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      2. 校園防踩踏安全教育教案

        時(shí)間:2023-04-23 17:58:22 教案 我要投稿

        校園防踩踏安全教育教案

          作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,可能需要進(jìn)行教案編寫(xiě)工作,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫(xiě)好教案呢?下面是小編幫大家整理的校園防踩踏安全教育教案,希望能夠幫助到大家。

        校園防踩踏安全教育教案

          校園防踩踏安全教育教案1

          一、活動(dòng)的背景:

          最近,很多學(xué)校都發(fā)生了踩踏,造成了多名學(xué)生死亡和受傷,其中的厲害程度值得我們引起重視。對(duì)于剛?cè)雸@的小班幼兒來(lái)說(shuō),這方面的意識(shí)更加的薄弱,所以對(duì)小班幼兒進(jìn)行一次踩踏的教育是非常有必要的。

          二、活動(dòng)目標(biāo):

          1.師幼充分認(rèn)識(shí)了解發(fā)生擁擠踩踏的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施。

          2.深入開(kāi)展學(xué)生安全教育活動(dòng),提高安全意識(shí)和防范能力。

          三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          踩踏、踩踏后傷亡、預(yù)防的圖片

          四、活動(dòng)過(guò)程:

          1.出示圖片,了解踩踏的原因

          (1)出示圖一,這張圖上的人怎么了?(都擠在一起了)

          (2)想一想,擠在一起會(huì)有什么樣的后果?(幼兒猜測(cè)后出示圖二、圖三)

          師小結(jié):他們擠在一起使得有人受傷了甚至死亡了。

          (3)那他們?cè)趺磿?huì)受傷的呢?

          (因?yàn)橛龅酵蝗磺闆r比如說(shuō)一個(gè)人摔跤了,他們?nèi)耘f繼續(xù)往前走,腳都踩在了摔在地上的人的身上。后面的人也繼續(xù)往前走,這樣就越來(lái)越多的人踩在摔在地上的那個(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)受傷。)

          2.了解預(yù)防踩踏的方法

          (1)遭遇擁擠的人群怎么辦?

          幼兒討論后師小結(jié)

         、侔l(fā)覺(jué)擁擠的人群向著自己行走的.方向擁來(lái)時(shí),應(yīng)該馬上避到一旁,不要奔跑,以免摔倒。

         、谌绻愤呌谐、理發(fā)店等可以暫時(shí)躲避的地方,可以暫避一時(shí)。記住不要逆著人流前進(jìn),那樣非常容易被推倒在地。

         、廴粢呀(jīng)陷入人群之中,一定要先穩(wěn)住雙腳。

          ④遭遇擁擠的人流時(shí),一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢(shì),即便鞋子被踩掉,也不要貿(mào)然彎腰提鞋或系鞋帶。

         、萑缬锌赡,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類(lèi),待人群過(guò)去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

          (2)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦?

          幼兒討論后師小結(jié):

         、僭趽頂D的人群中,要時(shí)刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對(duì),或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí),就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己。

         、诋(dāng)發(fā)現(xiàn)自己前面有人突然摔倒了,馬上要停下腳步,同時(shí)大聲呼救,告知后面的人不要向前靠近。

          (3)急救方法

          師:我們小朋友看到有很多人擠在一起可以馬上打急救電話,急救電話是多少啊?(出示120)

          3.說(shuō)說(shuō)自己

          (1)排隊(duì)時(shí)也經(jīng)常看到有的小朋友故意摔倒在地上,這樣做對(duì)嗎?為什么不對(duì)?

          (因?yàn)槿绻竺娴男∨笥褯](méi)有看到就會(huì)壓在你身上,這樣會(huì)把摔跤的小朋友壓傷的。)

          (2)那上下樓梯應(yīng)該怎么走呢?

          (我們小手要扶好扶手,靠右行走。)

          五、活動(dòng)延伸:

          在平時(shí)的日;顒(dòng)中教師多強(qiáng)調(diào)、多提醒。

          校園防踩踏安全教育教案2

          教學(xué)目標(biāo)

          1、通過(guò)發(fā)生的踩踏事件,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到踩踏事故的嚴(yán)重性。

          2、知道在校園里,怎樣做就能防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。

          3、了解遭遇踩踏事故時(shí)自我保護(hù)的方法。

          教學(xué)過(guò)程

          一、談話導(dǎo)入

          今天這節(jié)安全課,我們共同來(lái)學(xué)習(xí)校園防擁擠、防踩踏。先來(lái)了解發(fā)生在校園里的'幾起踩踏事故,看大屏幕。

          二、了解發(fā)生在校園的踩踏事故

          1、課件出示:

          (1)2014年9月26日,發(fā)生在昆明明通小學(xué)的踩踏事件。

         。2)2009年12月7日,湖南湘鄉(xiāng)校園踩踏事件。

          (3)2013年3月27日湖北秦集小學(xué)的踩踏事件。

          2、閱讀,了解事件發(fā)生的始末。

          3、踩踏事故造成傷亡的原因

          課件出示:

         。1)擁擠的人群有多大能量?

          (2)踩踏對(duì)身體的傷害。

          小結(jié):每一起事件都造成多人傷亡,這些以鮮血和生命為代價(jià)換來(lái)的教訓(xùn),值得引起我們每個(gè)人的深思!

          三、整理學(xué)習(xí)避免擁擠、踩踏的做法

          1、說(shuō)一說(shuō),自己經(jīng)歷或看到的擁擠事件,并談一談你的感受。

          2、找一找,校園的安全隱患。

          提問(wèn):什么時(shí)間、什么地點(diǎn)易發(fā)生擁擠踩踏?

          3、大家來(lái)支招

          小組討論:在校園的這些場(chǎng)所,怎樣做就能避免擁擠踩踏?

          4、交流、整理

          5、共同學(xué)習(xí)

          四、面臨危險(xiǎn),如何自救

          1、課件出示:應(yīng)對(duì)踩踏四步措施

          2、學(xué)習(xí)自護(hù)動(dòng)作

         。1)觀看課件

          (2)師生共做

          五、防踩踏安全知識(shí)問(wèn)答

          六、課堂總結(jié)

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