小班社會(huì)實(shí)踐教案《抱抱》
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?下面是小編精心整理的小班社會(huì)實(shí)踐教案《抱抱》,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道可以用擁抱來表達(dá)愛,體驗(yàn)與老師、同伴擁抱的親切感。
2、愿意用擁抱的方式表達(dá)對(duì)愛。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)擁抱的圖片、視頻以及小朋友哭泣的照片
2、相關(guān)媒體課件,音樂《愛我你就抱抱我》
活動(dòng)過程:
。ㄒ唬┮哉勗拰(dǎo)入師:孩子們,你們?cè)诩依镒钕矚g誰?(幼:爸爸、媽媽、爺爺、奶奶……)那你會(huì)怎么做,讓他們知道你很喜歡他們?
。ǘ┩ㄟ^有關(guān)擁抱的圖片視頻,知道可以用擁抱來表達(dá)愛
1、出示圖片(媽媽與孩子、小朋友們的擁抱圖片)師:老師這里也有一個(gè)辦法可以表達(dá)自己的喜歡,我們一起來看一看是什么辦法!
。1)教師提問:告訴我你聽到了什么?他們?cè)诟墒裁矗浚ㄕ?qǐng)幼兒回答)
。2)教師小結(jié):媽媽非常愛她的寶寶,開心地抱著寶寶,這是愛的擁抱。小朋友們互相喜歡,擁抱在了一起,這是喜歡的擁抱。
2、出示視頻(中國(guó)隊(duì)勝利的視頻)
師:你們又看到了什么?運(yùn)動(dòng)員勝利后,他們?cè)诟墒裁矗浚ㄖ袊?guó)隊(duì)勝利后,運(yùn)動(dòng)員擁抱在了一起,這是勝利的擁抱。)
3、繼續(xù)出示圖片(幼兒離園時(shí)的圖片)
師:幼兒園放學(xué)了,你們看到了什么?爸爸媽媽來接小朋友感覺怎么樣啊?(放學(xué)了,小朋友看到爸爸媽媽來接自己,他們高興地?fù)肀г诹艘黄,這是高興的擁抱。)
。ㄈw驗(yàn)與老師、同伴擁抱的親切感,愿意用擁抱的方式表達(dá)愛
1、體驗(yàn)與老師、同伴擁抱的.親切感
。1)師:小朋友們,你喜歡你身邊的小伙伴嗎?那我們跟身邊的小朋友抱一抱吧!
(2)師:我們跟身邊的小伙伴擁抱的時(shí)候,你們感覺怎么樣?
。3)師:老師覺得跟小朋友們?cè)谝黄鸷荛_心,老師覺得你們很可愛!老師也想和你們抱一抱,可以嗎?
。4)師:剛才啊,小朋友與身邊的小伙伴抱在一起,也跟老師抱在了一起。那老師想問問你們,跟小朋友還有老師抱在一起是什么感覺?(幼:香香的、軟軟的、暖暖的……)
2、出示孩子哭泣的圖片,愿意用擁抱的方式表達(dá)愛
師:這幾位小朋友怎么了?我們可以用什么辦法讓他們開心呢?還有在什么時(shí)候我們會(huì)想要抱一抱?
3、教師小結(jié):小朋友們?cè)陂_心、難過、摔倒的時(shí)候都想到了要抱一抱。和別人擁抱可以讓我們感到開心。難過的時(shí)候我們可以抱一抱,開心的時(shí)候可以抱一抱,喜歡一個(gè)人的時(shí)候我們可以怎么樣?
。ㄓ祝罕б槐В⿲(duì),我們可以把擁抱送給喜歡的人,那樣他就會(huì)覺得很開心。
(四)以游戲《大家來抱抱》結(jié)束活動(dòng)幼兒與教師手拉手圍成一個(gè)圈,音樂響起來的時(shí)候手拉手繞圈走,音樂停下來的時(shí)候,小朋友自由選擇同伴、老師抱一抱。
活動(dòng)延伸:
回家以后與家人抱一抱,對(duì)他們表達(dá)喜愛之情。
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