中班科學(xué)小傘飛起來(lái)教案
作為一名專(zhuān)為他人授業(yè)解惑的人民教師，時(shí)常會(huì)需要準(zhǔn)備好教案，教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù)，有著至關(guān)重要的作用。那么什么樣的教案才是好的呢？以下是小編整理的中班科學(xué)小傘飛起來(lái)教案，歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、探索、感知空氣流動(dòng)能使物體飛起來(lái)的現(xiàn)象，體驗(yàn)科學(xué)游戲的樂(lè)趣。
2、大膽參與探索活動(dòng)，并能用語(yǔ)言表達(dá)自己的探索方法。
3、培養(yǎng)幼兒對(duì)小傘的好奇心，樂(lè)于大膽探究和實(shí)驗(yàn)。
4、在交流活動(dòng)中能注意傾聽(tīng)并尊重同伴的講話。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒事先感知過(guò)空氣的特征，知道空氣無(wú)處不在。
2、物質(zhì)準(zhǔn)備：小傘娃娃（用半圓形紙圍合成圓錐體）、塑料瓶、吸管、泥工板、扇子等，有關(guān)火箭發(fā)射的'視頻。
活動(dòng)過(guò)程：
1、游戲?qū)�，激發(fā)興趣。
引導(dǎo)語(yǔ)：小傘娃娃有一個(gè)心愿，她很想飛起來(lái)，我們來(lái)幫助她吧。
討論：怎樣能讓小傘飛起來(lái)呢？
2、自由探索：讓小傘飛起來(lái)。
�。�1）幼兒自選材料探索：嘴巴吹、吸管吹、泥工板扇、扇子扇……
�。�2）分享交流：剛才你用什么辦法幫助小傘飛起來(lái)？
3、對(duì)比實(shí)驗(yàn)，探索小傘飛起來(lái)的原因。
�。�1）第一次探索：無(wú)蓋的塑料瓶能不能幫助小傘飛起來(lái)？
幼兒動(dòng)手嘗試，教師觀察幼兒辦法。
討論：你是怎么用塑料瓶幫助小傘飛起來(lái)的？為什么我們捏瓶子小傘就能飛起來(lái)？是什么使小傘飛起來(lái)了？
（2）第二次探索：蓋上瓶蓋后的塑料瓶能不能幫助小傘飛起來(lái)？
討論：小傘還能飛起來(lái)嗎？為什么？
�。�3）小結(jié)：原來(lái)是瓶子里充滿(mǎn)著空氣，不蓋瓶蓋的時(shí)候，我們用力捏瓶子，瓶子里的空氣就會(huì)跑出來(lái)，產(chǎn)生一股風(fēng)，使瓶口的小傘飛起來(lái)；蓋子蓋緊后，瓶子里的空氣跑不出來(lái)，所以小傘就飛不起來(lái)了。
4、觀看有關(guān)火箭發(fā)射的視頻，豐富知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
引導(dǎo)語(yǔ)：在我們的生活當(dāng)中，你還知道哪些東西也是借助空氣流動(dòng)使它們飛起來(lái)的？
【中班科學(xué)小傘飛起來(lái)教案】相關(guān)文章：
中班科學(xué)教案《動(dòng)物睡覺(jué)》12-18
折紙小傘圖解12-03
中班科學(xué)領(lǐng)域《我們身邊的科學(xué)》教案(附反思)01-22
幼兒園中班科學(xué)課教案12-19
中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《吸鐵專(zhuān)家》09-23
中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《滑坡比賽》09-23
中班科學(xué)教案及教學(xué)反思《分豆豆》09-22
中班科學(xué)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《清潔好幫手》09-23