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      2. 小班音樂公開課教案說課稿《講衛(wèi)生》

        時間:2021-10-19 11:30:06 教案 我要投稿

        小班音樂公開課教案說課稿《講衛(wèi)生》

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要準備說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學效果。那么問題來了,說課稿應該怎么寫?以下是小編幫大家整理的小班音樂公開課教案說課稿《講衛(wèi)生》,希望能夠幫助到大家。

        小班音樂公開課教案說課稿《講衛(wèi)生》

        各位評委老師:

          大家好!

          我今天說課的內容是幼兒園小班音樂活動《講衛(wèi)生》,我將從八個方面進行我的說課。

          一、說活動意圖:

          《綱要》中指出,幼兒活動的能力是在大膽表現(xiàn)的過程中逐步發(fā)展起來的,《講衛(wèi)生》這首歌曲節(jié)奏活潑歡快,歌曲有趣易懂,特別適合小班幼兒的年齡特點,而且,小班的幼兒抵抗力差,身體防御能力弱,講衛(wèi)生對于他們來說是件不可忽視的事情,所以,才會設計本次活動。

          二、說活動目標:

          根據小班幼兒的年齡特點和現(xiàn)有藝術欣賞水平我從三個維度定位了以下目標:

          1、理解并學唱歌曲《講衛(wèi)生》,知道歌曲是四二拍的節(jié)奏。

          2、初步學會肢體動作表演,通過歌曲知道要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。

          3、喜歡參加音樂活動,體驗音樂活動的樂趣。

          三、說活動重難點:

          藝術教育是開啟幼兒心靈的一扇窗戶,《講衛(wèi)生》這首歌有著對幼兒很大的衛(wèi)生教育意義,所以,我把理解并學唱歌曲《講衛(wèi)生》,知道歌曲是四二拍的節(jié)奏。作為本次活動的重點。

          小班的.幼兒自我控制能力很差,對愛干凈,講衛(wèi)生的認知也淺顯,所以,初步學會肢體動作表演,通過歌曲知道要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣將會成為本次活動的難點。

          四、說活動準備:

          為了實現(xiàn)本次活動目標,我做了以下準備:

          1、材料準備:歌曲《講衛(wèi)生》;小兔生病圖片一張;太陽,洗手,刷牙圖片各一張。

          2、經驗準備:幼兒對愛干凈講衛(wèi)生有初步的認知。

          五、說教法與學法:

          為了給幼兒一個寬松愉快的學習環(huán)境,本次活動我采取了情景法和示范法;而幼兒主要通過情景的創(chuàng)設進入到角色中去,再加上我的講解和示范,從而來獲得知識與體驗。

          六、說活動過程:

          (一)導入部分;

          幼兒律動進教室,發(fā)聲練習。根據情景的導入來激發(fā)幼兒對歌唱的興趣。

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          1、播放音樂,初步欣賞歌曲,幼兒傾聽。

          2、范唱歌曲,讓幼兒理解歌詞內容,知道這首歌里面唱的是什么。

          3、根據歌曲節(jié)奏打拍子,用“啦”字哼唱。

          4、完整播放歌曲,幼兒歌唱,并出示歌曲中相應的圖片,幫助幼兒記憶歌詞。

          5、幼兒演唱歌曲,進行歌曲表演。

          (三)結束部分:

          以情景開頭,以情景結束。帶領幼兒出去洗干凈小手。

          七、說活動延伸:

          教師組織幼兒進行,《講衛(wèi)生》歌表演活動。

          八、說活動預期: 《講衛(wèi)生》是一首活潑歡快,簡單有趣的一首歌曲,幼兒應該很快能掌握,之后就可以盡情的投入到歌曲表演中去,體驗音樂活動所帶來的樂趣。

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