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      2. 幼兒園中班數(shù)學(xué)菊花要送給誰(shuí)教案

        時(shí)間:2021-09-25 16:31:26 教案 我要投稿

        幼兒園中班數(shù)學(xué)菊花要送給誰(shuí)教案

          在教學(xué)工作者開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)前,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。教案要怎么寫(xiě)呢?下面是小編整理的幼兒園中班數(shù)學(xué)菊花要送給誰(shuí)教案,歡迎閱讀與收藏。

        幼兒園中班數(shù)學(xué)菊花要送給誰(shuí)教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、不受物體排列形式、空間大小的影響,正確判斷6以?xún)?nèi)數(shù)量的多少。

          2、具有初步的觀察、比較、判斷等量的能力。

          3、講述自己的操作過(guò)程和結(jié)果。

          4、讓孩子們能正確判斷數(shù)量。

          5、了解數(shù)字在日常生活中的應(yīng)用,初步理解數(shù)字與人們生活的關(guān)系。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          幼兒認(rèn)識(shí)過(guò)6以?xún)?nèi)的數(shù),已經(jīng)具備判斷5以?xún)?nèi)數(shù)量的能力幼兒認(rèn)識(shí)菊花。

          活動(dòng)過(guò)程:

          一、菊花真美麗。

          教師出示菊花,引導(dǎo)幼兒觀察:這是什么花?它是什么顏色的?菊花好看嗎?菊花要送給誰(shuí)呢?

          二、誰(shuí)要菊花。

          幼兒目測(cè)并介紹自己的方法,引導(dǎo)幼兒用以前學(xué)習(xí)的目測(cè)方法,先看聚在一起的幾只小動(dòng)物,再接著數(shù)完其他的動(dòng)物。

          1、教師:今天有許多小動(dòng)物都想要菊花,看它們是誰(shuí)?

          2、教師:你能用很快的方法看出小動(dòng)物有幾只嗎?

          3、幼兒自由點(diǎn)數(shù)各種動(dòng)物的數(shù)量,教室重點(diǎn)觀察幼兒的點(diǎn)數(shù)方式,發(fā)現(xiàn)不同的數(shù)數(shù)方法。

          師:誰(shuí)來(lái)介紹一下你是怎么數(shù)的?比比誰(shuí)的方法數(shù)得又快又正確。

          師:原來(lái)小動(dòng)物分成兩組排隊(duì),我們?cè)跀?shù)的時(shí)候可以先目測(cè)上面或下面的一部分,然后再接著數(shù)完全部,這樣數(shù)起來(lái)就又快又準(zhǔn)確了。

          教師引導(dǎo)幼兒通過(guò)各自不同數(shù)數(shù)方法的`比較,了解先目測(cè)部分再接著數(shù)完全部的方法既快又準(zhǔn)確。

          三、鞏固對(duì)6以?xún)?nèi)數(shù)量的正確感知。

          師:菊花要和數(shù)量最多的動(dòng)物一起玩。菊花應(yīng)該送給誰(shuí)呢?

          請(qǐng)幼兒觀察畫(huà)面中每種動(dòng)物的數(shù)量,找出最多的動(dòng)物,并將菊花放在他們下面。

          請(qǐng)個(gè)別幼兒送菊花,引導(dǎo)幼兒說(shuō)出理由。并用語(yǔ)言講述:這種動(dòng)物是幾只,他們是最多的。所以把菊花送給它們。

          四、小組操作活動(dòng)。

          1、菊花送給誰(shuí)。

          請(qǐng)幼兒觀察畫(huà)面,用目測(cè)的方法數(shù)出每組物體的數(shù)量,并給數(shù)量最多的一組物體畫(huà)一朵菊花。

          2、做卡片。

          請(qǐng)幼兒根據(jù)卡片上一面實(shí)物的數(shù)量,在卡片的另一面印數(shù)字。

          3、水果豐收。

          請(qǐng)幼兒先將實(shí)物卡片按數(shù)量進(jìn)行排列,擺放在分類(lèi)盒中,然后再插上數(shù)字卡片。

          五、評(píng)價(jià)幼兒操作活動(dòng)。

          請(qǐng)幼兒講述自己的操作過(guò)程和結(jié)果,重點(diǎn)評(píng)價(jià)操作“菊花送給誰(shuí)”這一組。

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