“把握新的學期”游戲互動式主題班會教案
在我們平凡的學生生涯里，說起主題班會，大家一定不陌生吧？主題班會有鮮明的主題和明確的目的，既是對學生進行教育的活動形式，又是使學生得到鍛煉的活動方式。那么，主題班會都有哪些類型的呢？以下是小編幫大家整理的“把握新的學期”游戲互動式主題班會教案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
活動目標：
1、增強學生自信，使學生懂得，只要通過自己的努力，就一定能成功。
2、通過故事與活動培養(yǎng)學生良好的心理品質(zhì)。
3、在活動中感受到成功的喜悅。
4、做好切實可行的學習的計劃。
活動內(nèi)容：
一、黑板上寫好班會主題：“把握新的學期”，然后通過引入新學期應(yīng)該如何學習與生活。
二、講故事：
《牛頓的故事》
組織討論：說說牛頓能夠成功的原因。
三、游戲
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游戲目的：培養(yǎng)學生的專心能力
比賽規(guī)則：老師給每一小組的同學出示一組電話號碼（10個），1分鐘之后，看哪一小組能準確地把電話號碼背出來，逐組進行，哪一組背得最多，哪一組勝利。
比賽可進行兩次，第一次不給任何提示，讓學生背。第二次提示學生可以先分好任務(wù)，想出好主意（如諧音記憶）再進行比賽。
自由討論：通過比賽懂得了什么？（只要團結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。
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比賽規(guī)則：每人拿二本書放在頭上，用手扶住，當老師喊“開始”后，松開手，再用毛巾蒙住眼睛，還要數(shù)十下，書本沒有掉下來的才算勝。
2、為了確保游戲的成功，老師給你們兩分鐘時間試驗，然后我們一起來討論游戲的要領(lǐng)。
3、學生討論后，教師小結(jié)。
4、學生正式比賽開始。先由一號隊的同學游戲，二號隊同學做裁判，然后再互換。
5、請優(yōu)勝者談?wù)勅俚捏w會，失利者談?wù)勈〉脑颉?/p>
6、小結(jié)：從剛才的游戲我們可以體會到，要具有專心和恒心的優(yōu)秀心理品質(zhì)不是件容易的事，需要我們從小事開始訓練自己的專注力和毅力。
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1、下面讓我們再來比一場好嗎？這次比賽比前一次更難也更刺激，更需要專心和恒心，誰想?yún)⒓�？同學們都想?yún)⒓樱敲醋屛覀兿葋硪粓鎏蕴趺礃樱?/p>
2、淘汰賽：一分鐘計時
當老師喊“開始”時，你心里開始默默計時，如果你感覺到已經(jīng)是“一分鐘”了，就舉手表示。誰的感覺與老師的表最接近，誰就是下一輪比賽的幸運參賽者。
3、計時以后，選出六位參賽者，進行下一輪比賽。
四、制訂本學期學期計劃表。
1、項目欄可以根據(jù)自己的計劃添加不同項目。
2、表格發(fā)下去后，要求學生當堂填寫好，然后當堂朗讀。
五、班主任總結(jié)：良好的心理素質(zhì)，合理的目標，遠大的理想，充分的計劃是成功的保障。
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