大班美術(shù)活動(dòng)教案《都是好朋友》
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,教案是實(shí)施教學(xué)的主要依據(jù),有著至關(guān)重要的作用。那要怎么寫好教案呢?下面是小編為大家收集的大班美術(shù)活動(dòng)教案《都是好朋友》,希望能夠幫助到大家。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)唱新歌《我們都是好朋友》。
2、在掌握歌曲旋律的基礎(chǔ)上,根據(jù)圖片的暗示掌握歌詞并主動(dòng)匹配,演唱歌曲。
3、努力用美好的歌聲來呼喚人們愛護(hù)大自然。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、四張圖片(小兔、小鳥、小魚、熊貓;小兔、小鳥、小魚、熊貓的大自然家園被污染后的樣子)
2、磁帶、錄音機(jī)
三、活動(dòng)過程:
1、教師出示動(dòng)物圖片,并提問
、藕诎迳隙加心男﹦(dòng)物?(小兔、小鳥、小魚、熊貓)它們都生活在哪里?都吃什么?(幼兒自由討論,師小結(jié)幼兒討論的內(nèi)容)
師:可是,我們生活的這個(gè)地球上啊,發(fā)生了一些變化,讓這些小動(dòng)物的家園不再美麗了。讓我們一起來看看到底發(fā)生了什么變化(出示大自然被污染的圖片)
、茍D片上的大自然怎么樣啦?為什么?(大自然被污染了,因?yàn)槿藗儾粣圩o(hù)環(huán)境)
2、幼兒理解并學(xué)習(xí)歌詞
師:大自然收到污染了,小動(dòng)物的家園不再美麗啦,它們也都很難過、很傷心,你們是不是這些小動(dòng)物的好朋友?原不愿意幫助他們呢?那李老師這里啊,也有一群熱心的小朋友,也很想幫助它們,讓我們一起聽聽磁帶里的`小朋友是怎么幫助它們的。(放磁帶錄音)
⑴你們都聽到了什么?歌中小朋友是怎么唱的?怎么幫助這些小動(dòng)物的?(綠草給小兔、藍(lán)天給小鳥、清泉給小魚、森林給熊貓)
注:如幼兒沒聽清楚,師彈琴范唱,同時(shí)讓幼兒熟悉前奏。
3、學(xué)唱歌曲
⑴教師邊指畫邊唱相應(yīng)的歌詞,速度放慢,整首教唱。
、朴變簩W(xué)唱,教師重點(diǎn)糾正第三、四樂句的唱法,以及引導(dǎo)幼兒最后兩句能開心地演唱。
注:這首曲子前三樂句節(jié)奏型很相似,第四樂句和最后“更美好”的跨度較大,且節(jié)奏型發(fā)生了變化,對(duì)幼兒的演唱形成了難度,可以用手勢(shì):下滑的動(dòng)作,引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)。
⑶幼兒完整地演唱歌曲,教師可彈琴,也可放磁帶讓幼兒跟唱。
、扔變菏煜じ枨螅處熆商岢钑r(shí)情緒上的要求(前4句要優(yōu)美,最后兩句要自豪;可站起來唱,注意換氣)
、烧(qǐng)唱得好、表現(xiàn)力強(qiáng)的幼兒上臺(tái)唱。
4、創(chuàng)編歌詞(教師引導(dǎo):除了這些小動(dòng)物以外,還可以有什么小動(dòng)物也需要我們幫忙的。)
、耪(qǐng)四個(gè)小朋友前四句接唱自己創(chuàng)編的歌詞,后兩句齊唱。
、茙煆椾撉,幼兒各自唱自己創(chuàng)編的歌詞。
5、幼兒完整地表演唱
6、小結(jié)
四、活動(dòng)延伸:
將幼兒心中幫助小動(dòng)物的方法繪畫出來。
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