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      2. 小班美術(shù)活動(dòng)花花綠綠的糖紙教案

        時(shí)間:2021-10-18 20:45:30 教案 我要投稿

        小班美術(shù)活動(dòng)花花綠綠的糖紙教案

          作為一名人民教師,常常需要準(zhǔn)備教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開展。那么應(yīng)當(dāng)如何寫教案呢?下面是小編整理的小班美術(shù)活動(dòng)花花綠綠的糖紙教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小班美術(shù)活動(dòng)花花綠綠的糖紙教案

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、大膽地運(yùn)用自己喜歡的顏色進(jìn)行涂色練習(xí)。

          2、能用多種方法包扎“糖果”。

          3、能進(jìn)行積極、健康的交流活動(dòng),表現(xiàn)出熱愛生活、關(guān)心他人的品質(zhì)。

          4、讓幼兒體驗(yàn)自主、獨(dú)立、創(chuàng)造的能力。

          5、培養(yǎng)幼兒的技巧和藝術(shù)氣質(zhì)。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          各類糖紙、糖果、剪刀、膠水、紙巾、橡皮、常規(guī)用品、學(xué)生每人帶一顆糖果。

          活動(dòng)過程:

          一、引入主題

          1、同學(xué)之間友好的互贈(zèng)糖果,吃糖果。在音樂聲中,學(xué)生們把自己帶來(lái)的糖果送給自己的好朋友,并可以說(shuō)一句祝福的`話。

          2、糖果吃掉了,還剩下什么呢?(糖紙)讓學(xué)生們把剛剛剝下的糖紙整理平整。

          3、看一看,糖紙好看嗎?想一想,糖紙好看在哪里?有各種各樣的顏色,美麗有趣的花紋圖案。

          二、幼兒欣賞和觀察糖果的包裝

          1、欣賞各種包裝的糖果。糖果都有哪些包裝?包扎、捆扎、粘貼。

          2、欣賞各種糖紙(平面、展開的)

          三、幼兒動(dòng)手制作

          1、剛才好朋友送你的糖果已經(jīng)被吃掉了,現(xiàn)在我們自己來(lái)設(shè)計(jì)包裝一顆糖果回贈(zèng)給你的好朋友吧。阌泻芏嗯笥训脑,可以多設(shè)計(jì)一些)

          2、學(xué)生設(shè)計(jì)制作。用自己喜歡的顏色大膽涂色,嘗試包扎糖果。比比誰(shuí)的糖紙最漂亮,誰(shuí)的包的糖果最精美。

          3、展示、回贈(zèng)。

          活動(dòng)反思:

          在制作糖紙活動(dòng)中,我會(huì)允許孩子們多制作幾張?zhí)羌,完成后,再開一個(gè)“糖果寶寶服裝發(fā)布會(huì)”,讓孩子們體驗(yàn)活動(dòng)的樂趣。而第二個(gè)活動(dòng)包扎糖果,我會(huì)鼓勵(lì)孩子們先嘗試用一種方式包扎糖果,交流后再用學(xué)到的喜歡的方法試一次,及時(shí)反饋,鞏固所學(xué),也更好地激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

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