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      2. 重陽節(jié)活動的教案

        時間:2021-10-09 12:23:48 教案 我要投稿

        重陽節(jié)活動的教案模板

          作為一名教職工,往往需要進行教案編寫工作,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家整理的重陽節(jié)活動的教案模板,希望對大家有所幫助。

        重陽節(jié)活動的教案模板

          重陽節(jié)活動的教案1

          活動目標

          1、初步了解農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)的`來歷和意義。

          2、懂得尊敬爺爺、奶奶的道理。

          3、激勵每個小朋友對爺爺、奶奶用不同的方式表達自己的愛意。

          4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

          5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

          活動口號:

          情系敬老院溫暖老人心

          活動人員:

          幼兒園全體師生

          活動時間:

          20xx年10月21日

          活動地點:

          敬老院

          活動準備:

          1、幼兒自制節(jié)日禮物

          2、橫幅、校車安排

          3、準備水果、重陽糕點等食物

          4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶等老人做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感

          活動過程:

          1、教師表演《加加油》

          2、幼兒表演《口香糖》《讓愛住我家》

          3、歌曲《關(guān)心老人笑哈哈》

          4、表演結(jié)束,給老人贈送自己制作的禮物

          5、合影留念

          活動結(jié)束,返回幼兒園

          注意事項:

          1、老師要看管好本班孩子,必須遵守活動時間及安排,準時到達集合地點;

          2、進入敬老院要保持肅靜,行動有素;

          3、見到敬老院的老人、領(lǐng)導(dǎo)及工作人員要微笑、主動地問好,體現(xiàn)良好的個人素養(yǎng);

          4、活動結(jié)束時要和老人握手告別,說再見!

          重陽節(jié)活動的教案2

          一、活動目標:

          1、幼兒能積極的參與活動,初步學(xué)習(xí)兒歌。

          2、通過兒歌,懂得要關(guān)心老人,要對老人有禮貌。

          3、積極回答老師的問題。

          二、活動準備:

          1、課前幫助幼兒了解一些有關(guān)重陽節(jié)的知識。

          2、爺爺奶奶笑哈哈的圖片。

          三、活動過程:

          (一)、導(dǎo)入:(出示圖片)引起幼兒的興趣。

          師:圖片上有誰呀?(爺爺奶奶)他們怎么啦?(他們笑了)

          師:他們?yōu)槭裁葱δ?(請小朋友說一說)

          師:原來他們要過節(jié)了,所以笑得那么開心。

          師:你們知道爺爺奶奶要過什么節(jié)了嗎?(九九重陽節(jié))

          (二)、欣賞兒歌《九月九》

          師:你們喜歡爺爺奶奶嗎?(請小朋友說一說)

          師:老師也喜歡爺爺奶奶的,所以老師編了一首好聽的兒歌,你們想聽嗎?

          1、老師完整地朗誦兒歌一遍。

          師:小朋友,你聽到兒歌里說了些什么呀?(請小朋友說一說)

          2、再次讓幼兒欣賞一遍。

          3、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。(幫助幼兒矯正個別發(fā)音)

          4、教育幼兒要做一個聽話的乖寶寶,要有禮貌。

          四、活動總結(jié):

          教師針對幼兒今天的表現(xiàn),及時的給予評價,鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時,教師也要留意那些能力相對較弱的幼兒的情緒,通過表揚和鼓勵,增強其自信心。

          五、活動延伸:

          教師讓幼兒回家以后把今天所學(xué)到的童謠唱給爺爺奶奶或姥姥姥爺聽。

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