3以內(nèi)的數(shù)量配對(duì)教案 培智一年級(jí)生活數(shù)學(xué)
作為一位不辭辛勞的人民教師，可能需要進(jìn)行教案編寫工作，編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn)，進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢？以下是小編為大家收集的3以內(nèi)的數(shù)量配對(duì)教案 培智一年級(jí)生活數(shù)學(xué)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教學(xué)目標(biāo)：A類：1.能一一對(duì)應(yīng)地給動(dòng)物匹配相應(yīng)的數(shù)字卡片。
2.感知3以內(nèi)物體的數(shù)量，點(diǎn)數(shù)3以內(nèi)實(shí)物并知道實(shí)物總數(shù)。
B類：1.能一一對(duì)應(yīng)地給動(dòng)物匹配相應(yīng)的數(shù)字卡片。
C類:在老師的幫助下，感知3以內(nèi)物體的數(shù)量。
教學(xué)重點(diǎn)：1.能一一對(duì)應(yīng)地給動(dòng)物匹配相應(yīng)的數(shù)字卡片。
2.感知3以內(nèi)物體的數(shù)量。
教學(xué)難點(diǎn)：能一一對(duì)應(yīng)地給動(dòng)物匹配相應(yīng)的數(shù)字卡片。
教學(xué)準(zhǔn)備：3以內(nèi)的數(shù)卡、動(dòng)物卡。
教學(xué)過(guò)程：
一、組織教學(xué)
二、新授
1.導(dǎo)入：
師：今天是小熊的.生日，它邀請(qǐng)了三位好朋友參加，他們分別是小貓、小狗和小兔�？墒牵麄儧]有禮物送給小熊怎么辦呢？老師這里有一個(gè)好辦法，只要同學(xué)們完成三面紅旗的任務(wù)，老師就會(huì)送給他們一份禮物，他們就可以送給小熊了，你們?cè)敢鈳椭∝埿」泛托⊥猛瓿扇蝿?wù)嗎？那我們就開始今天的大闖關(guān)吧。板書：3以內(nèi)的數(shù)量配對(duì)。
2.復(fù)習(xí)鞏固。
師:在闖關(guān)之前，我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下數(shù)字寶寶，看看大家還記不記得他們。一次出示數(shù)字1、2、3，提問(wèn)：這是幾？它看起來(lái)像什么？你能用手比一比嗎？我們一起來(lái)寫一寫。
師小結(jié)：看來(lái)大家都認(rèn)識(shí)這三個(gè)數(shù)字寶寶，都表現(xiàn)得非常厲害。我們用掌聲祝賀一下自己。既然大家都這樣厲害，那我們開始去闖關(guān)吧，你們也要表現(xiàn)得和剛才一樣厲害好不好？
3.貼一貼
師：來(lái)看一下，第一個(gè)任務(wù)是什么？我們請(qǐng)肖宇沛同學(xué)為我們讀一讀任務(wù)名，“貼一貼”。貼什么呢？
出示一只小狗，這是誰(shuí)呀？有幾只小狗呢？我們的框里面要貼一樣的小狗，所以我們要貼上1只小狗。如果是這樣呢？（出示兩只小狗）有幾只小狗？我們來(lái)數(shù)一數(shù)，1、2，2只小狗，框里面要貼幾只？好，給它貼上兩只�，F(xiàn)在又來(lái)了一只小狗，我們請(qǐng)同學(xué)來(lái)數(shù)一數(shù)，1、2、3。要貼上幾只？
現(xiàn)在老師需要你們自己來(lái)貼一貼，好不好？出示動(dòng)物卡片，學(xué)生數(shù)一數(shù)并貼于黑板，并在框內(nèi)貼上相應(yīng)數(shù)量的動(dòng)物卡片。（一只貓、兩只兔子、三只小狗）
師小結(jié)：同學(xué)們都太厲害了，第一個(gè)任務(wù)就這樣輕松地完成了，現(xiàn)在老師要獎(jiǎng)勵(lì)大家一面小紅旗。我們要不要繼續(xù)闖關(guān)呢？
?? 4.選一選。
師：第二關(guān)來(lái)了，我們來(lái)讀一讀任務(wù)名稱：選一選。這里有小貓，數(shù)字卡片，需要我們根據(jù)小貓的數(shù)量選擇數(shù)字寶寶貼在方框內(nèi)。先來(lái)看看有幾只小貓？1只小貓，1。1表示有1只小貓，我們應(yīng)該選擇那張數(shù)字寶寶呢？對(duì)了，1.我們把1拖進(jìn)方框里�，F(xiàn)在多了一只小貓，那方框里還是不是1？不是，那我們把1送回去，現(xiàn)在方框里該選誰(shuí)？選2。又來(lái)了一只小貓，我們數(shù)一數(shù)一共有幾只小貓了。三只小貓，所以我們要把數(shù)字寶寶3選進(jìn)去。
又到了你們自己選一選的環(huán)節(jié)了。出示動(dòng)物卡片和數(shù)字卡片，學(xué)生數(shù)一數(shù)并貼于黑板，并在框內(nèi)貼上相應(yīng)數(shù)量的數(shù)字卡片。（一只貓、兩只兔子、三只小狗）
師小結(jié)：我們的第二個(gè)任務(wù)也完成了，大家表現(xiàn)得好不好？嗯，大家在這一任務(wù)中表現(xiàn)得非常地積極，學(xué)習(xí)得也很認(rèn)真�，F(xiàn)在老師把第二關(guān)的小紅旗送給你們。同時(shí)還要獎(jiǎng)勵(lì)大家玩一個(gè)小游戲：我們請(qǐng)剛才表現(xiàn)好的小朋友上臺(tái)來(lái)表?yè)P(yáng)一個(gè)小游戲“黑貓警長(zhǎng)”。
5.填一填
師：游戲做完了，我們的任務(wù)完成沒有？對(duì)了，沒有。我們還有最后一關(guān)，老師請(qǐng)肖宇沛同學(xué)來(lái)幫我們讀一讀這關(guān)的名稱是什么？“填一填”。和之前同樣的方法，只是這是框變成括號(hào)了，需要我們?cè)诶ㄌ?hào)里面填寫數(shù)字寶寶。你們會(huì)不會(huì)？我們來(lái)試一試。請(qǐng)Ａ組的小朋友來(lái)數(shù)一數(shù)，提問(wèn)：有幾只小兔？那我們的括號(hào)里要填幾？１、2、3。怎么寫？跟著老師來(lái)寫一寫。
這關(guān)有點(diǎn)難，我們請(qǐng)A組的小朋友上來(lái)完成。出示動(dòng)物卡片，學(xué)生數(shù)一數(shù)在括號(hào)內(nèi)寫上相應(yīng)數(shù)量的數(shù)字。（一只貓、兩只兔子、三只小狗）
6.過(guò)生日：第三關(guān)我們也完成了，又收獲了一面小紅旗。現(xiàn)在所有的任務(wù)都完成了，老師這里有一個(gè)蛋糕和一份禮物，我們拿去送給小熊，和小熊一起過(guò)生日吧。（生日帽、蛋糕、禮物。）現(xiàn)在小熊什么都有了，我們的生日會(huì)開始了。音樂響起，跟唱生日歌。
7.今天的生日會(huì)，大家玩得開不開心？老師這里還準(zhǔn)備了一些作業(yè)卡，我們一起來(lái)做做練習(xí)吧。發(fā)放作業(yè)卡。A類作業(yè)卡（圖片，寫出數(shù)字）、B類作業(yè)卡（圖片，選數(shù)字粘貼）、C類作業(yè)卡（圖片、粘貼相同動(dòng)物圖片）
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