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      2. 幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《走進(jìn)新疆》

        時(shí)間:2021-10-20 15:34:17 教案 我要投稿

        幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《走進(jìn)新疆》

          作為一名老師,通常會被要求編寫教案,借助教案可以提高教學(xué)質(zhì)量,收到預(yù)期的教學(xué)效果。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫的嗎?以下是小編為大家收集的幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《走進(jìn)新疆》,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《走進(jìn)新疆》

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、初步學(xué)習(xí)墊步動(dòng)作,能跟隨音樂舞蹈。

          2、感受新疆的歡快旋律,體驗(yàn)跳新疆舞的樂趣。

          3、培養(yǎng)幼兒與他人分享合作的社會品質(zhì)及關(guān)心他人的情感。

          4、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          走進(jìn)新疆PPT、新疆的歌曲、鈴鼓一個(gè)。

          活動(dòng)過程:

          一、開著小車去新疆。(播放PPT)去過新疆嗎?新疆有什么?(幼兒自由講述)

          1、如何去新疆--幼兒討論去新疆的方法。

          2、開著小車去新疆--幼兒探索墊步的`要領(lǐng)。

         。1)教師示范開小車屈伸(給汽車加油)--腳掌單一墊地(踩油門)--墊步(開車)

         。2)幼兒說說開車前的準(zhǔn)備及開車中腳是怎么動(dòng)的。

         。3)教師再次演示墊步,炎癥幼兒說的要點(diǎn)的正確性。

         。4)集體嘗試模仿開小車(墊步)

         。5)請個(gè)別幼兒示范,請幼兒說說為什么他的小車能夠開到新疆?

         。6)集體再次嘗試開小車(墊步)師:新疆很遠(yuǎn),小司機(jī)可要跟上了。我請鈴鼓來幫忙,聽到鼓聲我們就踩下去代表踩油門。這樣,我們就能更快一些到新疆了。

          二、新疆葡萄溝摘葡萄。(播放PPT)

          1、參觀新疆美景,來到葡萄溝,看到最多的是什么?

          看,新疆阿姨來摘葡萄了!

          2、摘葡萄,新疆阿姨在什么地方摘葡萄

         。1)幼兒探索用動(dòng)作表示摘葡萄。

         。2)師生共同創(chuàng)編摘葡萄的兒歌。

          (3)師生共同用動(dòng)作摘葡萄。

          師:這邊的葡萄摘完了,要到另外一邊怎么辦呢?(墊步過去摘)

          三、新疆朋友大聯(lián)歡。(觀看視頻)新疆的阿姨、叔叔們跳起了快樂的新疆舞。

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