幼兒園中班優(yōu)秀美術教案《西瓜變形記》含反思
作為一名默默奉獻的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學,編寫教案有利于我們科學、合理地支配課堂時間。那要怎么寫好教案呢?下面是小編精心整理的幼兒園中班優(yōu)秀美術教案《西瓜變形記》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
【活動目標】
1.能根據(jù)不同造型的西瓜皮進行聯(lián)想。
2.記錄自己的想象,并根據(jù)自己的需要進行添畫。
3.大膽作畫,體驗創(chuàng)作的快樂。
【活動準備】
1.繪本《螞蟻和西瓜》、ppt圖片、音樂。
2.卡紙、水彩筆、水彩筆。
3.幼兒已有西瓜的.繪畫經(jīng)驗。
重點:利用西瓜的造型進行聯(lián)想。
難點:大膽想像西瓜的形象,進行做畫。
【活動過程】
一、欣賞繪本《螞蟻和西瓜》,引起幼兒繪畫興趣。
師:讓我們來回憶一下《螞蟻和西瓜》的故事吧!
師:可沒想到啊,小螞蟻把剩下的大西瓜皮當成了一個西瓜大滑梯。瞧!大家玩得多開心啊!
二、出示范畫,引導孩子欣賞作品。
1.出示范畫,引導孩子欣賞作品。
師:西瓜皮會變魔術呢!小朋友們你們看到了什么?(西瓜船)
2.師生共同討論如何表現(xiàn)西瓜的造型。
師:(逐一出示圖片)西瓜皮都變了些什么?(幼兒觀察并講述)
三、繪畫創(chuàng)作。
1.鼓勵幼兒表現(xiàn)出與他人不同的西瓜造型。
師:西瓜皮變變變,請你把自己想變的東西畫出來吧!
2.教師交待繪畫要求。
3.幫助能力較弱的幼兒,大膽地在紙上進行添畫。
四、總結評價。
1.教師請個別幼兒大膽講述自己繪畫作品。
2.展示幼兒作品,讓幼兒說說:你最喜歡的繪畫作品,并說出原因。
活動反思:
本次活動中大部分幼兒都能按一定的順序畫西瓜,畫出半圓形切片西瓜。在提出繪畫要求的環(huán)節(jié),要求太多,與講解示范重復,沒有突出要求重點。指導重難點不突出,在點畫西瓜籽可以用棉簽,這樣幼兒衣服、手指不容易臟,衛(wèi)生。
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