幼兒園中班體育課《獅王和小動物》
【活動目標】
1、練習(xí)四散追逐跑、躲閃跑的動作。
2、能夠聽指令看信號做出迅速的反應(yīng),找準自己“家”的方向。
3、勇敢積極地參與體育活動,體會追逐跑的樂趣。
【活動準備】
小動物(小羊、小兔、小貓、小狗)的頭飾,音樂《獅王進行曲》,布置好的場地。
【活動過程】
。ㄒ唬┣榫硨(dǎo)入熱身活動,引發(fā)幼兒興趣,講清規(guī)則及安全,為跑做準備
師:小朋友們我們現(xiàn)在要做游戲了,現(xiàn)在老師用魔法棒把小朋友變成各種小動物(發(fā)頭飾)但是在游戲中要遵守游戲規(guī)則:
1、聽到指令后,“獅王”才能開始追捕動物,“小動物”才可以逃跑。
2、“獅王”不能獵捕“家”中的動物。
安全:跑回家的時候不要去推其他小朋友,要及時躲閃。
播放《獅王進行曲》,創(chuàng)設(shè)“小動物模仿操”的情境,教師引發(fā)幼兒模仿小動物的不同動作,主要進行腰部和下肢的動作熱身。
。ǘ┩娣斑^程:
一名幼兒扮演獅王,其余幼兒戴上其他動物頭飾并圍成圈狀,“獅王”站在圈中央。游戲開始,教師帶領(lǐng)“小動物”在規(guī)定的場地做模仿動作,當(dāng)教師說“獅王來了”時,“獅王”捕捉“小動物”,“小動物”迅速逃跑,回到場地兩端的.“家”中。被捉住的幼兒為下一輪活動的“獅王”,互換角色重新開始。
戲“獅王和小動物”,練習(xí)追逐跑,能夠聽指令做出迅速、正確的反應(yīng),找準自己“家”的方向。
。1)游戲“覓食”,練習(xí)追逐跑。
幼兒扮演一種動物在的邊緣覓食,當(dāng)聽到指令“獅王來了”的時候,要轉(zhuǎn)身快速跑回“家”。
。2)討論:怎樣跑能最快到“家”,不被大獅子抓?引導(dǎo)幼兒總結(jié)快速轉(zhuǎn)身直線向前跑的經(jīng)驗。
3、游戲“糧倉覓食”,改變家的位置,以增加游戲的難度。
增加“家”的數(shù)量,當(dāng)聽到“獅王來了”的時候,幼兒快速跑回自己的“家”,并練習(xí)躲閃。
(2)幼兒扮演多種小動物,簡單改變動物“家”的位置,聽到指令“獅王來了”的時候,幼兒快速跑回自己的“家”。
。3)教師總結(jié)幼兒游戲的情況
(三)再次播放音樂做簡單的動作,進行放松活動。
【活動反思】
本次活動因加入模仿動作,孩子們都比較感興趣,就連活動結(jié)束后孩子們都是自主的按照自己模仿的動物的動作回到活動室,但在游戲中會有個別的孩子未能按規(guī)則進行游戲,需要提醒,個別孩子跑回家時發(fā)生了碰撞,安全方面應(yīng)著重講明。
【幼兒園中班體育課《獅王和小動物》】相關(guān)文章:
初三和體育課作文12-03
中班聽說游戲《小動物進城》說課11-24
幼兒園中班幼兒評語大全-幼兒園中班評語01-18
中班社會優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《去救小動物》09-23
幼兒園中班學(xué)生通知書評語-幼兒園中班評語12-31
獅王的接班人700字-看圖作文01-17
《雪花和雨滴》課后說課(中班)11-24
中班美術(shù)優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小動物的家》09-22
體育課件教案篇一:體育課教案05-14
中班幼兒園期末評語01-20