相同的車按照從小到大的順序排列。

          三、結(jié)束旅行――開(kāi)車

          教師:小司機(jī)們,現(xiàn)在我們要結(jié)束旅行回家了,請(qǐng)根據(jù)我的口令把你們的車開(kāi)出停車常

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