筆寶寶變魔術(shù)小班教案
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的筆寶寶變魔術(shù)小班教案,歡迎閱讀與收藏。
活動目標(biāo):
1、以兒歌的形式引導(dǎo)幼兒初步學(xué)習(xí)用豎線和橫線組合成方形在指定范圍內(nèi)進(jìn)行繪畫。
2、鼓勵幼兒樂意參與繪畫活動,體驗(yàn)成功的樂趣。
活動準(zhǔn)備:
1、長頸鹿線條畫人手一張。
2、蠟筆人手一盒、勾線筆若干。
活動過程:
1、故事導(dǎo)入,激起幼兒繪畫的興趣。
。ǔ鍪鹃L頸鹿)今天,動物王國要舉行迎新年活動,可是長頸鹿沒有漂亮的衣服呢。怎么辦?
。1)小朋友們想一想,長頸鹿穿的衣服是怎樣的'?教師小結(jié):長頸鹿身上的衣服是一塊一塊的,方方的,它還有一個好聽的名字叫“方形”。
。2)(出示勾線筆)看,這是什么呀?它還會變魔術(shù)。小眼睛,看好了,筆寶寶開始變魔術(shù)了。
2、教師示范畫方形,為長頸鹿穿新衣。
(1)教師一邊念兒歌一邊畫方形:豎線線,橫線線,豎線線,橫線線,大家一起手拉手,變出一個正方形。
(2)剛才筆寶寶先變出什么線,再變出什么線,最后變成一個什么呀?幼兒說,教師邊念兒歌邊示范畫。
。3)誰也會用食指媽媽變出小方形?教師帶幼兒空手練習(xí)畫方形。
(4)現(xiàn)在,誰想用筆寶寶來幫助長頸鹿身上畫出許多的小方形?幼兒示范畫,其他幼兒幫著念兒歌。
。5)你們的小手真能干!如果小方形再涂上顏色就更漂亮了。
3、幼兒作畫,教師提要求,巡回指導(dǎo)。
(1)那里還有許多長頸鹿寶寶沒穿上新衣服,我們快去幫助它們穿上新衣服吧!
。2)教師講作畫要求。
4、展示作品,及時講評。
小朋友畫好后,可以去講給老師聽,她們還會獎給你一個小禮物呢!
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