中班獲獎主題教案《尋找蛋寶寶》
作為一名辛苦耕耘的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，借助教案可以有效提升自己的教學能力。教案應該怎么寫呢？以下是小編幫大家整理的中班獲獎主題教案《尋找蛋寶寶》，僅供參考，歡迎大家閱讀。
活動目標：
1、具有一定的觀察能力，辨別標記圖。
2、嘗試不同的方式搬運蛋、懂得保護好蛋、體驗探索的快樂。
3、培養(yǎng)幼兒敏銳的'觀察能力。
4、愿意大膽嘗試，并與同伴分享自己的心得。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
活動準備：
1、各種各樣的蛋若干個
2、動物圖片（雞、鴨、鵝、鳥）
3、小標記圖（人手一個）大方位圖一張（幼兒園操場）
4、塑料袋等運蛋的材料若干
活動過程：
一、導入
1、出示幾張動物圖片，師：來我們和媽媽們問好，幼：雞媽媽好，鴨媽媽好、鵝媽媽好、鳥媽媽好。
2、師：今天，這些媽媽們的寶寶們要和我們玩捉迷藏的游戲，蛋寶寶們都藏在我們的大操場上，想知道
它們藏在大操場的什么地方嗎？這些卡片能告訴我們，卡片上有數字、有蛋寶寶躲的地方，還有蛋寶寶，你們能看懂嗎？
二、尋找蛋寶寶
1、師：現(xiàn)在每人來拿一張卡片，按照上面的位置，把蛋寶寶全部安全地帶回來，放在自己座位的前面，我們出發(fā)吧！
2、幼兒到操場上去尋找
三、討論
1、出示大方位圖請幼兒分別舉起自己的卡片告訴大家，我在哪里找到了幾個蛋寶寶。教師根據幼兒所說的位置在方位圖上作上標記。
2、提問：我是怎樣把蛋寶寶運回家的？（用手或者用其他東西幫忙）
四、運蛋
1、討論現(xiàn)在要把我們的蛋寶寶們送到樓上的媽媽那里去，想一想怎么運才能又方便有省力，還能安全地運到蛋寶寶的家中，不壞掉。幼兒討論
2、教師提供一些方便運蛋的材料（如：塑料袋，碗，報紙、筐子等）
3、幼兒運蛋教師在過程中提醒幼兒要保護好蛋寶寶
五、觀察
1、數數我們的蛋寶寶有沒有都回家
2、每人領一個蛋寶寶，做蛋寶寶的媽媽，保護好它，比比誰把寶寶帶得最好。