大班美術(shù):在媽媽肚子里
大班美術(shù):在媽媽肚子里
設(shè)計思路:
幼兒對“我從哪里來”充滿著好奇心,好奇在媽媽肚子里他們的樣子,這個話題是孩子感興趣的。通過看看說說寶寶在媽媽肚子里的事,發(fā)揮他們的想象力,并嘗試大膽地表現(xiàn)表達寶寶在媽媽肚子里的樣子。通過用筆畫媽媽大肚子里的寶寶,體驗媽媽懷孕時的辛苦,增進對媽媽的情感。
活動目標(biāo);
1、通過看看說說寶寶在媽媽肚子里的事和畫媽媽五官,加強對畫五官的認(rèn)知。
2、通過畫媽媽大肚子中的寶貝,體驗媽媽懷孕時的辛苦,增進對媽媽的情感。
活動準(zhǔn)備:媽媽懷孕的圖片、勾線筆、材料包圖片
活動過程:
一:出示圖片,引發(fā)興趣
1、出示媽媽如孕初期,中期,后期的照片
提問:你們是從哪里來的。磕銈冇袥]有見過媽媽大肚子的照片?
小結(jié):原來我們都是從媽媽的肚子里慢慢長大出生的。
二:出示范例,重點繪畫
過渡語:剛剛我們小朋友了解了媽媽大肚子的樣子,還有我們小朋友在媽媽肚子里是怎樣生長的。接下來,我們試試畫畫我們在媽媽肚子里的樣子。
1、出示示范畫
提問:請你們看一看,這個小寶寶在媽媽的.肚子里,是怎么樣的?是站著的嗎?
小結(jié):他是躺著的。有時候在睡覺,有時候還會在媽媽的肚子里,會游來游去的。
2、操作示范
過渡語:我們一起來畫畫寶寶在媽媽肚子里的樣子。
教師示范畫寶寶身體:
腦袋圓圓的、身體胖胖的、手臂胖胖的、小腳胖胖長長的。
個別幼兒操作畫寶寶五官:
眼睛瞇瞇的,嘴巴彎彎的,頭發(fā)沒幾根。
個別幼兒操作畫媽媽:
先畫頭發(fā),再畫眉毛、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵。
小結(jié):媽媽肚子里的寶寶真健康。
3、幼兒集體操作:
過渡語:現(xiàn)在請你們畫畫自己在媽媽肚子里的場景。
指導(dǎo)要點:
1、寶寶的身體有沒有連接正確。手腳都是要粗粗的,一樣長。
2、寶寶和媽媽的五官是否遺漏。
3、盡量畫的大
三、展示作品,師幼交流。
1、集體交流欣賞畫的自己在媽媽肚子的樣子。講評針對寶寶的身體各個部分是否連接到位,寶寶的形態(tài)特征等。
2、幼兒互相交流欣賞。
四、活動延伸
小寶寶在媽媽肚子里睡著多舒服呀,媽媽很辛苦,小朋友們回去給媽媽畫上漂亮的花裙子吧。
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