1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 預(yù)防地震大班安全教案

        時間:2021-11-19 12:32:27 教案 我要投稿

        預(yù)防地震大班安全教案(通用6篇)

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的預(yù)防地震大班安全教案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

        預(yù)防地震大班安全教案(通用6篇)

          預(yù)防地震大班安全教案1

          活動目標(biāo):

          1.了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。

          2.能沉著、冷靜面對危險情景,積極想辦法解決問題。

          3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

          活動準(zhǔn)備:

          1.課件、泡沫板。

          2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。

          活動過程:

          一、地震的危害

          1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)

          提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)

          小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

          2.地震對我們來說是一個很大的災(zāi)難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。

          小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。

          二、地震來了怎么辦

          1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?

          2.地面出現(xiàn)劇烈的震動,我們躲在哪里安全些?請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒判斷誰做的對,教師用泡沫板演示形成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

          3.如果在這個教室里發(fā)生地震,該怎么辦?請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,保持的姿勢最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的情況。什么時候往外跑?逃跑時應(yīng)該注意什么?(有秩序,沿墻角跑,保護(hù)頭部。)可以用什么來護(hù)住我們的頭?

          小朋友,聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時候喊?(有人時喊)為什么沒人時不要喊? (保持體力)沒有勁喊了怎么辦? (哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)

          小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。

          三、地震的預(yù)防

          1.日本是一個多震的國家,他們的家里準(zhǔn)備了一個地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問:水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)

          小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。

          2.地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)

          小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人

          四、地震演習(xí)

          今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識,讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會不會保護(hù)自己。

          預(yù)防地震大班安全教案2

          活動目標(biāo):

          1、遇到突發(fā)事件時,學(xué)生能及時快捷地撤離到安全地帶。

          2、學(xué)生熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、學(xué)生、家長和教師共同收集報刊、雜志、電視報道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。

          2、班級緊急撤離圖。

          活動過程:

          1、組織學(xué)生觀看圖片,讓學(xué)生感知遇到突發(fā)事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。

          提問:“如果遇到突發(fā)事情時怎么辦?”引導(dǎo)學(xué)生說說自己的見識和感受。明白遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

          2、出示班級撤離圖,帶學(xué)生觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

          引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使學(xué)生了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

          3、帶學(xué)生觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)學(xué)生討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)學(xué)生講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

          4、熟悉警報錄音,組織學(xué)生“實戰(zhàn)演習(xí)”。聽到警報聲音時,在老師的帶領(lǐng)下,按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶外安全地

          帶。如學(xué)生在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶學(xué)生查找原因,再次演習(xí),使學(xué)生掌握正確、快捷的撤離方法。

          預(yù)防地震大班安全教案3

          教學(xué)名稱:地震來了 教育目標(biāo): 1、掌握一定的地震知識,知道地震來了的時候保護(hù)自己,學(xué)會自救。 2、演習(xí):地震來了 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、資料準(zhǔn)備 ①汶川地震的視頻和圖片 ②故事:地震來了 2、教師準(zhǔn)備:電視機(jī)、電腦、地震圖片幻燈片 3、幼兒準(zhǔn)備:收集汶川地震的相關(guān)圖片 4、……

          教學(xué)名稱:地震來了

          教育目標(biāo):

          1、掌握一定的地震知識,知道地震來了的時候保護(hù)自己,學(xué)會自救。

          2、演習(xí):地震來了

          教學(xué)準(zhǔn)備:

          1、資料準(zhǔn)備

          ①汶川地震的視頻和圖片

          ②故事:地震來了

          2、教師準(zhǔn)備:電視機(jī)、電腦、地震圖片幻燈片

          3、幼兒準(zhǔn)備:收集汶川地震的相關(guān)圖片

          4、環(huán)境布置:教師將幼兒收集的圖片布置成一個地震知識圖片展。

          教學(xué)過程:

          1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀地震知識圖片展。提問:

          ①我們剛才看到的是關(guān)于什么的圖片?

          ②你們看見的圖片是怎樣的?

          ③看到這些圖片你們心里是怎樣的感覺?

          2、教師請幼兒觀看汶川地震的視頻。提問:

          ①我們看到是什么?視頻上發(fā)生的什么樣的事情?(地震)

          ②當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候人們是怎么樣做的?

          視頻引出故事:地震來了~

          3、教師講故事《地震來了》

          聽故事的時候幼兒帶著以下目的聽:

          ①故事里有哪幾個小動物?②發(fā)生了什么事情?③故事里的小動物是怎么樣處理事件的?誰做的好,誰做的不對?應(yīng)該怎么樣做?

          4、討論以上問題,教師做總結(jié)。

          5、 給幼兒講解相關(guān)的地震知識,教師播放幻燈片讓幼兒知道地震給人民生活,財產(chǎn)、生命帶來的危害。

          從幻燈片中知道地震來了的時候人們是怎樣自救,救援的,讓幼兒知道,當(dāng)災(zāi)難來臨的時候,有我們的人們解放軍和社會各界以及世界各地的人們來幫助我們,我們不會孤單,不會害怕,要勇敢,堅強(qiáng)!

          6、教師和幼兒做游戲:地震來了~

          幼兒利用剛才學(xué)到的地震知識進(jìn)行演習(xí),結(jié)束。

          教學(xué)反思:設(shè)計這節(jié)課的主要意圖就是要給孩子們講解有關(guān)的地震知識,加強(qiáng)幼兒的安全教育意思,知道災(zāi)難來臨時不要驚慌,要學(xué)會正確的自救,要有戰(zhàn)勝困難的自信,樹立不怕苦,堅強(qiáng)、勇敢的信心。

          預(yù)防地震大班安全教案4

          活動目標(biāo)

          1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。

          2、學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。

          3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

          重點難點

          重點:了解地震給人類帶來的`危害;學(xué)會在地震中自救與逃生的基本方法。

          難點:如何在地震中安全逃生。

          活動準(zhǔn)備

          有關(guān)地震的錄像,如:玉樹地震、汶川地震等

          有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)視頻

          活動過程

          開始環(huán)節(jié):組織幼兒觀看錄像:玉樹地震、汶川地震或日本地震。看完后大家談話:在錄像中看到哪些場景,這是怎么回事?自己有何感想?

          教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點與危害:地面劇烈震動、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。

          基本環(huán)節(jié):地震中如何逃生?

          1、請幼兒討論并說說如何在地震中逃生?

          2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關(guān)視頻。

          3、教師總結(jié):在地震中逃生的方法。

          ①當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,(在睡房)小朋友立即抱著頭趴到床底下,可用被子、枕頭包著頭,但不能堵住鼻子,避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面,或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下,茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠的地方蹲好,如果沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下。

          ②地震停止,小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠(yuǎn)離建筑物、大樹等),并抱著頭蹲下,不要到處亂跑,避免余震造成再次傷害。

          ③教育小朋友:災(zāi)難中,逃命最重要,不要想著帶走自己喜歡的東西,不要把時間浪費(fèi)在穿戴方面等等。

          結(jié)束環(huán)節(jié):(安全演練)讓幼兒練習(xí)在地震中逃生、疏散演練,通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求,并提醒幼兒在演練游戲中不慌張,不推不擠,要互相關(guān)心,幫助同伴。在地震逃生演練過程中,要請班上老師配合,避免幼兒在演練過程中出現(xiàn)意外事故。

          延伸環(huán)節(jié):

          讓幼兒收集有關(guān)地震知識的資料,開設(shè)“地震知識展覽”角。

          預(yù)防地震大班安全教案5

          活動目標(biāo):

          1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通 過安全疏散通道。

          2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

          3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

          準(zhǔn)備1、錄像和圖片。2、了解地震中自救的基本常識。

          活動過程:

          一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

          1、講述地震來臨時的情況。看錄像

          2、看錄像:人們安全撤離的圖片(錄像)

          二、教幼兒安全有效的撤離

          1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作.

          提問:我們撤離的時候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

          2、出示班級撤離圖(到操場空曠的地方)

          觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

          3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

          4、組織幼兒

          三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)

          (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房 間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人 不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

          (2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護(hù)好頭部,切不可一齊擁向出口。

          (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。

          (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

          (5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

          (6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。

          預(yù)防地震大班安全教案6

          設(shè)計意圖:

          四川地震災(zāi)難深深震驚了每個人的心。關(guān)于地震自救的方法,也成了教育界的熱門焦點。我們經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園也抓住了這一教育契機(jī),向幼兒開展了一系列的地震自救的安全教育活動,意在增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,初步學(xué)習(xí)一些自救方法。因為孩子們從沒遇到過類似這樣的事情,沒有直接經(jīng)驗,有的只是這次從電視中接收到的一些有關(guān)地震的救援信息。所以,為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災(zāi)害來臨的情況和自救方法,我們通過這次主題活動,使孩子們知道了一些自救方法,以防護(hù)孩子們健康成長。

          活動目標(biāo):

          1、在看看、說說、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識。

          2、情境遷移,進(jìn)行地震自救演練。

          活動重難點:

          1、重點:能仔細(xì)觀察畫面,理解圖片內(nèi)容。

          2、難點:認(rèn)識、了解地震,學(xué)會地震自救的基本常識。

          活動準(zhǔn)備:

          1、幼兒安全繪本《地震自救》PPT圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實照片。

          2、地震博士圖卡。

          3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。

          活動內(nèi)容:

          一、認(rèn)識、了解地震:

          1、師幼共同討論:“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎?”

          2、PPT圖片1:老師帶來了一本關(guān)于地震的書《地震自救》,我們一起來看一看。PPT圖片2、3:觀察圖片,說一說我們生活的地方有些什么樣?xùn)|西,它們是怎樣的?

          PPT圖片4、5:觀察圖片,說一說“某一天,在你居住的地方突然發(fā)生了地震。”,我們的城市發(fā)生了什么變化?

          3、這時候,你該怎么辦,地震確實很可怕,讓我們一起來想一想對策?

          二、學(xué)習(xí)地震自救基本常識:

          1、出示地震博士圖卡:“我是地震博士,下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識,即使地震發(fā)生了,你也能從容應(yīng)對。”

          2、PPT圖片6:地震來了,屋子里是怎樣的一副情形?

          (屋子怎么了?電燈怎么了?小朋友們怎么了?屋子里會有些什么聲音?)

          3、幼兒猜測:屋里還會有些什么東西?

          4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化?會發(fā)出怎樣的聲音?

          PPT圖片7:書架怎么了?書架上的書會怎么樣?

          PPT圖片8:玻璃窗會怎么樣?發(fā)出什么聲音?

          PPT圖片9:花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣?發(fā)出什么聲音?

          PPT圖片10:抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化?

          5、PPT圖片11:嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng),萬一地震突然來襲,我們該怎么辦?小朋友們的動作、姿勢是怎樣的?他們用什么東西保護(hù)自己的頭部?請個別幼兒來學(xué)一學(xué)。

          6、PPT圖片12:這幅圖上畫的是什么,代表什么意思?地震結(jié)束后,我們要怎么做?

          7、PPT圖片13、14、15、16、17、18、19、20:讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時進(jìn)行自救的。

          三、地震自救演練:

          1、介紹演練方法和要求:當(dāng)你感覺到地震來臨時,請你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。

          2、教師播放地震模擬音樂,幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護(hù)頭部。

          3、音樂結(jié)束,地震減弱,幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移。

          四、慶賀自救成功。

        《{首页主词},&.doc》
        将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
        推荐度:
        点击下载文档

        【預(yù)防地震大班安全教案(通用6篇)】相關(guān)文章:

        大班健康活動預(yù)防疾病教案12-15

        大班安全過寒假教案(通用5篇)12-21

        大班寒假安全的教案范文(通用5篇)12-26

        大班安全過寒假優(yōu)秀教案(通用5篇)12-25

        大班寒假里的安全教案(通用5篇)12-21

        大班寒假里的安全教案(通用13篇)12-21

        大班寒假安全知識優(yōu)秀教案(通用5篇)12-24

        大班寒假假期安全教案12-21

        大班寒假安全上課教案12-21

        大班寒假出行安全教案12-21

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 日韩欧美精品一中文字幕 | 中文字幕在线一区 | 视频二区素人制服国产 | 日韩欧美国产一区二区 | 五月天久久综合一区 | 亚洲国产无线乱码在线观看 |

            預(yù)防地震大班安全教案(通用6篇)

              作為一名優(yōu)秀的教育工作者,總歸要編寫教案,教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫教案呢?以下是小編收集整理的預(yù)防地震大班安全教案(通用6篇),希望對大家有所幫助。

            預(yù)防地震大班安全教案(通用6篇)

              預(yù)防地震大班安全教案1

              活動目標(biāo):

              1.了解地震的有關(guān)常識,掌握正確的自救方法。

              2.能沉著、冷靜面對危險情景,積極想辦法解決問題。

              3.激發(fā)幼兒觀察周圍環(huán)境的興趣。

              活動準(zhǔn)備:

              1.課件、泡沫板。

              2.急救箱及物品:手電筒、餅干、水、跳繩、書、玩具、收音機(jī)、手套、口罩、哨子。

              活動過程:

              一、地震的危害

              1.孩子們,老師搜集到一段錄像,讓我們看看發(fā)生了什么事情。(播放視頻)

              提問:錄像上發(fā)生了什么事情?你看到了什么?(幼兒發(fā)言)

              小結(jié):是啊!剛才錄像中大樓在搖晃,地面發(fā)出了劇烈的聲響,這就是地震。

              2.地震對我們來說是一個很大的災(zāi)難,到底給我們帶來了什么危害?讓我們來看一看。小朋友,可以把你看到的和旁邊的小伙伴說說。(教師走下去,聽一聽,問一問)再請個別幼兒起來說一說。

              小結(jié):地震發(fā)生后,出現(xiàn)房屋倒塌、大橋斷裂、山體滑坡,給我們的生命、生活帶來了很大的危害。地震實在是太可怕了。

              二、地震來了怎么辦

              1.如果地震就發(fā)生在我們的身邊,怎么辦?

              2.地面出現(xiàn)劇烈的震動,我們躲在哪里安全些?請個別幼兒說。教師出示圖片,請幼兒判斷誰做的對,教師用泡沫板演示形成的三角區(qū),讓幼兒明白什么地方安全。

              3.如果在這個教室里發(fā)生地震,該怎么辦?請小朋友找個地方躲起來,看看誰找的地方最安全,保持的姿勢最正確。教師一邊指導(dǎo)一邊給做對的小朋友貼上一個小標(biāo)志。小結(jié)幼兒躲的情況。什么時候往外跑?逃跑時應(yīng)該注意什么?(有秩序,沿墻角跑,保護(hù)頭部。)可以用什么來護(hù)住我們的頭?

              小朋友,聽!是誰的聲音?(放圖片)他沒有跑出去,被困在了里面,他用什么辦法讓別人知道被困在里面?什么時候喊?(有人時喊)為什么沒人時不要喊? (保持體力)沒有勁喊了怎么辦? (哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)

              小結(jié):如果地震發(fā)生在我們身邊,我們要先躲后跑,如果被困住好幾天了,都沒有人來救你,不要灰心,相信肯定會有人來救我們。

              三、地震的預(yù)防

              1.日本是一個多震的國家,他們的家里準(zhǔn)備了一個地震急救箱,以備急用。里面有許多物品,你可以和小朋友商量應(yīng)該選什么物品,用它來干什么?然后放到你們組的急救箱里。選好了嗎?把你們組的急救箱送到老師這,然后回到座位上。讓我們一起來看一看急救箱都有些什么?(提問:水和餅干我們需要它嗎?手電筒能派上什么用場?收音機(jī)也能幫助到我們嗎?小小的哨子有什么用?手套能有什么用處?)

              小結(jié):有了急救箱里的這些東西,我們就可以利用它來幫我們渡過難關(guān)了。

              2.地震很可怕,如果我們能提前知道地震何時發(fā)生該有多好?但現(xiàn)在我們還無法預(yù)測地震的發(fā)生。如果我們仔細(xì)觀察,會發(fā)現(xiàn)在地震發(fā)生的前一兩天或幾個小時內(nèi)經(jīng)常會發(fā)生一些常的現(xiàn)象,讓我們看一看。(請幼兒看課件)

              小結(jié):這些現(xiàn)象都是通過仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)的,小朋友發(fā)現(xiàn)后可以告訴周圍的人

              四、地震演習(xí)

              今天,小朋友知道了這么多關(guān)于地震的知識,讓我們來進(jìn)行一次地震演習(xí),看看小朋友會不會保護(hù)自己。

              預(yù)防地震大班安全教案2

              活動目標(biāo):

              1、遇到突發(fā)事件時,學(xué)生能及時快捷地撤離到安全地帶。

              2、學(xué)生熟悉安全撤離路徑,提高自我保護(hù)能力,增強(qiáng)安全意識。

              活動準(zhǔn)備:

              1、學(xué)生、家長和教師共同收集報刊、雜志、電視報道中有關(guān)緊急撤離的事例或圖片。

              2、班級緊急撤離圖。

              活動過程:

              1、組織學(xué)生觀看圖片,讓學(xué)生感知遇到突發(fā)事件給人們帶來的危害(煤氣泄漏、火災(zāi)等)。

              提問:“如果遇到突發(fā)事情時怎么辦?”引導(dǎo)學(xué)生說說自己的見識和感受。明白遇到突發(fā)事件不要慌,有秩序地撤離可以避免危害的發(fā)生。

              2、出示班級撤離圖,帶學(xué)生觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。

              引導(dǎo)學(xué)生討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使學(xué)生了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

              3、帶學(xué)生觀察撤離路徑的條件(幾層樓梯、彎道情況等),引導(dǎo)學(xué)生討論:怎樣走,到達(dá)安全地帶最快?啟發(fā)學(xué)生講述撤離方法和注意事項。如可以分成兩隊,沿樓梯兩側(cè)迅速撤離;按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

              4、熟悉警報錄音,組織學(xué)生“實戰(zhàn)演習(xí)”。聽到警報聲音時,在老師的帶領(lǐng)下,按圖標(biāo)路徑迅速撤離到戶外安全地

              帶。如學(xué)生在撤離情況下出現(xiàn)擁擠、用時過長等情況,教師帶學(xué)生查找原因,再次演習(xí),使學(xué)生掌握正確、快捷的撤離方法。

              預(yù)防地震大班安全教案3

              教學(xué)名稱:地震來了 教育目標(biāo): 1、掌握一定的地震知識,知道地震來了的時候保護(hù)自己,學(xué)會自救。 2、演習(xí):地震來了 教學(xué)準(zhǔn)備: 1、資料準(zhǔn)備 ①汶川地震的視頻和圖片 ②故事:地震來了 2、教師準(zhǔn)備:電視機(jī)、電腦、地震圖片幻燈片 3、幼兒準(zhǔn)備:收集汶川地震的相關(guān)圖片 4、……

              教學(xué)名稱:地震來了

              教育目標(biāo):

              1、掌握一定的地震知識,知道地震來了的時候保護(hù)自己,學(xué)會自救。

              2、演習(xí):地震來了

              教學(xué)準(zhǔn)備:

              1、資料準(zhǔn)備

              ①汶川地震的視頻和圖片

              ②故事:地震來了

              2、教師準(zhǔn)備:電視機(jī)、電腦、地震圖片幻燈片

              3、幼兒準(zhǔn)備:收集汶川地震的相關(guān)圖片

              4、環(huán)境布置:教師將幼兒收集的圖片布置成一個地震知識圖片展。

              教學(xué)過程:

              1、教師帶領(lǐng)幼兒參觀地震知識圖片展。提問:

              ①我們剛才看到的是關(guān)于什么的圖片?

              ②你們看見的圖片是怎樣的?

              ③看到這些圖片你們心里是怎樣的感覺?

              2、教師請幼兒觀看汶川地震的視頻。提問:

              ①我們看到是什么?視頻上發(fā)生的什么樣的事情?(地震)

              ②當(dāng)?shù)卣饋淼臅r候人們是怎么樣做的?

              視頻引出故事:地震來了~

              3、教師講故事《地震來了》

              聽故事的時候幼兒帶著以下目的聽:

              ①故事里有哪幾個小動物?②發(fā)生了什么事情?③故事里的小動物是怎么樣處理事件的?誰做的好,誰做的不對?應(yīng)該怎么樣做?

              4、討論以上問題,教師做總結(jié)。

              5、 給幼兒講解相關(guān)的地震知識,教師播放幻燈片讓幼兒知道地震給人民生活,財產(chǎn)、生命帶來的危害。

              從幻燈片中知道地震來了的時候人們是怎樣自救,救援的,讓幼兒知道,當(dāng)災(zāi)難來臨的時候,有我們的人們解放軍和社會各界以及世界各地的人們來幫助我們,我們不會孤單,不會害怕,要勇敢,堅強(qiáng)!

              6、教師和幼兒做游戲:地震來了~

              幼兒利用剛才學(xué)到的地震知識進(jìn)行演習(xí),結(jié)束。

              教學(xué)反思:設(shè)計這節(jié)課的主要意圖就是要給孩子們講解有關(guān)的地震知識,加強(qiáng)幼兒的安全教育意思,知道災(zāi)難來臨時不要驚慌,要學(xué)會正確的自救,要有戰(zhàn)勝困難的自信,樹立不怕苦,堅強(qiáng)、勇敢的信心。

              預(yù)防地震大班安全教案4

              活動目標(biāo)

              1、讓幼兒初步了解地震給人類帶來的的危害。

              2、學(xué)習(xí)并掌握在地震中自救與逃生的基本方法。

              3、加強(qiáng)幼兒的安全意識。

              重點難點

              重點:了解地震給人類帶來的`危害;學(xué)會在地震中自救與逃生的基本方法。

              難點:如何在地震中安全逃生。

              活動準(zhǔn)備

              有關(guān)地震的錄像,如:玉樹地震、汶川地震等

              有關(guān)地震的圖片、地震中安全逃生的相關(guān)視頻

              活動過程

              開始環(huán)節(jié):組織幼兒觀看錄像:玉樹地震、汶川地震或日本地震。看完后大家談話:在錄像中看到哪些場景,這是怎么回事?自己有何感想?

              教師一邊出示有關(guān)地震的圖片一邊向幼兒講述地震的特點與危害:地面劇烈震動、房屋倒塌、建筑物被毀、許多人在地震中受傷或喪失生命等等。

              基本環(huán)節(jié):地震中如何逃生?

              1、請幼兒討論并說說如何在地震中逃生?

              2、組織幼兒觀看地震中安全逃生的相關(guān)視頻。

              3、教師總結(jié):在地震中逃生的方法。

              ①當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,(在睡房)小朋友立即抱著頭趴到床底下,可用被子、枕頭包著頭,但不能堵住鼻子,避免呼吸不順暢;(在教室)小朋友可抱住頭躲到桌子下面,或抱住頭貼墻站好(教師示范);(在家中)小朋友可躲到沙發(fā)或床底下,茶幾或廚房柜子里;(在戶外)盡量遠(yuǎn)離建筑物,跑到空曠的地方蹲好,如果沒有空曠的場地可以躲到街道的柱子下或無窗的墻下。

              ②地震停止,小朋友立即跑到外面空曠的地方(遠(yuǎn)離建筑物、大樹等),并抱著頭蹲下,不要到處亂跑,避免余震造成再次傷害。

              ③教育小朋友:災(zāi)難中,逃命最重要,不要想著帶走自己喜歡的東西,不要把時間浪費(fèi)在穿戴方面等等。

              結(jié)束環(huán)節(jié):(安全演練)讓幼兒練習(xí)在地震中逃生、疏散演練,通過演練熟悉在地震中逃生的方法及疏散路線。老師在演練前介紹演練方法和要求,并提醒幼兒在演練游戲中不慌張,不推不擠,要互相關(guān)心,幫助同伴。在地震逃生演練過程中,要請班上老師配合,避免幼兒在演練過程中出現(xiàn)意外事故。

              延伸環(huán)節(jié):

              讓幼兒收集有關(guān)地震知識的資料,開設(shè)“地震知識展覽”角。

              預(yù)防地震大班安全教案5

              活動目標(biāo):

              1、通過演習(xí),訓(xùn)練教師和幼兒在地震的狀況下根據(jù)幼兒園的環(huán)境有序地通 過安全疏散通道。

              2、教育幼兒遇到地震時能聽從老師和成人的指揮,做出基本的自救行為。

              3、培養(yǎng)幼兒防震減災(zāi)的安全意識和自我保護(hù)能力。

              準(zhǔn)備1、錄像和圖片。2、了解地震中自救的基本常識。

              活動過程:

              一、感受地震給人類帶來的災(zāi)難.

              1、講述地震來臨時的情況。看錄像

              2、看錄像:人們安全撤離的圖片(錄像)

              二、教幼兒安全有效的撤離

              1、學(xué)習(xí)正確的撤離動作.

              提問:我們撤離的時候如何在運(yùn)動的過程中保護(hù)自己?幼兒討論尋找最有效的保護(hù)方法。(雙手抱頭、上身向前彎曲,快速撤離)

              2、出示班級撤離圖(到操場空曠的地方)

              觀察并找出班級在緊急情況下撤離的路徑和位置。引導(dǎo)幼兒討論:為什么撤離時要走圖中標(biāo)注的路徑?使幼兒了解圖中標(biāo)注的撤離路徑是離戶外安全地帶最近的一條通道。

              3、啟發(fā)幼兒講述撤離方法和注意事項。如按順序,不擁擠;聽老師的指揮等。

              4、組織幼兒

              三、讓幼兒了解防震減災(zāi)的一些基本常識。(圖片)

              (1)大地震的危險振動期大約只有一分鐘。強(qiáng)裂地震發(fā)生時,在家中的人可暫躲較堅實的家具如床、桌旁邊(注意不是下面)、或躲在跨度小、剛度強(qiáng)的小房 間暫避,如廚房、衛(wèi)生間等處。主震后應(yīng)迅速撤離到戶外,撤離時要注意保護(hù)頭部,可用枕頭等軟物將頭部護(hù)住。要注意關(guān)閉煤氣,切斷電源。住在高層建筑里的人 不能使用電梯,也不要跑到陽臺上,尤其是不能跳樓。

              (2)正在上課的學(xué)生和幼兒園的小朋友應(yīng)躲在課桌和小床旁邊(注意不是下面)。要聽從老師的安排,不要亂跑。在影劇院或其它公共娛樂場所的人們應(yīng)因地制宜躲避到舞臺下、樂池、桌子、柜臺兩側(cè),保護(hù)好頭部,切不可一齊擁向出口。

              (3)車上的乘客要抓住座椅或車上的牢固部件,不要急于下車。正在運(yùn)行的車輛應(yīng)減速停車,設(shè)法停在開闊處。

              (4)如果正在過橋,則要緊緊抓住橋欄桿,主震后立即向靠近的岸邊轉(zhuǎn)移。

              (5)在街道上行走的人員不要在狹窄的巷道停留,不要躲進(jìn)電線、變壓器、煙囪及高大建筑物附近。

              (6)人還應(yīng)該遠(yuǎn)離石化、化學(xué)、煤氣等易燃有毒的工廠或設(shè)施,如遇到引起火災(zāi)或有毒氣污染時,應(yīng)迅速向上風(fēng)方向撤離。

              預(yù)防地震大班安全教案6

              設(shè)計意圖:

              四川地震災(zāi)難深深震驚了每個人的心。關(guān)于地震自救的方法,也成了教育界的熱門焦點。我們經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中心幼兒園也抓住了這一教育契機(jī),向幼兒開展了一系列的地震自救的安全教育活動,意在增強(qiáng)孩子的自我保護(hù)意識,初步學(xué)習(xí)一些自救方法。因為孩子們從沒遇到過類似這樣的事情,沒有直接經(jīng)驗,有的只是這次從電視中接收到的一些有關(guān)地震的救援信息。所以,為了讓孩子更深刻形象地了解和熟悉一些地震災(zāi)害來臨的情況和自救方法,我們通過這次主題活動,使孩子們知道了一些自救方法,以防護(hù)孩子們健康成長。

              活動目標(biāo):

              1、在看看、說說、學(xué)學(xué)中了解地震自救的基本常識。

              2、情境遷移,進(jìn)行地震自救演練。

              活動重難點:

              1、重點:能仔細(xì)觀察畫面,理解圖片內(nèi)容。

              2、難點:認(rèn)識、了解地震,學(xué)會地震自救的基本常識。

              活動準(zhǔn)備:

              1、幼兒安全繪本《地震自救》PPT圖片、相關(guān)地震自救的現(xiàn)實照片。

              2、地震博士圖卡。

              3、模擬地震的聲音磁帶、錄音機(jī)。

              活動內(nèi)容:

              一、認(rèn)識、了解地震:

              1、師幼共同討論:“你們知道去年發(fā)生在中國的汶川大地震嗎?”

              2、PPT圖片1:老師帶來了一本關(guān)于地震的書《地震自救》,我們一起來看一看。PPT圖片2、3:觀察圖片,說一說我們生活的地方有些什么樣?xùn)|西,它們是怎樣的?

              PPT圖片4、5:觀察圖片,說一說“某一天,在你居住的地方突然發(fā)生了地震。”,我們的城市發(fā)生了什么變化?

              3、這時候,你該怎么辦,地震確實很可怕,讓我們一起來想一想對策?

              二、學(xué)習(xí)地震自救基本常識:

              1、出示地震博士圖卡:“我是地震博士,下面我將向你介紹有關(guān)地震的各種知識,即使地震發(fā)生了,你也能從容應(yīng)對。”

              2、PPT圖片6:地震來了,屋子里是怎樣的一副情形?

              (屋子怎么了?電燈怎么了?小朋友們怎么了?屋子里會有些什么聲音?)

              3、幼兒猜測:屋里還會有些什么東西?

              4、我們看一看屋里的東西會發(fā)生什么變化?會發(fā)出怎樣的聲音?

              PPT圖片7:書架怎么了?書架上的書會怎么樣?

              PPT圖片8:玻璃窗會怎么樣?發(fā)出什么聲音?

              PPT圖片9:花瓶和擺放花瓶的架子會怎樣?發(fā)出什么聲音?

              PPT圖片10:抽屜又會發(fā)生怎樣奇怪的變化?

              5、PPT圖片11:嘎嗒、嘎嗒、哐當(dāng)、哐當(dāng),萬一地震突然來襲,我們該怎么辦?小朋友們的動作、姿勢是怎樣的?他們用什么東西保護(hù)自己的頭部?請個別幼兒來學(xué)一學(xué)。

              6、PPT圖片12:這幅圖上畫的是什么,代表什么意思?地震結(jié)束后,我們要怎么做?

              7、PPT圖片13、14、15、16、17、18、19、20:讓我們看一看生活中的小朋友們是怎么在地震來臨時進(jìn)行自救的。

              三、地震自救演練:

              1、介紹演練方法和要求:當(dāng)你感覺到地震來臨時,請你用學(xué)到的自救方法跟老師一起轉(zhuǎn)移到安全的地方。

              2、教師播放地震模擬音樂,幼兒就近尋找可以利用的物品用正確的姿勢保護(hù)頭部。

              3、音樂結(jié)束,地震減弱,幼兒按教師口令轉(zhuǎn)移。

              四、慶賀自救成功。