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      2. 感恩教育教案

        時(shí)間:2021-10-31 12:49:26 教案 我要投稿

        感恩教育教案(精選5篇)

          作為一位無私奉獻(xiàn)的人民教師,總不可避免地需要編寫教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的感恩教育教案(精選5篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

        感恩教育教案(精選5篇)

          感恩教育教案1

          設(shè)計(jì)意圖

          2-3歲的幼兒對(duì)于自己是從哪里來的感到十分好奇也很模糊。有的孩子認(rèn)為自己是從商店里買來的,有的認(rèn)為自己是從街上撿來的,還有的孩子認(rèn)為自己是魔術(shù)師變出來的,等等各種想法。為滿足幼兒的好奇心和初步為孩子解開這一迷惑,根據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn),我特設(shè)計(jì)此感恩教育活動(dòng)《出生的秘密》。通過觀看動(dòng)畫片大耳朵圖圖《出生的秘密》,層層更進(jìn),再展開談話,讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、幼兒能夠安靜地傾聽別人講話。

          2、初步萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

          重點(diǎn)難點(diǎn)

          讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,從而萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          DVD碟片:大耳朵圖圖

          活動(dòng)過程

         。ㄒ唬┩ㄟ^提問,引入主題。

          1、我們都有一個(gè)家,家里都有哪些人呢?

          2、寶寶們知道我們是從哪里來的呢?

         。ǘ┩ㄟ^看動(dòng)畫片:大耳朵圖圖《出生的秘密》,初步了解自己是從哪兒來的。

          片段1:圖圖認(rèn)為自己是垃圾箱撿來的,也是最便宜的小孩。

          片段2:圖圖很迷惑,回家問媽媽自己是從哪里來的。

          片段3:圖圖遇到丁丁阿姨肚子很大,快生寶寶了。

          片段4:圖圖到醫(yī)院看望小寶寶,看到寶寶是從媽媽肚子里生出來的。

          片段5:圖圖通過抱寶寶,從而知道了是媽媽辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大的。

         。ㄈ┟劝l(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。

          1、小朋友知道我們是從媽媽肚子里生出來的,媽媽很辛苦,平時(shí)在家里媽媽都為我們做些什么呢?

          2、我們應(yīng)該為媽媽做些什么呢?

         。ㄋ模┙Y(jié)束部分

          學(xué)做手語:媽媽,我愛你!

          活動(dòng)反思

          通過活動(dòng),本節(jié)活動(dòng)制定的目標(biāo)達(dá)到。通過看視頻讓幼兒初步知道自己是媽媽辛苦生出來的,展開談話活動(dòng)萌發(fā)幼兒從小愛媽媽的情感。活動(dòng)中幼兒的積極性較高。

          感恩教育教案2

          活動(dòng)目標(biāo):

          1、通過故事表演《猜猜我有多愛你》,初步理解愛得含義。

          2、通過家長讀信、我對(duì)爸爸、媽媽說甜甜話的方式,體驗(yàn)親子交流的樂趣。

          活動(dòng)準(zhǔn)備:

          故事《猜猜我有多愛你》道具(幼兒自備)、ppt、家長寫給幼兒的信、幼兒事先準(zhǔn)備好的甜甜話、愛心卡片、勾線筆若干

          活動(dòng)過程:

          一、出示ppt,激發(fā)幼兒興趣

          1、出示文本,親子表演

          師:這個(gè)故事的名字叫做什么?想不想和我們的爸爸、媽媽一起表演呢?

          幼兒和家長自備道具,并進(jìn)行表演

          2、提問

          師:孩子們你們愛不愛你們的爸爸、媽媽呢?對(duì),你們的愛有多少,我們爸爸、媽媽的愛就跟你們一樣多,甚至比你們還多。

          二、親子互相交流情感

          1.家長讀信,幼兒體驗(yàn)父母對(duì)孩子的愛

          師:想不想知道爸爸、媽媽有多愛我們呀?

          下面我們一起來聽聽爸爸、媽媽有什么話對(duì)我們說。

          2.甜甜話

          師:爸爸、媽媽說得這么多,你們有沒有想說得話呢?

          你有什么甜甜話要對(duì)我們的爸爸媽媽說?趕快把它畫下來吧!

          三、展示甜甜話,師小結(jié)

          感恩教育教案3

          一、背景分析:

          感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩是中學(xué)德育的一個(gè)重點(diǎn)。然而,當(dāng)前的教育往往把更多的目光關(guān)注到分?jǐn)?shù)和升學(xué)率上,越來越多的學(xué)生不懂感謝,不愿感激,不會(huì)感動(dòng),成為“冷漠的一代”,時(shí)下里的獨(dú)生子女嬌生慣養(yǎng),自私任性,惟我獨(dú)尊,對(duì)父母之恩,老師之情,熟視無睹,無盡索取,這種狀況令人堪憂。兒童教育家郭建國教授說:“感恩之心是一種完美的情感,沒有一顆感恩之心,孩子就永久不能真正懂得孝敬父母,理解他人,熱愛祖國”,因此為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,我班特舉行這次班會(huì),以構(gòu)筑學(xué)生健全的人格,豐富學(xué)生的情感積淀,懂得愛的無私、偉大和純潔,激發(fā)學(xué)生尊敬老師熱愛老師的情感。

          二、設(shè)計(jì)理念:

          尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德。此刻的學(xué)生普遍患有“情感冷漠癥”,不少人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會(huì)感動(dòng),只明白汲取的“冷漠一代”。在教師節(jié)來臨之際,為激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,體會(huì)老師的愛與付出,培養(yǎng)學(xué)生感恩的心,學(xué)會(huì)尊重老師,用自己的行動(dòng)去感恩老師。

          三、活動(dòng)目標(biāo):

          1、透過學(xué)生回顧交流老師對(duì)自己的幫忙,激發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情。

          2、讓學(xué)生理解老師,感悟這些純潔情感的無私和偉大,學(xué)會(huì)感恩。

          3、鍛煉學(xué)生的聽說演等方面潛力。

          4、豐富學(xué)生的生活和情感積淀,激發(fā)學(xué)生心中有愛,心中有他人的情感,深化中華傳統(tǒng)美德教育。

          四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

          1、準(zhǔn)備歌曲和輕音樂“感恩的心”“故鄉(xiāng)的原風(fēng)景”

          2、學(xué)生準(zhǔn)備回憶老師關(guān)愛自己的故事

          3、學(xué)生準(zhǔn)備小品

          五、班會(huì)流程

          1、主持人宣布班會(huì)開始。主持人深情朗誦。

          2、講名人尊師和令學(xué)生感動(dòng)的老師的故事。

          3、游戲環(huán)節(jié)。游戲名稱為“你來比劃我來猜”。(每組各自推薦兩位選手)

          4、小品《新班主任》。

          5、詩朗誦《老師我想對(duì)您說》。

          6、班主任總結(jié)發(fā)言。

          7、師生齊唱加手語“感恩的心”高潮部分。

          8、主持人宣布班會(huì)結(jié)束。

          感恩教育教案4

          教育目標(biāo):

          a:使學(xué)生在主題班會(huì)中感受父母的'恩情,認(rèn)識(shí)父愛與母愛的珍貴,感悟報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

          b:使學(xué)生明確,知恩預(yù)報(bào)恩是人的美德

          課前準(zhǔn)備:

          a:學(xué)生回憶在成長過程中父母關(guān)愛自己的典型事例;

          b:學(xué)生搜集從古到今報(bào)答父母養(yǎng)育之恩的感人的事;

          c:針對(duì)自己的實(shí)際,寫好自己的報(bào)恩計(jì)劃;

          d:準(zhǔn)備錄音機(jī)、投影儀、《媽媽的吻》磁帶

          班會(huì)程序:

          一、合唱《世上只有媽媽好》

          主持人:一首《世上只有媽媽好》把我們帶入了母親溫馨的懷抱中。然而,世上還有一種同目前母愛一樣珍貴的愛------父愛!父愛與母愛是我們?nèi)祟愐揽可娴幕A(chǔ),真能夠說,沒有父愛與母愛,就沒有此刻這個(gè)輝煌燦爛的世界,就沒有我們每一個(gè)人的這天!但是有的同學(xué)沐浴在父愛與母愛的長河里,卻寫不出父母關(guān)愛自己的一件事,有的同學(xué)甚至對(duì)父母一次善意的批評(píng)而耿耿于懷,心懷不滿,多么令人震驚啊!讓我們?nèi)w師生在這天這次感恩教育主題班會(huì)上,真切的感受父愛與母愛,喚醒一顆顆冷漠的心,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,給父母送去一次次開心的微笑。此刻我鄭重宣布:海燕小學(xué)五一中隊(duì)《為了父母的微笑》感恩教育主題班會(huì)此刻開始:

          第一幕:感受恩情:恩比天高情比海深

          a:學(xué)生分組交流父母關(guān)愛自己的典型事

          b:各組推選說的好的同學(xué)在班上交流

          主持人:聽了同學(xué)們激動(dòng)人心的發(fā)言,使我們真切感受到了,父母為了自己的孩子不惜個(gè)人的一切。父母的恩情真是恩比天高,情比海深。”慈鴉尚還哺,羔羊猶跪足。人不孝其親,不如獸與禽“。知恩報(bào)恩是人的美德,下邊讓我們聽一聽一個(gè)個(gè)報(bào)恩的動(dòng)人故事吧。

          第二幕:感悟報(bào)恩:感恩報(bào)恩報(bào)恩無窮

          學(xué)生甲:講陳毅為母親洗尿布。

          學(xué)生乙:講劉伯承從小為母親分憂。

          學(xué)生丙:古代黃香為其父暖被。

          學(xué)生丁:他的父母為他的爺爺奶奶洗身洗腳揉背。

          ……

          主持人:這一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事震撼著我們每一個(gè)人的心,感恩報(bào)恩的情緒油然而生。同學(xué)們,我們班有個(gè)同學(xué)在上課前塞給我一張紙條,上面寫著這樣一段話:親愛的老師,紙條上的這番話,本來我打算在班會(huì)上說的。但是我抑制不住自己的感情,只有拜托老師把我的心里話告訴同學(xué)們:期望他們珍重父母的愛。趁父母健在時(shí)多向父母盡一份孝心。

          第三幕:真情表白:真情匯報(bào)孝心永駐

          主持人:一份份報(bào)恩計(jì)劃帶著一顆顆孝敬父母的心,飛出了每一個(gè)同學(xué)的心窩,飛到了今后的日日夜夜家家戶戶,為每一位父母送去一次次開心的微笑。愿孝心永駐。

          同學(xué)們,人世間有珍貴的父母恩,你明白還有什么恩呢?

          第四幕:感恩拓展:真情滿人間

          學(xué)生交流

          結(jié)束語:

          一份感恩宣言代表著我們一顆顆報(bào)恩之心。期望同學(xué)們把感恩宣言化作自己的實(shí)際行動(dòng),把感恩之心帶入家家戶戶,構(gòu)建一個(gè)個(gè)和諧的家庭,和諧的校園,為構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們的貢獻(xiàn)。

          主持人:同學(xué)們,在人生的道路上,有珍貴的父母情,還有珍貴的師生情、姐妹情、兄弟情、同學(xué)情……陣勢(shì)情滿人間。知恩報(bào)恩,人之美德。報(bào)恩不在大小,不在多少。一杯熱茶,一句真誠的祝福,一番親切的安慰,都將給人送去溫暖。千言萬語歸結(jié)于我們的感恩宣言:

          第五幕:感恩宣言

          李春暉領(lǐng)讀,其余學(xué)生舉右手齊讀。

          附感恩宣言:

          1.回顧自己的成長歷程,體會(huì)父母的愛子之心。

          2.多做一些令父母高興的事,讓自己感受到親情的寶貴。

          3.刻苦學(xué)習(xí),用心進(jìn)取,讓父母對(duì)自己放心。

          4.參加必須的家務(wù)勞動(dòng),為父母減輕負(fù)擔(dān)。

          5.愛父母,多和父母分享成長的點(diǎn)滴。

          結(jié)束曲:請(qǐng)欣賞《媽媽的吻》

          主持人:海燕小學(xué)五一中隊(duì)《為了母親的微笑》感恩教育主題班會(huì)到此結(jié)束。

          感恩教育教案5

          班會(huì)時(shí)間:

          3月25日班會(huì)課

          班會(huì)地點(diǎn):

          一年級(jí)(1)班教室

          班會(huì)主題:

          學(xué)會(huì)感恩、與愛同行

          班會(huì)目的:

          通過感恩主題班會(huì)讓學(xué)生時(shí)時(shí)保持一顆感恩的心來對(duì)待身邊的人,發(fā)現(xiàn)想感激的人。體會(huì)到在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中流露著的父母愛,在學(xué)習(xí)上無私奉獻(xiàn)的老師愛,與自己共同成長的朋友愛。促使學(xué)生在那些早已習(xí)慣的行為中理解、感悟愛。教育學(xué)生從現(xiàn)在開始,從小事做起,努力學(xué)習(xí),健康成長,用實(shí)際行動(dòng)來表達(dá)感恩之情。

          一、導(dǎo)入主題班會(huì)

          老師:沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們;沒有親情、師情和友情,世界將會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。在我們的生活中,我們無時(shí)無刻不體驗(yàn)著家人的關(guān)愛、朋友的關(guān)心、老師的關(guān)注、社會(huì)的關(guān)懷。親情、師情、友情,使我們能夠在一個(gè)和諧、溫馨的環(huán)境中健康地成長;能夠更好地戰(zhàn)勝困難、獲得成功。每一個(gè)有愛心的人,都應(yīng)該是個(gè)懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動(dòng)起來。

          老師:一年級(jí)“學(xué)會(huì)感恩,與愛同行”

          主題班隊(duì)會(huì)開始了

          老師:是啊,在人生旅途中,我們首先要感謝的是我們的父母,是他們給了我們生命。他們就把關(guān)注的目光集中在我們身上,把溫情的心血撲在我們身上,把自己的希望寄托在我們身上,哺育我們成長,教育我們做人。

          二、游戲同學(xué)們拿出白紙,在紙上按順序?qū)懮息、②、③的序?hào),并要留白。找同學(xué)上臺(tái)寫出自己最想感謝的人(①為最想感謝的人,②次之,③再次之)。再寫出想感謝他們的原因。(提示:寫出想感謝的人的稱謂。)

          為什么要把他放在這一個(gè)位置呢?(詢問其中一個(gè)學(xué)生)

          如果我們把③擦掉會(huì)發(fā)生什么樣的情況呢?(依次把③、②、①擦掉)如果這個(gè)人不存在,你的人生會(huì)發(fā)生什么改變呢?(提問一個(gè)學(xué)生)

          三、總結(jié)“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不在”。如果沒有父母,我們根本不存在;如果沒有老師,就沒有我們的今天,我們就不能坐在教室里學(xué)習(xí);如果沒有朋友,我們的生活就會(huì)少了很多樂趣。感謝的人有很多,尤其是身邊人,在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)人的優(yōu)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)要感謝的人。

          四、找出一位同學(xué)大聲并有感情地朗讀一首詩

          感激傷害你的人,因?yàn)樗捔四愕男模?/p>

          感激絆倒你的人,因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿;

          感激欺騙你的人,因?yàn)樗鹁戳四愕闹腔郏?/p>

          感激蔑視你的人,因?yàn)樗X醒了你的自尊;

          感激遺棄你的人,因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立;

          凡是學(xué)會(huì)感激,感激一切使你成長的人。除了身邊的人,我們要勇于發(fā)現(xiàn)想感謝的人,因?yàn)闊o形中他們的一舉一動(dòng)都會(huì)使你成長。

          五、生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。

          在生活里面我們要時(shí)時(shí)懷著感恩的心來對(duì)待身邊的人,不僅僅是要用言語,也要用行動(dòng)來表示我們的感恩之心。我們還可以利用節(jié)日充分地表達(dá)我們的感恩,母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)等等。

          六、全班齊唱世上《只有媽媽好》結(jié)束班會(huì)

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