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      2. 幼兒園大班美術(shù)公開課教案《秋樹》含反思

        時間:2021-10-14 15:55:54 教案 我要投稿

        幼兒園大班美術(shù)公開課教案《秋樹》含反思

          在教學(xué)工作者開展教學(xué)活動前,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園大班美術(shù)公開課教案《秋樹》含反思,歡迎大家分享。

        幼兒園大班美術(shù)公開課教案《秋樹》含反思

          活動目標(biāo):

          1、能以拓印的手法展示秋樹的美。

          2、讓幼兒感受到秋季,了解秋季秋季中樹的變化。

          3、幼兒能積極的回答問題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

          4、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          活動準(zhǔn)備:

          樹葉顏料畫紙課件(秋樹、秋景、開場音樂、背景音樂)重點(diǎn)難點(diǎn):

          重點(diǎn):小組以拓印的手法來完成作品。

          難點(diǎn):讓幼兒明白樹葉的.無私精神。

          活動過程:

          一、導(dǎo)入活動師:提問:小朋友們,你們知道一年當(dāng)中有幾個季節(jié)嗎?

          幼:春、夏、秋、冬。

          師:那現(xiàn)在是什么季節(jié)呢?

          幼:秋天。

          師:好,那我們一起來觀看秋天美麗的景色吧。

          二、觀看課件,了解秋季中樹的變化。

          1、師:你們都看到了什么呀?

          幼:樹、樹葉。

          師:那都看到了什么顏色的樹葉。

          幼:紅色、黃色、綠色。

          師:樹葉怎么了?

          幼:它落下來了。

          2、再來觀看一遍課件,為樹媽媽的出現(xiàn)做鋪墊。

          師:教師指著正在落葉的圖片問:"樹葉娃娃怎么了?"幼:它落下來了。

          師:那它落到哪里去了呢?小朋友們想一想再回答。對了,樹葉娃娃很很勇敢,被秋風(fēng)刮到了四面八方也不怕,它們變成了很好的肥料,樹媽媽到了明年的春天還會穿上漂亮的外衣。今天我們班級有好多樹媽媽沒有樹葉娃娃,小朋友想不想用你們的愛心把樹葉娃娃送到樹媽媽的懷里啊。"

          3、老師示范拓印畫,講明拓印手法。

         。俏椰F(xiàn)在要把樹媽媽請出來了。首先,我們先把樹葉娃娃拿一個出來,再染上自己喜歡的顏色,然后再把它送到樹媽媽的身邊,用力按下去,一個接著一個,從左到右,這樣樹媽媽就穿上漂亮的外衣了。)

          4 、幼兒小組操作師巡回指導(dǎo)。

          師:進(jìn)行分組印畫活動,共分成四個小組。

          師:作畫過程中,教師要強(qiáng)調(diào)衛(wèi)生;先把你們的袖子拉起來,然后再拿出來一片樹葉娃娃,染上你們自己喜歡的顏色,把它送到樹媽媽的懷里,用力按下去,一個接著一個;比一比,看哪個小組最棒,印得最好看;按下去的時候,小心一點(diǎn),別把顏料弄到衣服和手上去了。

          三、展評作品。

          師:現(xiàn)在。印好畫的小朋友把畫拿到老師這邊來,然后粘貼到黑板上。

          師:教師與幼兒共同討論哪副畫最漂亮,為什么。

          四、活動延伸。

          小朋友們,你們回到教室里面去想一想,樹葉還可以印成什么樣漂亮的畫呢?我等著你們的答案哦。

          教學(xué)反思:

          通過本次活動,增強(qiáng)了幼兒對藝術(shù)的興趣,提高了幼兒想象力、動手能力、觀察力及語言表達(dá)能力。本次活動的特點(diǎn)是把秋樹扮成童話的色彩,幼兒更加愿意去接納。

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