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      2. 幼兒園小班重陽節(jié)美術(shù)的教案

        時間:2021-10-11 11:49:12 教案 我要投稿

        幼兒園小班重陽節(jié)美術(shù)的教案范文(精選5篇)

          作為一位杰出的老師,通常會被要求編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。那么你有了解過教案嗎?以下是小編精心整理的幼兒園小班重陽節(jié)美術(shù)的教案范文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        幼兒園小班重陽節(jié)美術(shù)的教案范文(精選5篇)

          幼兒園小班重陽節(jié)美術(shù)的教案 篇1

          活動目標(biāo)

          1、知道農(nóng)歷九月九日是“重陽節(jié)”,也叫“老人節(jié)”。

          2、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

          3、培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

          4、培養(yǎng)幼兒的表演能力和口語表達(dá)能力。

          5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

          1、教學(xué)重點(diǎn):培養(yǎng)幼兒從小敬老、愛老的美德。

          2、教學(xué)難點(diǎn):了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

          活動準(zhǔn)備

          1、關(guān)于重陽節(jié)來歷、習(xí)俗的圖片。

          2、配樂詩朗誦《九月九日憶山東兄弟》的磁帶。

          3、老爺爺、老奶奶的頭飾各一個。

          活動過程

          一、談話導(dǎo)入。

          教師:明天是農(nóng)歷九月九日,是我們國家的傳統(tǒng)節(jié)日“重陽節(jié)”,重陽節(jié)也叫“老人節(jié)”。

          二、觀看圖片、了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗。

          三、聽配樂詩《九月九日憶山東兄弟》,感受詩人想念家鄉(xiāng)、親人的情感。

          四、說一說:爺爺、奶奶平時怎樣關(guān)心你的`,你會用怎樣的方式表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

          五、情境表演《讓座》。

          1、請兩位幼兒分別戴上老爺爺、老奶奶的頭飾,扮演乘車的老人,請四位幼兒扮演乘客進(jìn)行情境表演《讓座》。

          2、討論:在平時的生活中,我們應(yīng)該怎樣尊老、愛老。

          幼兒園小班重陽節(jié)美術(shù)的教案 篇2

          活動目標(biāo):

          1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

          2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

          3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          糖果、重陽糕等

          活動過程:

          1、介紹重陽節(jié):

          老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?

          2、老師媽媽親親寶寶

          寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?

          3、爺爺奶奶媽媽親寶寶

          寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),

          4、寶寶親爺爺奶奶

          爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

          6、吃重陽糕

          鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗

          7、唱“生日快樂”歌曲。

          引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

          8、放“親親我”音樂

          請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

          9、愛爺爺奶奶:

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

          結(jié)束語:

          為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

          幼兒園小班重陽節(jié)美術(shù)的教案 篇3

          活動目標(biāo):

          1、引導(dǎo)幼兒欣賞兒歌,并初步學(xué)習(xí)兒歌。

          2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌

          3、能夠抓住人物的主要特征,表演出來。

          4、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

          5、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

          活動準(zhǔn)備:

          1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

          2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          活動過程:

          開始本分一、播放圖片導(dǎo)入活動1、出示圖片引起幼兒的興趣。

          2、觀看圖上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)。

          3、他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

          4、原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

          基本部分二、欣賞兒歌《九月九》

          1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

          2、再次讓幼兒欣賞一遍。

          3、幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別音)

          結(jié)束部分三、請幼兒說說平時可以用什么方式來表達(dá)對爺爺奶奶的愛。

          1、請個別幼兒扮演爺爺奶奶,其余幼兒上來表演自己的方式。

          2、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

          幼兒園小班重陽節(jié)美術(shù)的教案 篇4

          教學(xué)目標(biāo)

          1、知道農(nóng)歷9月9日是重陽節(jié),了解七寶的一些重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。

          2、教育幼兒尊敬老人、長輩;知道關(guān)心他人。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          對重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣有一定的了解

          教學(xué)過程

          一、說一說——重陽節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣

          1、小朋友,你們知道農(nóng)歷9月9是什么節(jié)日嗎?有哪些重陽節(jié)的風(fēng)俗。

          2、幼兒自由表述。

          師小結(jié):看來孩子們都很了解,那我們今天就開一個有關(guān)重陽節(jié)的智力競猜吧。

          二、智力競賽——鞏固重陽節(jié)知識

          1、分組。幼兒根據(jù)意愿進(jìn)行分組,六人一組。

          2、必答題:(每組商量好選派一個代表進(jìn)行回答)

          聽故事:名人敬老故事

          A名人是怎樣尊敬老人的?(復(fù)述或概括故事主要內(nèi)容)

          B我們小朋友應(yīng)該怎樣尊敬老人?(具體到做哪些事。)

          3、搶答題:重陽節(jié)智力競賽

          A重陽節(jié)在哪一天?

          B重陽節(jié)那天人們會有哪些活動?

          C重陽節(jié)人們吃些什么?

          D我們小朋友懂了一些什么道理?

          4、手工題:看圖制作壽桃

          以速度、質(zhì)量作為評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行給分

          三、頒獎——感受為爺爺奶奶制作禮物的快樂

          1、計算得分,各小組頒獎。

          2、請還沒有制作完成壽桃的孩子繼續(xù)加油。

          3、請幼兒送壽桃的時候,說上一句能讓爺爺奶奶高興的心里話。

          幼兒園小班重陽節(jié)美術(shù)的教案 篇5

          一、活動目標(biāo):

          1、幼兒能積極的參與活動,初步學(xué)習(xí)兒歌。

          2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。

          3、積極回答老師的問題。

          二、活動準(zhǔn)備:

          1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

          2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          三、活動過程:

          (一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

          師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

          師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

          師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

          師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

          (二)、欣賞兒歌《九月九》

          師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

          師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

          1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

          師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

          2、再次讓幼兒欣賞一遍。

          3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)

          4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

          四、活動總結(jié):

          教師針對幼兒今天的表現(xiàn),及時的給予評價,鼓勵和表揚(yáng)那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚(yáng)和鼓勵,增強(qiáng)其自信心。

          五、活動延伸:

          教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

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