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      2. 大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《動物時裝聯(lián)歡會》

        時間:2021-09-22 18:02:38 教案 我要投稿

        大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《動物時裝聯(lián)歡會》

          作為一名優(yōu)秀的教師,我們都希望有一流的課堂教學(xué)能力,通過教學(xué)反思可以有效提升自己的課堂經(jīng)驗,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《動物時裝聯(lián)歡會》,僅供參考,大家一起來看看吧。

        大班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《動物時裝聯(lián)歡會》

          教學(xué)目標(biāo):

          1、初步嘗試用牙刷玩色,體驗色彩的美感。

          2、通過此游戲活動,讓幼兒體驗快樂情緒。

          教學(xué)重難點:

          嘗試在一定范圍內(nèi)用牙刷來回涂色。

          教學(xué)過程:

          一、引出課題

          1、以故事的形式吸引幼兒。

          森林里正在舉行時裝聯(lián)歡會,許多小動物都穿著色彩繽紛的衣服,高高興興地去參加聯(lián)歡會。

          2、出示一只沒毛的小動物,問:“你為什么難過呀?”小動物說:“身上沒毛,不漂亮了,怎么去?”

          二、引導(dǎo)討論,教師示范

          1、教師提示有刷子,讓幼兒想想找個什么顏色給小動物打扮?(幼兒自由發(fā)揮想象)

          2、引導(dǎo)幼兒觀察,了解刷子怎么刷,一起試試看。

          3、引導(dǎo)幼兒觀察,先刷那里?(學(xué)說“刷刷刷,刷刷刷,刷得亮有亮,刷得仔細(xì)些,漫漫刷,來回刷)再刷那里?

          4、請愿意的`小朋友試試。

          三、幼兒嘗試體驗

          1、老師這兒還有許多沒毛的小動物都想?yún)⒓勇?lián)歡會,可他們的毛還來不及刷,請幼兒找喜歡的小動物去幫忙刷毛。

          2、幼兒邊刷邊說:“刷刷刷,刷刷刷,刷得亮又亮。”

          3、提示:來回刷,拿拿牢,每根毛都刷干凈,喝點水,小動物不回疼。

          4、音樂時裝會開始,出示背景圖。

          四、小動物都來了,一起唱歌、跳舞。

          教學(xué)反思:

          在整個活動中,幼兒處于主體地位,充分發(fā)揮了幼兒主動性、積極性、創(chuàng)造性,同時開拓了幼兒的想象力和語言表達(dá)能力,教師為幼兒提供了充足的活動材料,幼兒能夠自由選擇,投入到自己喜歡的活動中去,自由、輕松地活動,是身心得到了愉悅的發(fā)展,又達(dá)到了教育的目的。

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