大班語(yǔ)言鳥(niǎo)窩里的樹(shù)教案
作為一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師，常常需要準(zhǔn)備教案，教案是備課向課堂教學(xué)轉(zhuǎn)化的關(guān)節(jié)點(diǎn)。那么寫(xiě)教案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的大班語(yǔ)言鳥(niǎo)窩里的樹(shù)教案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能夠聯(lián)系前后畫(huà)面理解故事，知道圖畫(huà)敘事的方法。
2、能夠幫助鳥(niǎo)媽媽和鳥(niǎo)爸爸解決小樹(shù)苗和鳥(niǎo)窩的矛盾，感受眾人對(duì)小樹(shù)苗的愛(ài)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
幼兒用書(shū)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒觀察封面、激發(fā)閱讀興趣。
小朋友看這幅圖的上面有什么?(小鳥(niǎo)……)你覺(jué)得這幅圖說(shuō)了一件什么事情?(引導(dǎo)幼兒自由討論)你覺(jué)得這本書(shū)會(huì)取一個(gè)什么名字?
二、故事導(dǎo)入。
1、現(xiàn)在讓楊老師來(lái)告訴你這本書(shū)的名字吧!
2、誰(shuí)來(lái)告訴我這本書(shū)叫什么名字?
3、想知道這本書(shū)里講了一個(gè)什么故事嗎?那我們一起來(lái)走進(jìn)這本書(shū)�？纯从惺裁从腥さ腵事情發(fā)生了。
三、引導(dǎo)幼兒讀圖
1、鳥(niǎo)窩里為什么會(huì)長(zhǎng)出樹(shù)來(lái)呢?這可怎么辦呢?
2、我們看看，會(huì)發(fā)生什么事情。
3、翻看第2-3頁(yè)，你在這幅圖里讀到了什么?
4、小結(jié)：春天來(lái)了，小樹(shù)長(zhǎng)出了新的葉子，小鳥(niǎo)在樹(shù)林里自由自在的飛翔，鳥(niǎo)爸爸停在樹(shù)底下休息。
5、接下來(lái)鳥(niǎo)爸爸會(huì)去干什么呢?播放第4一5頁(yè)，你看到鳥(niǎo)爸爸和誰(shuí)在一起?鳥(niǎo)媽媽在干什么?
6、接下來(lái)發(fā)生什么事情呢?(播放第6一7頁(yè))鳥(niǎo)太太的表情怎么樣，你從哪里看出鳥(niǎo)太太很驚訝?
7、小結(jié)：原來(lái)鳥(niǎo)窩里長(zhǎng)出了一顆小樹(shù)苗，這下可怎么辦呢?
8、小朋友你們來(lái)幫鳥(niǎo)太太想想辦法好嗎?
9、小朋友想的辦法真多，我們來(lái)看看，小動(dòng)物們想了些什么辦法，(播放第8一13頁(yè))，螳螂先生來(lái)了，它會(huì)說(shuō)些什么呢?鳥(niǎo)太太又會(huì)怎樣做呢，是誰(shuí)開(kāi)來(lái)了一輛大卡車，它又想干什么呢，鳥(niǎo)先生和鳥(niǎo)太太會(huì)同意搬家嗎?
10、樹(shù)苗一個(gè)勁地往上長(zhǎng)，眼看就要把鳥(niǎo)窩撐破了，這可怎么辦呢?
11、(播放第18一19頁(yè))，你在這幅圖里讀到了什么?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)書(shū)上是怎么說(shuō)的。
12、原來(lái)，大伙決定把小樹(shù)苗搬家，小樹(shù)苗搬家后會(huì)發(fā)生什么事情呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)故事里是怎么說(shuō)的。